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文档简介
第页2023大学生社会实践活动总结高校生社会实践活动总结15篇
总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是我整理的高校生社会实践活动总结,欢送阅读,希望大家能够喜爱。
高校生社会实践活动总结1
相比上学期而言,在每两个月上交四份社调报告和一篇活动方案不变的状况下,下学期的社调多了一个四月份的社调活动周和优秀社调委员的评比活动。
之前的社调活动是社调大队组织的,而这次虽然规模缩小,但数量增多,是要求社调委员以班为单位组织一次班调。让社调委员亲身经验如何组织一次班调?班调的开展并不是那么的简单?须要在组织之前确定好主题,写好活动方案和活动问卷,活动要有意义,对群众有提示作用,经过社调委员和班长的一番斟酌之后,我们班确定了以群众华蜜感有多少为主题的班调,意在提示人们生活水平提高的同时注意精神世界水平的提高,活动问卷紧密围绕活动主题来写,确定好主题和问卷之后,刚好将消息转告给同学们,然后登记去的同学名单和去的地点,确定好动身时间和地点,组织参与者拍集体照,合理支配小组和发放问卷,在班调结束之后,社调委员刚好统计数据,探讨数据,撰写社调报告,社调心得,活动剪影和活动总结。
经过这次班调让社调委员切身体会到组织一次社调是如何的不简单,并熟识了如何组织一次社调,对社调的相识又上升了一个新的层次。关于优秀社调委员的评比,社调委员平常须每次按时来开会,仔细完成社调大队布置的任务并提高质量,争取获奖,对社调大队组织的每次寒调和暑调活动主动参加。就这样要求着作为社调委员的自己,于是也很有幸的被评为优秀社调委员。
至于其他的工作在上学期社调总结中已写,在这里无须赘言,社调大队将权利下放,让更多的人参加社调,以班为单位的社调无疑提高了社调委员的实力和让同学们更深化了解社调。优秀社调委员的评比极大的调动了社调委员的主动性,让社调变得更有竞争力。期盼着社调大队有着与时俱进的精神,不断提出有意义的想法,为建立美妙的社调而奋斗终身。
高校生社会实践活动总结2
依据各级有关部门关于促进“中学生暑期社会实践〞的相关精神文件指示,在我校的统一部署下,开展了文艺进社区社会实践活动。我班级今年总结历年在活动开展中所出现的问题,加大了对所选拔人员业务素养和礼仪素养的培训工作力度,除此外还在选拔机制上进行了针对性的调整:
亮点一:定期开展常规的业务学问的宣讲、培训工作,对此次参加者进行活动详细业务的培训工作,主要以礼仪学问为主,突显我校中学生的风采,其次还有一些办公软件应用方面的学问宣讲等其次,还每周定期召开了阅历沟通大会,以做到精益求精的细心培育。
亮点二:召开新参加人员同往届参加者的阅历沟通大会,一方面为新参加人员讲诉他们参与过程中所遇到的问题,以及如何解决等等,另一方面也为新参加人员解答疑问;与此同时还讲诉了发生在他们身上好玩的、记忆深刻的事。而后,在今年选拔机制上同样做了调整,做到公允、公开、公正的选拔,并将选拔中的每一步都进行透亮化。
亮点三:评委全部由往年参与过四进社区的三年级的学长担当,而非学生会成员担当评委。
亮点四:各考场的评委分组状况是临时抽签确定,而非指定评委的分组。
亮点五:整个过程都在辅导员老师的组成的指导小组监督下进行的,从而避开了徇私舞弊等不良现象的发生,任何同学有任何异议都可以到此次的指导老师处投诉。除此外,在今年的调研课题的选择与制定上也作了较大的改良。
亮点六:采纳活动参加人员公开探讨、采集的方式进行,它的好处在于可以让每位参加人员都能更好的相识到课题的所蕴含的意义,更加利于大家在实际行动中走访调研。
高校生社会实践活动总结3
暑假实践,对于已经成为一名高校生的我们来说,是关键的,是重要的,是迫切须要完成的。但是,这也是件对于,没多少实践工作阅历的我们的巨大考验。就像我,初中时根本没什么实力去进行什么实践活动,
到了中学,经验了中考,感觉自己成长了许多,想要在中学时的暑假,去熬炼熬炼时,暑假又有一大堆的作业须要去完成,父母也是不赞成,在暑假这么燥热的日子里,去打工。所以,每次长长的暑假,就这样子在看看电视,翻翻书中度过了。回忆起,那时候的暑假,真是过的相当的悠然,过的相当的自由,但也是相当的无意义的。最终,度过了难熬的高考,成为了一名高校生。也最终可以在长长的暑假里,好好的工作一下,体验体验除了,读书,考试,以外的真正的现实社会是怎么样的。
终于得到了一份工作,虽然跟自己的专业没什么关系,但是,能够得到实践的时机也是特别的难得了。安排到了自己的岗位,有了自己须要去完成的任务,一切,都在有条理的进行着。每天,正常的起床,吃饭,去工作的地方,然后,感觉手有点酸疼,腰也很酸疼,渐渐演化出来的是自己的懒散的性情。自己变的起先埋怨,起先有放弃的念头,有了,好好在家呆着,这样不是很好的想法。
但是,是每天的习惯吗,还是骨子里的不想放弃,现在每天都还在坚持着,是的,假设,真的放弃了,那当时的种种努力不就只是些泡沫了吗。现实的工作阅历,教会我,什么是坚持,什么是不放弃,什么是努力。对于,我来说,这个社会还太过现实,太过无法正确的融入,我的身上,带着太多稚嫩的想法,太多懒散情。
但是,真的的工作,被别人托付一项工作,得到别人的信任,这是件让人感觉超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放弃,但是只要一想到,自己是被别人信任着托付着工作,自己就会有了更多的动力,更多的力气。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是真正学习的大课堂,通过社会实践,让我们高校生提前了解社会,为将来真正走上社会供给珍贵的阅历和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的根底。
高校生社会实践活动总结4
今年暑假我始终在参与社会实践中,直到现在暑假结束,我才回到了校内,回忆自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二学生的时候,自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生,我自己感受到了其中的乐趣,也是熬炼了自己,以后的道路怎么走,我还要接着不断的努力。
