高中人教B第一册课时作业:1.2.3 集合的概念含解析_第1页
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精【新教材】2020-2021学年高中数学人教B版必修第一册课时作业:1.2.3集合的概念含解析第一章1。21。2.3请同学们认真完成[练案8]A级基础巩固一、单选题(每小题5分,共25分)1.“x>3”是“x2>4”的(B)A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件解析:x>3⇒x2〉4,反之不一定成立.故选B.2.若集合A={1,m2},B={2,4},则“m=2”是“A∩B={4}”的(A)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:若m=2,则A={1,4},A∩B={4};若A∩B={4},则m2=4,m=±2,故选A.3.“(2x-1)x=0"是“x=0”的(B)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:(2x-1)x=0⇒x=eq\f(1,2)或x=0,所以充分性不成立;当x=0时,有(2x-1)x=0,必要性成立.故“(2x-1)x=0"是“x=0”的必要不充分条件.故选B.4.设x∈R,则“x3〉8”是“|x|〉2"的(A)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:由x3>8可得x>2,故|x|>2。由|x|〉2可得x〉2或x〈-2,故“x3>8”是“|x|〉2"的充分不必要条件,故选A.5.设x∈R,则“2-x≥0"是“|x-1|≤1”的(B)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:由|x-1|≤1,得0≤x≤2,由2-x≥0,得x≤2.因为0≤x≤2⇒x≤2,而x≤20≤x≤2,故“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的必要不充分条件,故选B.二、填空题(每小题5分,共15分)6.集合A={1,3,2-m},B={3,m2},则B⊆A的充要条件是实数m=__-2__.解析:因为B⊆A,所以m2=1或m2=2-m,解得m=-1,1,-2。当m=1时,2-m=1,舍去;当m=-1时,2-m=3舍去.因此m=-2.7.设A={x|2a+1≤x≤3a-5,a∈R},B(1)A⊆(A∩B)的充要条件为__a≤9__;(2)A⊆(A∩B)的一个充分不必要条件为__6≤a≤9(答案不唯一)__.解析:(1)由题意得A⊆(A∩B)⇔A⊆B,B={x|3≤x≤22}.若A=∅,则2a+1>3a-5,解得若A≠∅,则由A⊆B,可得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2a+1≥3,,3a-5≤22,,3a-5≥2a+1,))解得6≤a≤9。综上可知,A⊆(A∩B)的充要条件为a≤9.(2)A⊆(A∩B)的一个充分不必要条件可为6≤a≤9.8.对任意实数a,b,c,给出下列命题:①“a=b"是“ac=bc"的充分条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件④“a〈5”是“a〈3”的必要条件.其中真命题的个数是__3__。解析:①②④中命题均为真命题,③为假命题.故填3.三、解答题(共20分)9.(10分)给出下列三组命题:(1)p:两个三角形相似,q:两个三角形全等;(2)p:一个四边形是矩形,q:四边形的对角线相等;(3)p:A⊆B,q:A∩B=A.试分别指出p是q的什么条件.解析:(1)因为两个三角形相似两个三角形全等,但两个三角形全等⇒两个三角形相似,所以p是q的必要不充分条件.(2)因为矩形的对角线相等,所以p⇒q,而对角线相等的四边形不一定是矩形,所以qp.所以p是q的充分不必要条件.(3)因为p⇒q,且q⇒p,所以p是q的充要条件.10.(10分)已知P={x|-2≤x≤10},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.(1)若x∈P是x∈S的必要条件,求实数m的取值范围;(2)若x∈P是x∈S的充要条件,求实数m的取值范围;(3)若x∈∁RP是x∈∁RS的必要不充分条件,求m的取值范围.解析:(1)由x∈P是x∈S的必要条件,知S⊆P,则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m≤1+m,,1-m≥-2,,1+m≤10,))解得0≤m≤3.∴当0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件,即所求m的取值范围是0≤m≤3。(2)若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m=-2,,1+m=10,))∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m=3,,m=9,))∴不存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.