2023年实验室安全工作计划实验室安全计划表(3篇)

2023年实验室安全工作计划实验室安全计划表(3篇)试验室安全工作规划试验室安全规划表篇一

1、完善试验室安全的层级治理体系。

2、广泛宣传，树立安全意识。每半年至少开展一次试验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式，大力宣的成效。

1、定期检查。每个季度组织人员进展传试验室安全的重要性，努力营造建立试验室安全的工作气氛。

2、仔细做好检查记录，发觉隐患准时解决。

1、个体防护用具的完善，力争在有生物安全要求的部门配备标准的防护服（如隔离衣、连体工作服、围裙）、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩（面具）和应急淋浴设备（洗涤设施）。

2、试验室硬件设施的完善：完成试验室装修，明的确验室分区，绿色环保使用试验室。

3、连续仪器设备的试验室安全全面检查：

1）全部仪器设备是否都经过安全使用认证？

2）在对仪器设备进展维护之前，是否进展了去除污染工作？

3）生物安全柜和通风橱是否进展定期检测和保养？

4）高压灭菌器和其他压力容器是否认期检查？

5）离心机的离心桶及转子是否认期检查？

6）是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器？

4、工作人员的安康与安全

1）在重要地点放置急救箱；

2）在显著和必需位置张贴生物安全标志；

3）进行正确的生物安全操作的培训，鼓舞试验室成员报告潜在的暴露大事。

5、今年试验室安全培训规划：

1）职业暴露和化学危急品溢出后的应急预案；

2）试验室安全的全面熟悉。

试验室安全工作规划试验室安全规划表篇二

依据学校保卫处公布的《东北电力大学校园安全大检查实施方案》要求，学校开展全方位大检查，现要求各学院（中心）要彻查试验室（实训室、机房、语音室等）安全隐患、堵塞治理漏洞、强化源头治理、严格监管、狠抓责任落实，依据检查内容先进展自查，形成检查报告，列出隐患清单。

1、消防安全组织机构和治理制度是否健全，责任是否落实。

2、灭火器是否根据规定配置，产品是否合格，分布是否合理。

3、室内外消防通道是否畅通，疏散通道、安全出口指示标志位置是否精确并能够正常使用。

4、用电行为是否标准，用电线路是否整齐标准，有无私搭乱接及超负荷用电状况，有无使用违章电器行为。

5、试验室危急品治理是否落实工作责任，责任到人。是否建立危急品治理应急预案。

6、是否开展重大危急源安全专项整治活动。危急品和易燃易爆物品是否登记造册，存储数量、存储地点是否科学合理。

7、试验室内供水管线、采暖设施是否存在安全隐患，周边煤气、自然气管线是否存在泄漏等安全隐患。

8、其他未提及方面请参照《东北电力大学试验室安全治理规定》。

自查时间：20xx年9月4日—20xx年9月6日，并将检查报告（列出问题清单）于9月6日下班前报送至教务处试验教学治理科（主教217室），同时将电子版通过oa或发给曲广强。

各学院（中心）要高度重视此次试验室（实训室、机房、语音室等）安全工作大检查、安全隐患大排查工作，以所列检查内容为指导仔细组织自查，明确责任。发觉问题马上整改。一时难以解决的，要列出清单，落实责任人，限定整改完成时间，整改一个，销号一个，形成预防治理有效、内部安全治理有力，提高试验室安全治理水平，健全和完善试验室安全保障体系。

试验室安全工作规划试验室安全规划表篇三

为适应新形势下教育教学改革的需要，仔细落实学校的工作规划，提高学生的科学素养，全面培育学生的力量，更好地为教学一线教师做好效劳，本学期特制定如下工作规划：

仔细学习初中化学课程标准，更新观念，树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好后勤效劳工作。不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身使用各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其成效。

本学期首先要做好化学试验室的整理、摆放、和清点工作，确保试验室安全，明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。使仪器不丧失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防腐、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学需要准时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。强化安全意识。以试验室安全责任人为主，试验教师协作、领导关怀支持、学生协作，确保试验室不消失各种安全事故。

保持卫生干净，常常通风换气，妥当处理“三废”，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，保证明验安全。另外，要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的安全保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;

2、剧毒药品的安全治理;

3、学生做试验前，预备好一些清水，防止做试验时停水，水电器材设备要常常检查。

4、清点药品和仪器，结合本学期化学教学内容及试验室存在药品和仪器,准时补充、购置一些必要的物品。

化学学科的特点就是以试验为根底，另外试验更能激发学生的学习兴趣，培育学生的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示试验和学生分组试验明显增多，首先要催促教师作演示试验，其次要依据教学进度和学科教师的要求，准时做好演示试验的预备工作，并能勇于改良演示试验。

在熟识业务的同时，想方设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，学生试验完毕后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。工作规划

试验员要结合本校的实际状况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组试验。制订试验教学规划，明确各分组试验的大致时间。

对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好。积极协作任课教师做好试验时的指导工作。

为保证学生在其次学期化学试验考试时取得好成绩，常常与任课教师联系，安排学生进试验室进展操作训练，准时预备好试验仪器和试剂，确保学生试验的顺当进展。

催促全部任课教师应尽可能做到：做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表，试验室使用状况记录