一、实践对象
中学一名初二年级学生。
二、实践目的
对该生初二年级上学期所学学问先作一下检测,了解她驾驭的状况,辅导完成暑假作业并使其对七下的学问作比拟充分的了解。
三、实践过程
由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并稳固一下以前所学内容,所以我对她的状况比拟了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,根底打得比拟扎实,学习实力比拟强,但她终归还比拟小,学习的自主性比拟差,自己不能合理地支配每天的学习和消遣。学习中还存在其它问题,比方不情愿做困难的计算题,特殊难的题不情愿动脑子,学习时喜爱谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比拟爱玩电脑嬉戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述状况,我为该生制定了一个“端正看法,按部就班,劳逸结合〞的学习辅导安排:
“端正看法〞
我很清晰作为一个学生,要想学习成果好,最重要的不是要多聪明,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能限制自己,养成良好的学习习惯,不让父母操劳。虽然她还小,但我觉得应当从小培育这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和阅历,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教化她为什么要养成良好的学习习惯,她仔细地听着,时时常地问我许多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应当说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功〞,依据后来的听课状况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最至少给她讲题目时感觉比以前听讲要仔细多了。
“按部就班〞
正式起先补课起先了,首先我看了看她的期末试卷,语文:101,数学:118,英语:108,还不错,为了进一步检查一下她的根底,我又给她找了一套难度适中的题目让她练练,结果也考得很不错,这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了,做做暑假作业练习一下就行了。
白天上午给她补习七下的内容,只有数学和英语两门。就数学而言,感觉她根底不错,可以培育她的自学实力,对于每节内容,可让她先精读课文,边看例题边试做习题,把有疑问的任何一个地方做上记号,待她把每一节内容看完后我再给她具体解答。等她把书上的内容弄懂后再支配她做辅导书上的习题。但渐渐地她就有些耐不住性子了,说书上的内容很简洁,例题和课后习题都不用做,我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题,告知她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华,把这些弄懂后,其他题也不用怕了,而且这些题在考试时出现的频率也比拟高。
无论我多么的语重心长,费了那么多口舌后,她还是不到黄河心不死,看来没别的法子了,就依她的试试吧,等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就干脆做辅导书上的题目,我在一边看着,很明显,做题速度慢了许多。做完后一检查,根本上还是对的,但正确率没以前高。就这样一个单元好不简单弄完了,最终得来一个单元检测。她看着卷子,最终服输了,“哥哥,咱别考了,前面学的我又不会了。〞看着她那副样子,我问她现在明白了我的良苦专心了吧,她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何局部时比我预想的要轻松,她的悟性很高,不用像老师给我们上课时要用一个个的模型,许多学问她一看书就能理解,不过对于比拟难理解的习题,我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。
辅导英语时,由于没有借到七下的英语课本,我只好买了一本?教材完全解读?,那上面有教材里的课文。她从小学三年级就起先学习英语,现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过,因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文仔细看一下,再读一遍给我听听,帮她把不正确的发音订正。再让她仔细看书上的学问讲解局部,把不懂的地方圈出来,遇到不相识的单词要勤查词典。
最终那么是我来帮她梳理书上的学问点,告知她哪些是应当重点驾驭的,并给她解答全部的疑问,另外讲课文时我还给她补充了许多新单词、短语和课外学问。每天早上7:00-8:00这段时间我规定她必需仔细读背单词和课文,每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟,单词早晚听写两次。
为了增加她的阅读实力,我还另外支配她每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目前国内的学生许多学的都是哑巴英语,四六级考试都拿很高的分,但真刚要说的时候却说不了5句话,从长远考虑,为了增加她的口语水平,我还在暑期带她参与了青岛同文英语集训,虽然这个集训是针对高校生的,对她确实有肯定的难度,但对于订正她的发音却有不小的帮助,每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业,对于不懂的地方随时辅导。
