体育游戏教案4篇

第页共页体育游戏教案4篇【推荐】体育游戏教案4篇体育游戏教案篇1活动目的1。通过玩圈让幼儿感受游戏活动的快乐。2。学习单脚、双脚交替跳的技能，练习手膝着地的钻爬技能。活动准备1。音乐：快乐游戏2。圆圈每人一个圆圈。活动进程一、热身运动老师带量幼儿随音乐做各种有趣的动作，进展游戏前的身体各关节活动准备。二、玩圈游戏1。跳圈〔1〕请幼儿自由探究圈的玩法：圈还能怎么玩？〔鼓励幼儿大胆想象，老师注意观察幼儿有哪些玩法，适时引导幼儿〕2。幼儿展示玩法。小结：可以滚圈、转圈、套圈、跳圈等。3。老师启发幼儿进展以下两种玩法：〔1〕跳圈：将圈放在地上，摆出不同的图案，幼儿练习单脚、双脚交替跳。〔单脚跳动作要点：左腿微屈靠在右腿内侧，体稍前倾，右腿用力起跳，轻轻落地。〕〔2〕带圈走跳：双膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走跳，不让圈掉下来。4。幼儿自由玩圈，老师巡回指导。5。投掷钻爬幼儿拿圈进展滚圈、钻圈比赛。动作要领：保持滚圈动作的直线方向性。三、放松游戏：熊和石头人训练幼儿快速反响才能。根据幼儿的活动量自由完毕。体育游戏教案篇2体育――网鱼活动目的：1、通过游戏，体验捕捉到鱼的快乐精神。2、过游戏锻炼小朋友的四散跑，和分散跑的才能。3、养小朋友的协作精神。活动准备：布置５×６ｍ的场地做鱼池。活动过程：1、老师带幼儿入场，做准备活动。2、用故事渔夫捕鱼，引出活动主题。3、讲解游戏玩法及规那么。〔1〕玩法：两个小朋友手拉着手做渔夫，其他的小朋友做鱼儿，鱼儿必须在鱼池里游不能跑到岸上来不然就算被渔夫抓住，被渔夫抓住的鱼儿自动变成鱼夫，跟着以前的鱼夫手拉着手去捕捉其他的小鱼。渔夫在抓鱼儿的时候用手轻轻拍着小朋友就行了被拍到的小朋友自动变成渔夫。游戏直到所有的小朋友被捕完为止。〔2〕提醒幼儿躲避渔夫，提醒渔夫要配合去抓住其他的小鱼。规那么：鱼儿在看到渔夫来的时候，要躲过渔夫，不能为了做渔夫成心的去被渔夫抓住。老师要在最后表扬坚持到最后的鱼儿，也要表扬在活动中运用头脑去抓鱼的渔夫。4、幼儿开场第一遍游戏，根据游戏情况交流讨论。5、换渔夫从新开场游戏。6、小结本次课，表扬坚持到最后的鱼儿和在活动中运用头脑去抓鱼的渔夫。7、放松活动，退出游戏场地。体育游戏教案篇3【活动目的】1、练习钻过直径60厘米的竹圈，进步幼儿动作的灵敏性和协调性。2、遵守游戏规那么，培养幼儿对体育活动的兴趣。3、进步幼儿身体的协调才能，体验玩游戏的乐趣。4、锻炼幼儿的团结协作才能。【活动准备】1、有架座的竹圈8个〔直径60厘米〕，玩具小鱼或折纸〔数目与幼儿人数相等〕。2、布置好场地，见图。【活动过程】1、开场局部。师：有只能干的小猫一早就起来锻炼了，我们小朋友一起和小猫来锻炼吧！幼儿听老师的口令做模拟操：上肢运动→下蹲运动→扩胸运动→体转运动→腹背运动→跳跃运动→整理运动〔老师自编〕。2、根本局部。〔1〕幼儿站在线后。师：今天小猫要搬家了，它要把喜欢吃的鱼也搬走，路上它要钻山洞、过草地。〔2〕老师示范、讲解侧面钻的动作要领：侧站，团身将一只脚先从竹圈中伸出，然后低头钻过，身体不能碰到圈。然后请一才能强的幼儿示范。全体幼儿练习钻，老师纠正幼儿动作。〔3〕游戏“小猫搬家”。游戏规那么：每次只能送一条鱼。假如送鱼时碰倒山洞要赶快扶起再跑，钻过山洞后，爬过草地将鱼送到新家，然后从右侧跑回，站在队伍最后。当第一只小猫钻过第二个山洞时，第二只小猫才可以钻。全体幼儿分组游戏2~3次。〔4〕组织幼儿比赛，看哪组小猫搬得快。3、完毕局部。〔1〕复习游戏“大浪和小浪”。〔2〕模拟小猫洗脸、小猫理毛、小猫伸懒腰等动作，完毕活动。活动建议：初学时可只放一个竹圈，熟悉玩法后可多放几个。爬时要求手脚一起着地爬。活动延伸：户外活动时，可将竹圈放于一角，供幼儿自由联络钻的动作。教学反思：对活动效果的评析。整个活动幼儿的参与度较高，但是对一些开展较快的幼儿来说，活动相对交简单，因此出现了个别幼儿的热情持久度不高的现象，在今后的活动设计中应充分考虑到这一方面，以使得所有的幼儿都能积极主动的参与到活动中来。假如让我重新上这节课，我会更加细致的考虑活动的各个环节，在根本活动的过程中适时的'进步一些活动的要求，让开展较快的幼儿能全程投入到活动中来，比方：让他们来发号指令，指挥幼儿的活动节奏等。体育游戏教案篇4教学目的：1、理解中学生体育课的目的与任务2、知道上体育课要求教学重点：理解中学生体育课的目的与任务，知道上体育课要求教学难点：理解体育课的目的与要求教具：投影，多媒体教室教学过程：一、老师自我介绍，明确初中生与小学生，初中体育与小学体育的一些区别二、体育课须知1明确体育课的目的、任务，按时上课〔不迟到、不早退、不无故缺课〕因病不能上课时，要向老师请假；2课前要按老师要求，做好上课地点清扫和器材布置工作。要做到轻放摆设整齐；3上课衣履按学校统一规定，不带金属硬物；4上课铃响迅速到指定地点(一般情况是11班前面的篮球场)站好队，体育委员要检查出勤率，准时向老师报告；5要勤学苦练，严格遵守纪律，努力完成操练任务。并认真听取老师指导与帮助。6在练习中不得随意做其他动作，不得任意升降和挪动器材。7在练习时小组长要认真负责，做好组织和保护帮助工作，轮换时要站好队跑步换组。8课后按老师要求收好器材，并认真完成课外作业。9一切行动听指挥，跑步、练习要注意平安。跑步过程中不能说话，不能推搡，如发生受伤意外，及时向老师报告三、初中体育目的概念：增强学生的体质，促进学生身心开展。使学生在德育、智育、体育、美育等几个方面得到全面开展，成为祖国社会的建立者和保卫者。2、举例说明：20xx广州亚运会，运发动。四、初中体育任务概念①全面锻炼学生身体