人教版小学语文五年级上册《青山处处埋忠骨》教学解说_第1页
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人版学文年上《山处忠》学说毛泽东的伟人形象将一位老年宜将重点放在感悟毛泽东作为即感悟的青山处处埋忠骨》

你从收到电报起，毛还是从这里感到了毛泽、没说一一只又我引入相关资料反复悟那一次次的分离，„„又不愿

他在心中千百次问自引导学且能分利用反沓式朗领学

他们的父母难道就引导学生感悟作为

泽东最终楚的决定学生感到毛泽东超越一般父亲的胸怀。让学从而让学生走深切只有

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