这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下,让她对每节所学的内容做到心中有数。最终再支配一个难度适中的章节测验,检查一下学习效果,这样让她也知道自己的缺乏在哪。在辅导中我也觉察了一些她的问题,比方说“眼高手低〞:简洁的题目不愿做,而难的题目又不会做,我反复的告诫她这是学习的大忌,考试时最简单失分,简洁的题目肯定要做,难题要尽自己的实力去做。还有她学习时喜爱和我谈条件,她总认为我给她布置的作业过多,要我给她削减一些,我也仔细的考虑过,但我不能容许她的要求。学问学习后最快的驾驭途径就是通过大量的练习,数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的,应当是不算多的。
“劳逸结合〞
下午我没有支配什么学习内容,根本上就让她放松一下。她个人比拟喜爱唱歌和跳舞,常常要去参与培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的,说到这,我还得特地感谢她,正是由于她的帮助我最终学会了游泳,现在我觉察自己喜爱上了这个运动。她比拟喜爱在电脑上玩玩儿童嬉戏,我一向不很赞成小孩子玩电脑嬉戏,主要是他们的自制力不强,简单上瘾,但我还是没禁止她玩,每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她闲聊时,我特殊给她强调了玩电脑嬉戏的危害,并结合我身边的例子,帮她做了许多分析,并嘱咐她不要上瘾。
四、实践结果
在我的辅导下,该学生慢慢起先在养成良好的学习习惯,虽然还没到达我所期盼的那种效果,但已经在渐渐显现效果,这是很令人感到欣慰的。两门功课在最终的综合检测时都取得了优秀的成果,而且她学习时的一些小毛病也改了不少。
五、实践体会
第一,从事教学工作须要“用心〞:我为这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于七年级的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么〞上下功夫,我在“怎样教〞也丝毫不敢马虎,我翻阅了?教化心理学?、?开展心理学?、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重孩子身心开展规律的前提下开展教学活动。
其次,从事教学工作须要“耐性〞:面对一个初中的学生,他对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之〞。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性〞的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴〞。
第三,从事教学工作须要与人“交心〞:在教学中不能够“闭门造车〞、“一叶障目,不视泰山〞,要多与外界沟通,驾驭更多的信息,丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通,一方面更深化了解学生的状况,有利于我“有的放矢〞;另一方面我刚好将教学进展刚好反应给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮助。
我通过这次短短十多天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习状况,培育了自己觉察问题、分析问题、解决问题的实力;同时也觉察一些了自己的缺乏,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅〞。我会始终关注这名学生的成长的,不断的开展中,这名学生得到了很大的进步,不过自制力才是最重要的,我希望她能够限制自己,该学习的时候学习,不学习的时候就消遣,这才是好学生,我想在今后她会相识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的'进步的,我信任自己可以做的更好!
高校生社会实践活动总结5
暑假结束,学生返回学校,可以看出,他们渡过了一个有意义、有收获的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案,各班都能仔细组织实施,效果显著。在班主任的细致支配下,每个同学在暑假中主动参与社会实践活动,学习本领,增长学问,陶冶情操,熬炼身体,走进社会,走进生活,主动提高自己各方面的素养。
一、激情。
20xx年是一个重要的年份,改革开放三十周年,第xx届会在北京举办,在暑假中,同学们热切盼望会的实行。20xx年8月8日,会开幕,同学们的爱国激情被点燃,为健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾,他们也为没有获得奖牌的运发动加油。
看着精彩的会,同学们也用各种方式表达自己的感受,他们拿出纸和笔,进行着一幅幅手抄报的创作,内容丰富:金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢送你等;他们也抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。
二、为灾区加油。
在暑假中,同学们没有遗忘灾难中受灾的人们,虽然不能到灾区奉献自己的力气,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区,同时,同学们被抗灾英雄的事迹感动着,尤其是同龄人中那些令人钦佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱〞“抗震救灾少年英雄〞的剪报,表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时,同学们给灾区的小挚友写了慰问信,关爱灾区小挚友的活动,写上自己的交心语,帮助灾区小挚友摆脱心理阴影,坚毅面对困难。鼓励他们要坚毅起来,好好学习,有全国人们的救济,任何困难都会被克服,受灾的地方肯定可以重建美妙家园。
三、假日小队。
在暑假中,以班级为单位,学生依据自己的居住地分成了假设干“假日小队〞,每组15人左右,选出了小队长,负责活动的组织,记录等。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、宣扬小队、清洁小队、爱心小队等等,他们主动参与社会生活,参与社区劳动,进行宣扬,在活动中熬炼了组织实力,实践实力。
