蝙蝠和雷达 省一等奖

学法三字经11、蝙蝠和雷达

蝙蝠是唯一能飞的哺乳类动物（还有一些哺乳类动物，如飞鼠，只能滑行）。在大约900种不同的蝙蝠中，有一半以上依赖于回声定位来发现飞行中的障碍物，寻找回巢的路以及捕获猎物。

蝙蝠:夜间，蝙蝠靠超声波探路和捕食。它们发出人类听不见的声波。当这声波遇到物体时，会像回声一样返加来，由此蝙蝠就能辨别出这个物体是移动的还是静止的，以及离它有多远。

学习目标1.认会7个生字，正确书写12个生字。2.正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。3.理清课文层次，练习给课文分段。自学指导（一）

内容：自由朗读课文。要求：（1）做到声音洪亮，读音准确、语句通顺连贯。（2）认真阅读课文，按照：“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序给课文分段。文章是按照“提出问题—分析问题—解决问题”的顺序来写的，你能给文章分出部分吗？围绕“蝙蝠和雷达”的课题，说说课文的主要内容是什么吧！（一）提出问题——（二）分析问题——（三）解决问题——自学指导（二）

内容：认读生字，理解词语。步骤:（1）给第44页要求会认的7个生字注音，并书面组词。（2）画出文中不理解的词语，联系上下文或借助工具书试着理解。

（比一比谁认得准、学得好！）

蝙蝠蛾铛揭碍荧

自学检测：我会认，会组词。读一读蝙蝠晴朗捕捉飞蛾蚊子避开

敏锐铃铛苍蝇揭开推进

雷达超声波障碍物荧光屏

横七竖八

无线电波揭开秘密到处乱撞响个不停漆黑的夜里清朗的夜空自学指导（三）内容：正确书写44页田字格中的12个生字，并用自己喜欢的方法识记生字。要求：先认真观察每个字的特点，注意笔画笔顺、间架结构，再进行书写练习。

写一写

蝙蝠捕蛾蚊子避开敏锐铃铛

揭开障碍荧光屏测一测当堂检测

1.看拼音，字词语。fēiélíngdāngsāizhù()()()jiēkāiyínɡpíngduǒbì()()() biānfúzhàngài()()当堂检测

2、写出下列词语的近义词。模仿——（）启示——（）敏锐——（）研究——（）灵巧——（）显示——（）11.蝙蝠和雷达

学习目标1.有感情地朗读课文，把握课文主要内容和要点。2.理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。自学指导（一）

自由朗读课文第3自然段，思考：蝙蝠飞行有什么特点？文中哪个句子最能说明蝙蝠飞行的这个特点？（边读边批注）

自学指导（二）

默读课文4—6自然段，思考：科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,做了几次试验,怎样做的,结果怎样，证明了什么?

科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密,做了几次试验,怎样做的,证明了什么?次数方法结果证明问题目的次数方法结果证明的问题揭开蝙蝠夜间飞行的秘密

1

2

3塞耳朵封嘴巴铃铛响个不停用嘴和耳朵配合起来探路的蒙眼睛铃铛一个也不响靠的不是眼睛蝙蝠雷达嘴耳朵天线接收装置障碍物障碍物超声波无线电波自学指导（三）

齐读课文7、8自然段，思考：（1）蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合起来探路的？（2）蝙蝠和雷达之间有什么联系？当堂检测

:

()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。

()()。天线嘴无线电波

超声波荧光屏耳朵

用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。雷达的天线就像是蝙蝠的（）雷达发出的无线电波就像是蝙蝠的（）雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）嘴

超声波耳朵当堂检测

当堂训练：

飞机上的雷达就像一只蝙蝠，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的______，雷达上的荧光屏就像蝙蝠的_______。

仿生学：人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械。议一议：

说说科学家是怎样从蝙蝠身上得到启示发明雷达的。说一说:

我们要学习科学家这种善于（）、善于（）、善于（）为人类造福的科学精神。发现问题研究问题从事物中受到启示奇妙的仿生学鱼----轮船丝茅草-----锯子乌龟背----拱形的屋顶蜜蜂与偏振定向器

蜜蜂采集花粉而不迷路，感光色素分子对偏振光特别敏感，具有良好的定向功能。科学家受益于蜜蜂偏振光定向本领，研制出偏振定向器用于飞机、舰船。响尾蛇与热定位器

响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，对0.001摄氏度的温差都能感觉出来，且反应时间不超过0.1秒。即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇就能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹以及仿生红外探测器。

当堂检测

1、选择关联词语填空。 因为……所以……不仅……还……

不是……而是……即使……也……（1）蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子。（2）（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。（3）蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）嘴和耳朵。（4）（）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全。当堂检测

2、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（）（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。