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文档简介
学做请回下题问1:一元一次方程解决实际问题的一般步骤①理题意,_________;②梳信息________,取数据;③_______________________.问2:济问题:①关词_、_____、、、、、_____.②两常用公式是______________、.问3:程问题:①关词_、、.②在析运动过程时,通常采_或______的方法来进行.问4:案设计问题处理的一般步骤:①理题意,找关键词,确定方案类型或者分段标准.②梳信息,列表,确定目标量.③表或计_,、择适合方案.一一程用专练北版一单题共10道,每10分某司销售一种进价为元电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为)A.26元C.28元
B.27元D.29元答:解思:试难:颗知识:元一次方程应用—经济问题某店以500元件的价格购进一批商品,商店决定按成本提高60%来标价.由于天气的缘故,需要尽早处理这批商品,于是决定打折再降价20元售此时商店卖一件商品1
能得到120元利润求家打了几折?为了梳理信息用含的数式表示出利润后根据题意可列方程()A.B.答:解思:试难:颗知识:元一次方程应用—经济题某场购进一种单价为30元篮球,如果以单价50元售,那么每月可售出600个根据销售经验,售价每提高1元销售量相应减少个当为值时,才能售价为54元和售价为50元月销售利润相等?为梳理题意列表如下:2
解:根据题意,得__________________解得______答:当的为时才能使售价为54元售价为50元月销售利润相等.以上空缺处依次所填正确的是)A.B.答:解思:试难:颗知识:元一次方程应用经问题小从家里骑车到学校,每小时骑千,可早到10分钟,每小时骑12千,就会迟到分问家到学校的路程是多少千米?设他家到学校的路程是千米根据题意列出的方程是)A.B.答:解思:
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试难:颗知识:元一次方程的应—行程问题5.AB两相距64千米,甲从B地出发,每小时行14千,乙从A地发,每小时行18千米.若甲在前、乙在后,两人同时同向而行,则经过多长时间乙超过甲千?设经过小乙超过甲千.为梳理题意列表如下,根据题意可建方程()A.
B.答:解思:
试难:颗知识:元一次方程应用—行程问题一火车通过450米长的山洞用了23秒,经过一位站在铁路边的扳道工人用8秒,求4
这列火车的长度.设这列火车的长度为()
米,为梳理题意列表如下,根据题意可建方程为A.B.答:解思:5
试难:颗知识:元一次方程应用—行程问题已今年小郑母女二人的年龄之和为42岁,三年前母亲的年龄是小郑年龄的倍请问今年小郑的年龄是多少岁?为梳理题意列表如下:解:设今年小郑的年龄是岁根据题意,__________________解得______答:今年小郑的年龄_____岁以上空缺处依次所填正确的是)A.
B.答:解思:
试难:颗知识:元一次方程应用—年龄问题广亚运会中,志愿者们手上、脖子上的丝非常美丽,车间70名人承接了生产丝巾的任务知人每天平均生产上的丝巾条脖子上的丝巾1200条条脖子上的丝巾要配两条手上的丝巾了每天生产的丝巾正好配套分配多少名工人生产脖子上的丝巾,多少名工人生产手上的丝巾?为梳理题意列表如下:6
解:设应分配名工人生产脖子的丝巾.根据题意,__________________解得______答:应分配___名工人生产脖子上的丝巾.以上空缺处依次所填正确的是)A.B.答:解思:试难:颗知识:元一次方程应用题某海产品,若直接销售,每吨可获利元若粗加工后销售,每吨可获利5000元;若精加工后销售,每吨可获利7500元某公司现有这种海产品100吨,该公司的生产能力是:如果进行粗加工,每天可加工15吨如果进行精加工,每天可工吨,但两种加工方式不能同时进行.受各种条件限制司必须在10天(10天将批海产品全部销售或加工完毕,为此该公司设计了三种方案:方案一:全部进行粗加工;方案二:尽可能多地进行精加工,没来得及进行精加工的直接销售;方案三:将一部分进行精加工,其余的进行粗加工,并恰好10天成.若采用方案三,则需要精加工)A.3天C.5天
B.4天D.6天答:解思:7
试难:颗知识:元一次方程的应—方案类应用题10.(上接第题)第9
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