四、走进社会、走进生活
在平常的生活中,许多的家长简单娇惯自己的孩子,只要求孩子好好学习,考一个好成果,不主动让孩子做家务。针对这方面的问题,学校召开家长和家长沟通,沟通教化孩子的科学方法,有安排地培育孩子在平常的生活中做家务的习惯,假期中就更要做自己力所能及的家务。假期结束,许多同学在这方面做的很好。
学生能够走进社会,做一些公益宣扬,公益活动,关切公益事务,表达出了一个祖国小主子公的风采。他们能够走进生活,主动帮助家长做家务,从中体会到家长的辛苦。
五、感恩教化。
在暑假中,同学们通过主动做家务,到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式,理解了父母为自己做的事,理解力父母对自己的哺育之恩,教化之恩,体会到父母的良苦专心,感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中,同学们的感情自然流露,写日记,写作文,表达了对父母的爱,对父母的理解,对父母的感恩。在感恩中,同学们长大了,渐渐变更着自己,渐渐进步着。
六、学习礼仪。
在学校中,同学们都能在老师的教化下自觉遵守学校的行为标准,但有些同学一离开学校,就不能很好地限制自己,不留意自己的言行。暑假中,学生离开学校,对已经养成的好习惯能否坚持下去,就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习,学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪,并从身边做起,从小事做起,自觉养成良好的文明行为习惯,告辞了不文明行为,自觉提升自身道德素养,做文明学生、文明公民。主动遵守交通规那么,留意交通平安,并能主动向四周的人宣扬交通平安法规和学问。
七、体育熬炼。
学生有一个强健的体魄,才能在将来更好地为国家做奉献。暑假中,同学们在精神的鼓舞下,向体育健儿学习,每天能体育熬炼至少1小时,跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等,还参与了多种多样具好玩味性和嬉戏性的活动,从而提高了学生的体质,愉悦了身心,促进了学生的健康成长。在一个假期的体育熬炼中,学生把熬炼身体当作生活中不行缺少的一局部,逐步养成了良好的熬炼身体的习惯。
在暑假社会实践活动中,也存在着一些缺乏之处:
1、学校的大局部学生都能主动参加到社会实践活动中,但也有一局部学生的参加意识不强;
2、许多的学生都能在整个暑假中参与社会实践活动,有的那么不能做到持之以恒;
3、有许多的学生都能参与几项社会实践活动,进行了合理的支配,但也有局部同学的社会实践活动比拟单一;
4、大局部学生都能在社会实践中全身心地投入,从中受到深刻的教化,但也有少局部学
生的社会实践活动不够深化等等。
这些问题在以后的社会实践活动中须要加以改良,老师布置工作时要更加的科学、细致,仔细组织、实施,争取使活动取得更大的实效。
高校生社会实践活动总结6
我们华北水利水电高校“科技新农〞暑期社会实践队于6月中旬正式组织成立,拥有12名对编辑、视频制作、财务管理、平安保障等方面有突出特点的队员,大家都对农业物联网这一新兴行业有着深厚的爱好,在队长董彦科的组织下聚集到了一起,仔细完成实践活动的各项任务。
在此次暑期社会实践活动中,我们既体会到了农夫的日常生活状况,又更加深化地了解到了农村的现状,也从许多人口中学到了许多为人处事的道理和方法。
在灵宝市信达果业责任,我们了解到了农业物联网系统在用户手中的应用现状,各项根底设施也相对完善。对于接着开展物联网农业有着主动的作用。而在赵总与我们的交谈中,我们也找出了自己打算的缺乏。他还说,像我们当代高校生这样的年轻人,做事的时候考虑的事情总没有阅历丰富的成年人,做事有时随着自己的性子,考虑问题不全面。他说,不管在什么地方实行实习实践活动,都要提前与负责人做好沟通,必需要确保住宿、饮食等主要问题得到解决。也要明确对方是否情愿接受采访、参观等。
随后我们参观了新农村益联和河南振宇公司,进一步了解了与农业物联网休戚相关电子商务的开展状况,相识到了电子商务的开展对于农业物联网技术推广的重要意义。只有在兴旺的电子商务产业的带动下,农业物联网技术下的农产品才能更好地和外界进行网络对接,省去了许多麻烦。
在三门峡市农业科技信息中心,我们对三门峡市内乃至到全国范围内的农业物联网的发呈现状和开展方向。由于涉及和土地政策相关的一些问题,农业物联网的应用始终得不到普及,推广非常缓慢。但是现行的土地流转政策却在很大程度上对农业生产规模划起到了促进作用,于是我们在焦作市武陟县谢旗营镇的政府部门和蒯村进行了调查采访和民间走访,觉察了土地确权后土地流转对农业物联网的巨大推动作用。
在这一系列的活动中,我们也感受到了弘农书院和函谷关内传统文化与新农业科技的有效结合后形成的统一体,这对农村文化的开展也有极大的影响。
高校生社会实践活动总结7
高校生暑期社会实践活动是促进高校生素养教化,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。丰富广阔青年的暑期生活,充分发挥高校生的专业优势为社会效劳,为农村经济开展作奉献。教科院青协于今年暑假组织了以“心系祥山谋开展,效劳农村促和谐〞为主题的社会实践活动,共有二十五名高校生参与了此次活动,本次活动受到当地教办、学校领导以及群众的大力支持与欢送。本着为当地群众和学生效劳的初衷,本次活动开设支教板块、文体板块、后勤板块、调研板块、宣扬板块和志愿效劳板块。
各板块的活动均根据预期的那样完成,各队员在下乡过程中互帮互助,团结一样,共同完本钱次下乡活动。接下来我将从以下三个方面来对本次实践活动进行总结。第一,活动的组织状况。本次实践地是本队伍中一名队员联系的,起初联系工作不是很顺当,因为学校已经放假,学校担忧学生的平安没有保障。无奈,我们不能牵强人家,便从网上多找了几个号码,尝试着问一下,失败过两次,有些泄气后鼓起志气拨打第三个,黄天不负有心人,第三通的领导容许给我们时机去实践一下,那时很快乐。还好我们当时没有遇到困难就退缩,不然将会错过一次缤纷多彩的下乡。联系好实践地后我们就必需得组建一个团队的领导集体,即各板块负责人。今年各板块负责人勤奋、努力,刚好地完成我布置的任务,并且他们之间常常为了方案的事情绽开沟通。各板块负责人做得都很好,但是有一点缺乏之处就是选择板块负责人的时候没有考虑到他们的时间支配。因为写方案时刚好是期末复习阶段,有些专业比拟忙,那么就会在下乡与学习间徘徊。这是以后的活动要留意的一点。有了领导核心,我们就须要充溢这个团队。六月中旬,我们起先了本次活动的招募队员。
