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文档简介
部编版三年级上册道德与法治第二单元?我们的学校?测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.以下说法正确的选项是〔
〕。A.老师不用写作业,工作很轻松B.学校是学习的地方,不用注重环境卫生C.我要把作业写工整,这样可以让老师轻松一点2.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。〞说明〔
〕。A.和尚很聪明
B.应该互相推诿
C.需要团结合作精神3.教室的门锁坏了,小亮应该去找〔
〕来修理。A.大队部B.总务处C.教导处4.时间对每个人都是公平的,应该和时间交朋友。放学回家后,我们应该〔
〕。A.及时完成老师布置的作业B.看电视,玩打游戏C.放下书包,又到外面去玩5.当别人抄近路践踏花池时,我们应该〔
〕。A.视而不见 B.劝说并提醒不要踩 C.跟着一起踩二.填空题(共6题,共20分)1.在我国有些地区,由于〔
〕和〔
〕,一些女童被迫失学。2.学校的平面〔
〕,可以〔
〕地显示出学校的样子,也能帮助我们更加〔
〕校园。3.我们已经在学校生活了〔
〕年多。在这里,我们学习、活动、玩耍……4.我们要〔
〕学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。5.学校的老师和工作人员每天辛勤工作,我们要〔
〕他们的劳动。6.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的〔
〕,并履行接受义务教育的〔
〕。三.判断题(共6题,共12分)1.学校是大家的,我们都要保护学校的一草一木。
〔
〕2.上课认真听讲是对老师的尊重。
〔
〕3.课间,有的同学还在学习,老师提醒他们休息一下,这让人很烦。
〔
〕4.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。〔
〕5.不同地区的学校都是一样的。
〔
〕6.学校需要改良的地方,只有老师和校长才能解决。〔
〕四.连线题(共1题,共5分)1.下面是成长中老师陪伴我们难忘的故事,请同学们用格尺连线。体育课时
老师带来牛奶面包秋游时
老师和我们玩老鹰捉小鸡的游戏下雨时
老师和我们一起开心的野餐遇到难题时
老师把我拉到伞下没吃早饭时
老师一遍又一遍的讲解五.简答题(共4题,共24分)1.校园垃圾是如何产生的?〔至少写出三方面〕2.当老师误解我们的时候,我们应该怎样做?3.为了让我们的学校更美丽,你有哪些好的建议?4.了解学校的方法有哪些?六.综合题(共1题,共8分)1.小朋友,相信你有很多的老师吧!选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧!我要介绍的老师是〔
〕,他/她是我们的〔
〕老师。这位老师的外貌特征:〔
〕这位老师的性格特点:〔
〕参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B二.填空题1.贫穷;性别偏见2.示意图;简明;熟悉3.两4.尊重5.珍惜6.权利;义务三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.〔1〕有些同学随时撕纸。〔2〕有的同学吃零食,把食品袋随处扔。〔3〕雪天带进教室的泥土。2.提示:当老师误解我们时,我们可以当场向老师说明情况,也可以事后向老师提出建议。但要注意方式方法,要尊重老师,不要当场顶撞老师,也不要把误解、委屈埋在心底。3.〔1〕大家都养成保护环境的好习惯,创立美丽的校园环境;〔2〕大家积极遵守学校的规章制度,减少
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