即所求m的取值范围是m∈∅。(3)∵x∈∁RP是x∈∁RS的必要不充分条件,∴x∈P⇒x∈S且x∈Sx∈P。∴PS,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m≤-2,,1+m>10,))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-m〈-2,,1+m≥10.))解得m≥9,即实数m的取值范围是m≥9.B级素养提升一、单选题(每小题5分,共10分)1.下面四个条件中,使a>b成立的充分不必要条件是(A)A.a>b+1 B.a〉b-1C.a2>b2 D.a3>b3解析:因为a>b+1⇒a>b,而a〉ba>b+1,所以选A.2.已知p:m-1〈x<m+1,q:2<x<6,q是p的必要条件,但q不是p的充分条件,则实数m的取值范围为(B)A.3<m〈5 B.3≤m≤5C.m<3或m〉5 D.m≤3或m≥5解析:因为q是p的必要条件,q不是p的充分条件,所以由p能得到q,而由q得不到p,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m-1≥2,,m+1≤6,))所以3≤m≤5。所以实数m的取值范围是3≤m≤5.二、多选题(每小题5分,共10分)3.设x∈R,则x〉2的一个必要不充分条件是(BC)A.x<1 B.x〉1C.x〉-1 D.x〈3解析:x>2⇒x〉1,但x>1x〉2,故B为必要不充分条件;同理,C为必要不充分条件.故选BC.4.下列说法中正确的是(ABC)A.“A∩B=B”是“B=∅”的必要不充分条件B.“x=3”的必要不充分条件是“x2-2x-3=0”C.“m是实数”的充分不必要条件是“m是有理数”D.“|x|=1”是“x=1”的充分条件解析:由A∩B=B得B⊆A,所以“B=∅"可推出“A∩B=B”,反之不成立,所以A正确;“x=3"可推出“x2-2x-3=0",反之不一定成立,所以B正确;“m是有理数"可以推出“m是实数”,反之不一定成立,所以C正确;由“|x|=1”推不出“x=1”,“x=1"可推出“|x|=1”,故“|x|=1”是“x=1"的必要条件,所以D错.故选ABC.三、填空题(每小题5分,共10分)5.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出满足下列条件的式子,并用序号填空:(1)使a,b都为0的必要条件是__①②③__;(2)使a,b都不为0的充分条件是__④__;(3)使a,b至少有一个为0的充要条件是__①__。解析:对于①,ab=0⇔a=0或b=0,即a,b至少有一个为0;对于②,a+b=0⇔a,b互为相反数,则a,b可能均为0,也可能为一正数一负数;对于③,a(a2+b2)=0⇔a=0,b为任意实数;对于④,ab〉0⇔eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a〉0,,b>0))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a<0,,b〈0,))即a,b同为正数或同为负数.综上可知,使a,b都为0的必要条件是①②③;使a,b都不为0的充分条件是④;使a,b至少有一个为0的充要条件是①。6.若“x>4或x<-2”是“x<m”的必要不充分条件,则m的最大值为__-2__。解析:由题意得x<m⇒x>4或x<-2,∴m≤-2,∴m的最大值为-2。四、解答题(共10分)7.已知全集U=R,非空集合A=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(x-2,x-3a+1)〈0)))),B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(x-a2-2,x-a)<0))))。(1)当a=eq\f(1,2)时,求(∁UB)∩A;(2)命题p:x∈A;命题q:x∈B,若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.解析:(1)当a=eq\f(1,2)时,A={x|2〈x<eq\f(5,2)},B={x|eq\f(1,2)〈x<eq\f(9,4)},∴∁UB={x|x≤eq\f(1,2)或x≥eq\f(9,4)}.∴(∁UB)∩A={x|eq\f(9,4)≤x<eq\f(5,2)}.(2)∵a2+2〉a,∴B={x|a〈x〈a2+2}.①当3a+1>2,即a>eq\f(1,3)时,A={x|2<x〈3a+1}.∵q是p的必要条件,∴A⊆B。∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a≤2,3a+1≤a2+2)),解得eq\f(1,3)<a≤eq\f(3-\r(5),2).②当3a+1=2,即a=eq\f(1,3)时,A=∅,不符合题意.③当3a+1<2,即a〈eq\f(1,3)时,A={x|3a+1〈x〈2},由A⊆B得eq\b\lc\{\rc\(\

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