宣扬工作做的不错,面试当晚有其他学院的甚至其他学校的来面试。面试工作很顺当,经过全体负责人的商讨,每个板块都选择了适合的人,由于疏忽,志愿效劳板块没有队员,这样让志愿效劳板块的负责人感到没有归属感,后来经过调整,才将各板块成员平衡好。一个团队要给队员温馨的感觉,就要让队员产生归属感,要产生归属感就要满意队员的需求,这样团队才会有向心力。作为一名团队负责人,什么事情都要考虑清晰,要多留意细微环节。
其次,活动的开展状况。20xx年7月20日,25名满怀期盼与激情的高校生踏上了下乡的征途。初到学校,大局部同学都被“吓〞到了,因为宿舍条件很差,很昏暗,不过经过适当的心理调整后大家都确定要吃吃苦。第一天上午新生见面会,校长给学生讲了关于纪律、礼貌、平安等问题,然后各班班主任召开班会,下乡工作紧锣密鼓地起先了。很不幸运,其次天台风来了,风刮得很厉害,校内里大树的树枝都被吹折了,雨的气概丝毫不输给风。电停了,充不了电,许多同学的消遣活动没了,差点水也没了,更加严峻的是学校离镇上有点距离,须要步行出去才能购置东西,我们就像是被困在孤岛上了,当时我有点失落,想过要不要放弃这次活动,但是受队友的鼓舞,以及得到校长的帮助,我重新扬起风帆,确定和队友们一起面对这看似可怕的台风天气。其次天晚上,我们借老师的煤气炉煮了面吃,已经两餐没吃饭了,真的很感谢曾经给过我们帮助的老师们。第三天,台风过境了,风力明显减弱,但是还下着雨,学生还没能回校。
我们已经和敬老院联系好了,所以我们就确定起先我们的敬老活动和出外调研,那天虽然下着雨,出行很麻烦,但是队友们脸上的笑容让我觉得很快乐,队友们吃苦耐劳的精神让我钦佩。第四天,雨最终停了,看到了我们期盼已久的学生,支教活动起先了。每天都看着老师们匆忙的背影,备课时仔细的神情,支教的老师们辛苦了。虽然辛苦,但是还是有做得不是很好的地方,当时支配课程的时候根底课程太多了,可以考虑支配多点其次课堂,而且对教材不熟识,导致有些课程的内容超过学生的学习范围。调研板块的成员挺辛苦的,早上吃完早餐就拿着问卷去走家串户,有些村民以为我们有不良企图,拒绝帮我们填写问卷。调研队员坚持不懈,还是每天都往外跑,不过到后期变更策略,让学生帮助拿回去给爷爷奶奶填写,这样保证了效率。调研板块做得缺乏的地方是问卷的某些题目没弄好,意思不简单理解。宣扬板块的前期工作比拟多,绘画了海报还设计了宣扬单并打印。但是下乡的时候宣扬的时间没有确定,导致宣扬的时间比拟短暂,影响宣扬效果,而且宣扬的内容偏少。
第三,活动的效果和影响。我想全部队友在经验这么一次不一样的下乡后都有所收获。对于学生,我们不仅为他们带去了文化学问,丰富了他们的暑期生活,还与他们形成了深厚的友情,这是很难得的;对于我们,我们不仅收获了欢乐,获得了实践的时机,而且熬炼了自己的意志力,提高了自己的生活实力。今年暑假,我们一起走过,那是属于我们共同的回忆。
高校生社会实践活动总结8
近日,和硕县农业局驻苏哈特村工作队和村党总支联合召开返乡学生座谈会暨团队活动,村“两委〞、驻村工作队、返乡学生及学生家长等80余人参与了活动。
随着欢快的音乐响起,返乡学生艾木拉的一支舞蹈又一次将活动推向了高潮,全体团员面对团旗进行?重温入团誓词?。
活动期间,村“两委〞班子及工作队成员对每名返乡学生进行了谈话,具体记录了高校生的思想状况、在学习中遇到的问题及今后的准备。希望返乡高校生们主动参加村里各项活动中来,充分发挥自己的优势,利用所学学问,多走进红领巾课堂,做好党的政策宣扬员,当好民族团结的实践者和社会稳定的维护者,为促进家乡民族团结和社会稳定发挥主动作用,全部参会人员在签字版上签上了自己的名字,说明白维护稳定、维护民族团结、同敌对势力斗争究竟的决心,
华南理工高校学生郭欣荣说:通过这次活动让我深刻的了解到了现在和硕县开展的历史与进程,让我充分地相识到目前的和谐生活来之不易,作为一名高校生更应当利用自己的学问和教化并且献自己的一份力气。同时在这个暑期我们也应当主动参与村委会组织的各项活动,主动了解村民的困难,力所能及的帮助他们解决遇到的难题,把党的惠民政策向他们进行宣扬,更好的维护和谐的生活气氛。〞
和硕县为做好暑期返乡学生教化管理工作,让学生思想政治教化不断档、不掉链,自觉践行社会主义核心价值观,远离宗教极端思想,确保返乡学生社会实践有收获,度过一个有意义的假期,除了开展对返乡学生进行全面摸底、集中教化等常规工作以外,还将通过向家长发放一封信、与返乡学生签订一份承诺书、开展一次模拟法庭、组织一次“游家乡、看开展、谈成长〞主题教化活动、评比最美高校生等具有特色内容的活动来丰富学生们暑期生活,让他们在暑假期间思想政治有提高、社会实践有收获、度过一个特别的假期。
高校生社会实践活动总结9
暑假是一个漫长又自由的假期,但在作为高校生的暑假阶段里,我们有许多能利用暑假进行的事情。如在暑假进行社会实践的活动,这对我们而言,不仅仅是一次熬炼。更是对社会的一次相识,这次的经验,让我更加清晰的看到了自己今后的道路和方向。
回忆暑假,虽说实践已经结束,但其中的经验却曲折又艰难,社会的辛苦给我这个高校生好好的上了一课。
一、找寻工作
这次的社会实践,我为了熬炼自己的实力,确定在适合自己的岗位找寻工作岗位。但因为缺乏社会的阅历,我等到暑假起先后再动身的时候,已经比别人晚了不少。这也导致我花费了更多的时间在找寻工作方面。
同时,在这个阶段中我也见识到了社会中的竞争是有多么的剧烈!虽然好不简单找到了一个岗位,但在和其他的人竞争的时候,他们许多人不是有自己的阅历,就是有突出的技能。这让还在学习中的我深深的感受到了自己的缺乏。但这也让我累积了不少的阅历,对社会的竞争有了肯定的相识。
二、岗位熬炼
在来到了工作岗位之后,我遵从领导的要求,首先学习并熟记了工作的规定。并从简洁的方面起先了自己的工作。虽说前期的时候确实非常的简洁,但在工作环境和职责的不了解,仍让我们在工作中困难重重。尤其是在因为工作阅历缺乏导致工作大量出错的时候,那时候我真的非常泄气,想着要返工这么多的任务,一时间都有了放弃的念头。但领导却在这时候来到了我的身旁,不仅教育我怎么处理工作,更帮助我一起处理了这些问题。这样暖和的感受,让我不禁忘了之前的想法,主动的投入到了工作中。
