人教版小学语文六年级《最后一头战象》课堂实录_第1页
人教版小学语文六年级《最后一头战象》课堂实录_第2页
人教版小学语文六年级《最后一头战象》课堂实录_第3页
人教版小学语文六年级《最后一头战象》课堂实录_第4页
人教版小学语文六年级《最后一头战象》课堂实录_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

●●●●●●●●●●下面请大家快速看一下课呢?()谁能用节吗?。板书)一个26年后这个吗?字他光荣归去)26吗

?。板书:)吗?学们果以(习)2626年前,还是26呢26(。动?(句了2626

绍让我们和嘎羧一起来看看这生默读嘎羧看到了什么呢?自己试着读一读。()念(读摩挲26年,还是()??呢么去上读?欧—

。学生。呢?(读号?(句嘎羧内心的情感是怎样的呢?—(声么?象象大群战象那呢()整„„就是()时的嘎羧已经完全不同于两天前的样子„„„”我

()。起(段抓标点符号作用体会这段话和态3这句写嘎羧凝望回到但嘎而是呢是村民们把嘎羧从鬼门关里羧十分怀念要跟它们躺在一起,

羧年后(音起)(一26它谁给大家读读。(二因难怪作者—投影的情感并非人类专有特定的环境这种情怀震撼心灵荡涤溪一()呢?《七条猎狗文必做()。()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论