体育教师培训总结_第1页
体育教师培训总结_第2页
体育教师培训总结_第3页
体育教师培训总结_第4页
体育教师培训总结_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页体育老师培训总结体育老师培训总结转眼之间丰泽区新老师培训完毕了,很感谢上级领导给我们新老师安排一个这么好的学习与交流的平台,期间进修学校的领导、老师给我们安排了屡次学习时机,请了区里好多学校的名师甚至是校长,来给我们上讲座,讲的都是课堂教学和老师职业开展的珍贵经历,让我深受启发,相信在今后的教学生涯中对每一个新老师都将是一个典范,也会大有帮助,体育老师培训总结。至少对我来说是这样的。本人是体育教育专业毕业。因为是分配在城郊的小学,所以并没有如愿专职,而是要兼教数学及当班主任。一开场真的很不适应,情绪低落,气量也变小许多整天都很烦躁。事过境迁,日子过了快一年,我们也由初来时的急躁,有了领导与同事们潜移默化的教诲,渐渐变的务实、务实起来。这一次的新老师培训,更加深深领悟到,身为一名人民老师,不断进步自身的文化素养和教学程度,势在必行。时代的脚步永远都不会停留,像黄校长说的我们应该是“学到老,活到老”。而不是在这报怨这那的。我们的品质在这样的人文环境中将得到步步提升,我们的教学业务才能也在不知不觉中得以加强。在培训过程当中,我所遇到的每一个讲课的老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。下面将是我听到各位优秀老师的讲座的感想:区实验小学郑校长说了“没有目的的船,永远遇不上顺风”,是的,一个人活在当今这个竞争的社会假如没有好好规划自己的职业生涯,没有自己的目的,没有了前进的动力,停顿不前,那在不久的将来,不用社会淘汰你,你自己也会看不起自己。讲座上郑校长从各个层面分析^p该如何面对自己的老师职业。(1)客观的认识自己。只有认识自己才能改变自己,工作就是让别人快乐,缓解面对工作和生活中的压力。当今的在职人员都是负担最重、压力最大的一代人。许多人说,我很忙、很累、很烦、失眠、健忘、爱发脾气都不是好兆头,假如在压力面前丧失了信心和人生目的产生了郁闷、烦躁、焦虑、恐惧的心情,压力成了赌杀自己的杀手。人不要把自己看得太重要,重要就会失重。人不要把自己估计过高,过高就会失落。常常在完成学校的任务时,总是很自以为是的认为这件没什么难度,我一定会做好它的;可结果却不然,领导看后总是会给你提出很多很多方面需要修改的意见,让自己有种无地自容的感觉,过会还会有种失落感。压力来自心态。凡事应该要给自己一点压力,才有动力去做好它。人应该要有敬畏之心约束自己。做为新老师假如一直用傲慢的心态来处世的话,那么你将失去很多很多被人指教的时机。一个成熟的人是具有反省才能而又能老实面对并加以正确改良的人。(2)按职业生涯规划自己!有专业的素养,专业老师的素质,圆满人格。作为新老师我们要学的东西还多,要做的事情也才刚起步,只有想不到的,没有做不到的,随时表达安康积极的心态来鼓励自己。(3)科学的规划自己。目的设计要有近期、中期、远期、终极目的,资料共享平台《体育老师培训总结》(s://..)。我想作为新老师近期目的,应该是做好当前,活好如今。不管是学校的事,还是自己的事先做好了,才能有进步的时机;当中要通过擅长学习,要有敬业精神,英勇的超越自己,调整好心态。做人要知足,做工作要不知足,做事业要知缺乏。有一句话说得好,“再伟大的思想也要沟通才能闪耀光茫”!(4)把握成功的心态。这个不用多说大家也会心有所思了吧。以上是听郑校长课做的笔记,觉得很多话都说得很经典,我都记下了,老师是需要激情和耐心的职业,我想在今后的工作,我必须也必能付出自己的热情和汗水,只为了自己的选择,或者如今可以说是为自己的事业而奋斗!进修学校黄校长给我们上的`是更实际的课,《老师的职责、使命与专业开展》从十个故事来讲述,日常教学中比拟经常出现的一些情况,如何解决。知识、才能、态度是影响工作进展的三个重要因素;卡耐基说:“一两重的参与胜过一吨的说教”,看到黄校长给我们出示的这些数据,讲座5﹪,阅读10﹪,视听20﹪,示范30﹪,讨论50﹪,练习75﹪,教用90﹪采用什么样的教学形式,学生更容易掌握,不然看出理论时机越多,学生掌握情况也越好。如今学校对学生的培养,注重的是“解答”问题的才能,而实际生活中需要的是“解决”问题的才能。这句话说到点上了,我们所看到的一些学习好的学生,在劳动理论中,往往动手才能都没差生来得灵敏。这当中有家庭因素,但也少不了与学校的教育方式有关。老师的语言、教态、对学生的评价,都直接影响到学生今后的成长。所以,我在课堂上非常注意自己的言行,在课堂上要对学生进展鼓励性语言的评价,对学生发言要面向全体,给学生一个民主、和谐的课堂气氛。黄校长这堂课更注重了老师的实效性,让我充分体会到如何当好一名老师,如何在课堂发挥老师的作用。“教育工作者的任务是创造合适学生开展的教育,不是选择合适教育的学生”。过去,我们常说:“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得老师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有头的溪流。这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉得耽误时间学不到什么东西都是些纸上谈兵,不如看些书,备备课,这次,通过听取了多位名师不同层次的讲课,真正认识到了继续教育学习的重要性,树立了终身学习的目的,进步了对继续教育的认识。学然后知缺乏,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了见解不独到,看问题的目光也太浅薄了。培训是完毕了,但是真正的老师历程才刚刚开场,老师的学习和教学研究是无止境的,这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己、把握自己的所有时间。这一年,得益于学校的关心和栽培,其他老师的帮助和指导,学生的配合与支持,不管在教育管理方面,还是教学业务方面,我都得到了锻炼和进步。感谢新老师培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论