后来的工作状况也非常类似,但伴随着我在工作根底上的扎实,负责的任务也越来越困难。但经过了这段时间的熬炼后,这些简洁的问题对我而言也算不得什么了。
三、人际和沟通
在社会实践中,我也相识了不少同事和社会中的人,有时候我会和他们学习一些阅历,有时候有和他们趁着休息闲聊。在沟通中,我汲取了许多工作的阅历,同时还了解了许多社会上的状况,大大加深了自己对社会的了解。
很快,社会实践伴随着假期的末期到来结束了。但在这段时间里,我已经收获了极大的变更。信任这些收获在今后的学习和成长道路上会给我带来不少的帮助。
高校生社会实践活动总结10
时间消逝,我们一挤眼间我们都成了一二十岁的高校生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。
作为一名高校生,我们目前所学的都是一些理论学问,所以今年的实践是一次熬炼。
社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分熬炼自己,积累阅历,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。
大一的这个暑假,我仅抱着熬炼自己和赚钱的念头去进行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理解中,我以为找工作虽然会受阻,但并不会有太大的问题,可是事实却并非如此,可能是我过高的估计了招工的数量,过低的理解了招工的条件吧,整个暑假下来,我也并为为自己赚取多少的外汇。
在暑假期间,我觉察有许多的高校生在找工作,而我只是其中一个不起眼的寻工者,她们当中有的学历比我高,有的比我又阅历,往往晚上一点点就连面试的时机都没了,就连酒店或餐厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工,像我们这样一两个月的只有被拒绝的份。
我曾想过去当网管,可是老板一般招男生和“有阅历者优先〞的。因为做这项工作的须要接触各种不同的人,须要有良好的应变实力,懂得如何与特别人群周旋的实力,无奈这次又以失败告终。
最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的,在那里同样须要接触形形色色的人物,而我由于胆小,所以在效劳生中并不是一个精彩的效劳人员,没能和顾客有必要的互动,也没能刚好的去满意顾客的要求,看着同行的大张旗鼓,自己心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的学习和接触以及熬炼,我觉察自己变得胆大了,同时也觉察了人际关系沟通的重要性,懂得了许多以前不懂的。
这次的暑假工虽然仅仅如此,可是我却从中受益不少,我知道了寻工的不易,起先学着去思索生活与以后的生存,我明白了现实生活并没有想象中那么简洁。无奈,却没有方法。在这次时间中,我明白在去找工作前应先去了解状况,做好中分的打算,这样既避开了奢侈时间,也能够提高胜利率。并且在工作中,我们要仔细对待,从中积累阅历,也要打好和四周人群的关系。有时“细微环节能确定成败〞,同样“人际也能铺就路基〞。
这次社会实践让我更好的接触了社会,学到了很多学校学不到的东西,加强了与人沟通的实力。就这样,这次暑假在平淡中度过了。
高校生社会实践活动总结11
实践是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。
高校的第一个寒假到来了,应学校的建议和社会对高校生的要求,我参与了寒假社会实践活动。在这次的活动中,我学到了许多,也感悟了许多。下面就我这次寒假社会实践的心得做一次总结。此次实践的详细内容为:
寒假社会实践是我们高校生充分利用寒假的时间,以各种方式深化社会之中绽开形式多样的各种实践活动。主动的参与社会实践活动能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济何时会发呈现状的相识,实现书本学问和实践学问的更好结合,帮助我们树立征求的世界观、人生观和价值观。高校生社会实践活动是全面推动素养教化的重要环节;是适应新世纪社会开展要求、培育全面开展型人才的须要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教化,升华思想的有效途径。主动投身社会实践、深化群众、了解社会、增长才能是青年学生成才的正确道路,是青年学生有用所学学问技能,发挥聪明才智,主动为社会作奉献的重要途径。
寒假社会实践那么恰恰为我们供给了一个走出校内,踏上社会,呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与有意义的社会实践活动,接促社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会阅历,在实践中提高自己的实力,这将为我们以后走进社会打下坚实的根底。
年轻,是我们值得傲慢的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而英勇。我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩瀚的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个震天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册闻名的伟人,在人生的图画上路下光荣的一笔!我们好想用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇、成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,须要我们用行动吧空想变成现实,用实际行动证明!
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内、踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满足的答卷?
