人教版小学数学二年级下册《余数和除数的关系》课堂实录_第1页
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文档简介

《数除的系课实教目1在计有数法基上了余与数关,利余来断算否确;2学经观、作猜、理验的程发余与数间关3学在学究习能于胆想并到当方来证以整探过来养良的习质教重点在察操、理验、纳过中现数除之的系并解用关。教、具棒课、片教过一活启出情图交(1)18个饼平每装6个可装盒?(2)19个月饼平每装,了是么的况?(4)现有大月平每装装会多的果有猜看会下个饼?生1:猜余3个。生2:猜余1个。生3:猜余5个。

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生:不。师:余是少生:师:样,每同都一19÷7然告我果生:果该是2余5师:就说除是7时,数有我来它上那这时请阳的学察数7时余月队同观除是8的数然在组讨一:余数除的小能什么的系[生组论教巡指]师:个组说下你觉余和数能什样关?生1:们现除是7时余只是234、56不比7。师:当数7,数不以于呢?生2:可。师:什?生3:果于7时我就可再一了生4:果于7时我又以一了师:位学的错那数会除大又能于数那说余只比数么?生:能除小

师:在余的法,余要除小。师黑上录成书)是个常要规。果余的法式符这个律那道法式是错师:了证们出这规我来个游:听数字,找友听说戏要A游分队替行阳在戏时月队据阳游戏人在片写法式;月队游时太队据亮游的数写式B当师到个字,游的学速老说的字个拉一圆并保持静有到友同将淘出,回座上师:先太队来现太队同请备游开始!…35个同学的,还3个同学被汰,月队同学算。…师:时月队同出,在亮有同,准好游开4!有组4个同的还2同被汰,太队同写式…师:月队同来一,们出哪算?生1:18÷5=3…3生2:15÷2=7…1

师:太队同来一,们出哪算?生1:18÷4=4…2生2:16÷5=3…1师:么同们察游戏中你出除算的数除:数都小除的…生:的!师:数余数特关,是们天发的数除的秘。[书题:数除的系]师:我充体了数定比数的律,们回看看学前猜的下月数哪是的些错?生1:1、2个、5是的和8个错。师:果猜还哪是能下?些不能下生2:可余4个,只要猜的余数于大了6的是可能三活巩播微,固数除的系师:过才学,来学已掌了数除的系老师为们到兴但师考你们接老的战?生:!师:,就我来看目

1猜余可是些2用到知来断这除算对?(目)

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