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《开国大典》教学设教学目标:1课5写14个生字2、3431
21.体会人民群众激动、兴奋、自豪的心情和对主席无比爱戴的感情。231、2:课时1.同学们,你们知道101日2.过渡示图从此年月1日,是我们新中国的诞生之日。这一天,世界的目光都集中到了天
3能4.1.自读课文,了解课文大意。用自己的话说说主要内容。2.自由读课文,读准字音,读通句子。边读边思考有什么不懂的问3.反馈自学生字词情况。
qnzhāán”的近义词。46
1
2345——10段5升旗
(1什么意思(力量强声势排山倒海的掌声如体三十万人有多少,你能想象得到吗?三十万人的目光一从“一(2
开开国大典亲历者75岁雄伟的井冈八一军旗红,开天辟地第一回,民有了子弟从无到有靠谁人伟大的共产伟大的毛主!红日照遵义,征百万难突破重围去抗日,举红旗上延转危为安靠谁人伟大的共产伟大的毛主!坚持持久战,败侵略者南征北战求解放,立人民新中成长壮大靠谁人伟大的共产伟大的毛主!明。这位当年身强力壮的小伙子,现在已经是一位白发苍苍的古稀老人。他说当时他就在天安东侧,当时他的表现是激动得眼泪流个不停,高兴得跳啊跳啊,所有的人,伙伴们都跳
3,1949年是(毛主席在音
2)你知道这一宣告为什么能让三十万人如此激动,为什么能让全你3)播放课件。激情讲((人们都欢席共产党万岁
4)指导背诵:把这欢51)是呀,大江南北,五让我们翻开这段屈辱的历史
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