在注意素养教化的今日,高校生假期社会实践活动作为促进高校生素养教化,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径,始终以来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪优秀人才的重要途径。署假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有利于当代高校生接触社会,了解社会。同时,实践也是高校生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是高校生效劳社会、回报社会的一种良好形势。
步入高校就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能承受风吹雨打的花朵。通过社会实践的磨练,我们深深地相识到社会实践是一笔财宝,社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深化社会、了解社会、效劳社会,投身到社会实践中去,才能使我们学有所用,在实践中成才,在效劳中成才,并有效地为社会效劳,表达的学生的自身价值。今后的工作是在过去社会实践活动阅历的根底上不断拓展社会实践的范围,挖掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情、效劳社会相结合,为地方经济的开展奉献力气,为社会创立了新的财宝。
在寒假时候我在家乡饭店找到一份效劳员的工作,每天七八个小时的工作时间虽然不算很长但是特殊辛苦,有时候从上午十一点始终忙到下午三点多,还要整理东西清扫卫生,等到没人的时候才有时间吃饭。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常工作中上级欺压下级、责怪下级是不行避开的,虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。他让我明白到别人指责你或是你听取别人的看法时,肯定要心平气和,是有这样才能表示你在诚信听他说话。虽然被指责很难过,而且要明确表示你是真心在接受他们的指责。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所该做的。
我也从工作中学到了人际交往和待人处世的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是假设你只问耕耘不问收获那么你肯定会交到许多挚友。对待挚友,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不管做真么事情,都必需主动性和主动性,对胜利要有信念。要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。
“没有实践,就没有发言权〞,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要却我们参与社会实践,无非想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心。
感谢学校给我们这次把自己推向社会的时机,也感谢在实践中那些赐予我们无私帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。
高校生社会实践活动总结12
寒假期间,xx学区团总支依据校团委的文件精神,主动地响应了学校的寒假社会实践工作,并合自身专业组织各班团支部在寒假开展了一系列丰富多彩的团队活动,使广阔团员青年利用寒假走出校内、深化社会,到达了开拓视野、增长才能、提高专业技能的目的。现就详细活动开展状况总如下:
xx学区始终把社会实践作为学生实践实力培育和素养教化的重要局部来抓。根据校团委的要求,xx学区团总支部仔细探讨,领悟精神,细心筹划,确定了本次实践活动的方案。并主动发动、组织广阔学生投身到社会实践活动中去。
(一)喜迎新春辞旧岁,对对春联送祝愿
伴随着喜庆的气息,我们迎来了鼠年的春节。
“喜迎新春辞旧岁,对对春联送祝愿〞1月29日,我们xx学区组织了一次主题为“喜迎新春送祝愿〞的寒假社会实践活动,各班团支书在团学辅导老师,寿红霞老师的带着下,前往了东方社区进行本次的社会实践活动。
蒙蒙细雨中我们一行人打着伞,步行至东方社区,寿红霞老师找到了东方社区的社区主任,向她说明白我们是来自职教中心的学生与我们前来活动的主题。
社区主任听完后,对我们表示了欢送,带我们前往社区进行活动。
在社区主任的带着中,同学们给居民送上祝愿的新春对联和一声声真诚的祝愿,让大家感受到了浓浓年味,也给居民们提前拜了个早年。
在送春联的同时,我们也为社区“戒黄赌毒〞、“预防感染h7n9禽流感〞、“防骗防盗〞等发放了宣扬资料,进行宣扬,展示了同学们良好的精神面貌。
在这次与居民零距离的学区团活动中,我们与居民面对面,心对心沟通,每一句简洁的祝愿中都包含着我们最真实的感情,同学们为居民挚友们提前送上节日的祝愿,营造了喜庆、欢乐、祥和的新春气氛,受到了居民挚友的赞许,展示了我校学生良好的精神面貌,同时又增加了同学们与社会接触沟通的时机,使他们在实践中感悟社会!
(二)社区实践防流感,志愿儿女暖人心
16西餐烹饪2班实行了以“访贫问苦,了解高龄老人们的生活〞为主题的寒假社会实践活动。
同学们先在旁边的水果摊买了水果,然后又买了一些蛋糕、饼干,来到了目的地--绍兴市兰馨护理院。
我们欢闹的进入这里,这里并不是一个环境清爽的地方,他们的居住楼道比拟昏暗地板瓷砖也比拟脏随处可见的是垃圾和污水。
我们拎着水果,糕点,来到他们平常活动的地方,负责人听到声音连忙从办公室出来,看到我们之后欣慰的笑着说:“孩子们又来了,咦,怎么拿了这么多东西,快坐快坐,休息休息。
其中以90,100岁的老人为最,他们连行动都不太便利,长时间的躺在床上,看到我们还是半躺着和我们闲聊。
接下来我们想到的便是卫生问题,于是我们帮他们清扫卫生,并承诺有空就过去陪他们。
(三)社区共建创文明,重构水城尽份心
放寒假期间,14大专烹饪班的同学在班主任金波老师的带着下,来到西畈社区,帮助西畈社区的人员清扫楼道,清理垃圾。
同学们拿着大扫帚从大门口起先扫了起来,人们都为我们开了路,同学们一看,干的更起劲了,把地上的果皮纸屑统统扫进了垃圾箱,尘土扫起了一大片,堆在了墙边。
看着干干净净的社区,同学们虽然很累,但是心里都有说不出的欣慰和喜悦。
高校生社会实践活动总结13
随着暑假的到来,我社会实践安排也正式绽开。在今年的暑假里,虽然烈日炎炎,但却照旧组织不了我向社会前进的热忱!
作为一名高校生,在校内的学习中,我意识到如今的我们距离社会越来越近,但每次谈论社会的时候,我却会觉察自己脑海中对社会的印象是多么的匮乏。这样下去,当我真正走入社会的时候,不说打呈现出什么优秀的结果,就连能不能好好的融入社会的环境都是个大问题!为此,我才利用这个暑假的暑假,主动走入社会,让自己能提前了解这个“熟识又生疏〞的社会环境,让自己做好将来的打算。以下是我的状况总结:
此次,参与社会活动,我选择从比拟熟识且距离接近的xx社区起先,虽然在距离上不过是小小的一步,但收获却丰富的让人惊异。
活动期间,我作为青年高校生,因为想要体会更多的阅历和感受,我在社区范围内主动申请了很多的工作,有在外实际劳动的辛苦工作、有在办公室帮阿姨处理文件和表格的宁静任务,但最让我印象深刻的,还是在照看社区独居老人和留守儿童的时候。我曾经在校内和社区旁边都有听说过这样的状况,但我却没有去更深化的了解。感觉这种状况似乎只属于传闻和电视里的状况。但如今,通过我自己的双脚去走,用我的双眼去看,我才真正了解到。原来在我们社区里有这么多须要帮助的人在!但过去那个不细心的我视线太过狭隘,只以为身边的人都与我一样。现在真正走进了社会,走出了家庭和校内的“舒适圈〞我才知道,我们做到青年的高校生,其实也可以在社会中做出许多的奉献!
时间一每天的过去,活动也慢慢走向尾声,在后来的时间里,我一边反思一边做着一些力所能及的小事。通过实习,我社会在我眼前有了很大的变更,也让我相识到了,其实新闻中的那些事情,始终发生在我们的身边。但我们不应当用看待新闻和资料的方式去看待这些事情,我们能够献出力气,也应当去献出力气!
我们是青年的高校生,很快,也将参加社会,成为社会中的一根“支柱〞。为此,我会接着努力下去,让自己为身边的社会做更多有意义的事情,让自己成为一个真正有意义、有价值的高校生!
高校生社会实践活动总结14
怀着一份激情与一份求知的学习看法,在这次暑假之中,通过学院引导,我们一行六人组成了一个团队,进行了一次暑假社会实践活动,受益颇多。
此次活动是在与xx基金会合作绽开的,为帮助改善婴幼儿养分状况,友成企业家扶贫基金会、xx共同基金日前合作启动了一项可持续性创新型“公益性社会工程〞、“婴幼儿辅食养分起跑工程〞。依据指导老师的举荐以及自身愿望,我们组团和公益基金,xx合作进行这次的社会实践工程活动。
通过社会实践,可以熬炼各位成员,提高其综合素养,积累更多的社会实践阅历,为其走向社会奠定根底。同时,在实践中教化我们,提高其思想素养,是青年健康成长,主动投身于社会主义现代化建设。
接下来,我将从详细的方面进行一次深刻的社会实践活动总结。
第一,活动打算。此次活动在双方的精诚合作之下,活动的前期打算充分。主要表现在这几个方面:
首先,活动能够按时按点绽开,没有出现奢侈时间的现象。就时间效率来说,可以算得上是百分之百的高效率。我想这一点对我们以后的学习与工作来说,显得极其重要。毫无疑问,现代社会是一个与时间追逐的社会。精确时间到点是很多的职位的必要条件。其次,活动的材料各个方面打算充分。没有出现材料缺乏,或者是材料的不科学选择与搭配。此次活动材料符合实践活动地方的客观实际,村民能够一看就懂,同村民自身的利益休戚相关。基于这一点,对于每一份的信息采集,村民都竭力协作,能够采集到最真实的第一手材料,为以后的活动绽开供给了最具针对性的感性材料。马克思主义等先进理论告知我们,“一切从实际动身〞,通过活动的最真实感受,团队的每一位成员都会在以后的学习与生活之中,真正做一名务实的先进青年,受益终身。
再次,活动前对每位成员都进行了一次活动开展的前期培训工作。这点最集中表现在每一位队员开展工作时,都能一步到位,大大提高了工作效率。启发了每一位队员在以后的日子,必需积累丰富的阅历。开展每一次的工作,都要提前进行培训,让自己最快投入到工作之中。在这里,受益不仅是自己,还包括与你合作的伙伴和工作对象。
最终,活动在人员的支配与沟通上恰到好处。此次人员搭配由双方共同组成,本地的人员与外地人员有机搭配,收到了良好的效果。本地的人员能够在信息采集过程之中,发挥其“主子家〞的优势,能够用本地的风俗习惯、语言以最快的方式采集到有效信息。外地人员对须要采集的内容以及介绍最为熟识,能够把实践活动的详细要求及活动标准性进行监督。同时,外地人的到来,能够给活动地点的村民以簇新感,通过外地队员的介绍风土人情,使更多的村民参加到活动之中。
其次,实践活动过程。本次社会实践活动总共有五个子工程。
首先是对婴幼儿的健康体检。由于经费刚好间有限,此次活动没有请专家进行体检。但是,为弥补这点,这次实践活动在每一个乡村的村卫生室或者经过卫生室与村委会协调进行。接受采访的每一位村民都是该卫生室负责的家庭。在卫生室或者居委会,先经过一系列的问题调查,确定初步检查的对象名单,然后交由专人负责登记,接受检查。通过调查,可以看出,绝大多数的问题出在村民的饮食习惯。例如,饮食的无规律性,不仅仅是因为农夫在农业活动之中,农业生产没有详细的有序规划或者是抢时机进行
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