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文档简介
第41讲人类生存的地球分类一 地球的内部结构和地壳运动【考点梳理】1.知道地球内部的圈层结构:地球内部可分为____、____、____三层。_____和____________(软流层以上的部分)共同组成了岩石圈。2.地球内部结构层次示意图地球的内部结构层次地壳地幔地核地壳地幔的顶部【活学活用】1.(2012·金华)地球是我们的家园,太阳和月球是与人类最密切的天体。下列关于太阳、地球和月球的说法正确的是()A.太阳是一颗行星B.地球是太阳系的中心C.月球是一颗会发光的卫星D.地球内部可分为地壳、地幔和地核三层D
地壳的运动1.地壳是运动的(例证)2.地壳运动的主要表现形式是_____和_______。(1)火山是地球内部的_________沿地壳薄弱处喷出地表的现象。(2)地震是地壳岩石在_________的作用下,发生_____或_____而引起的震动现象。发生地震时要迅速离开房间,跑到空旷的地方,或躲到面积______的房间里和桌子底下。火山地震灼热岩浆地球内力断裂错位较小【活学活用】2.(2013·湖州)下列现象与其形成原因对应的是()A.雅安地震—人类活动B.四季更替—地壳运动C.海陆变迁—太阳活动D.地形变化—内力和外力共同作用D3.(2014·义乌)今年5月25日,云南盈江发生5.6级地震,30余万人受灾。关于地震的说法错误的是()A.有些地震会造成大量的财产损失B.地震是地壳变动的表现形式之一C.地震时赶快乘电梯逃离D.目前对地震的预测水平还不高C分类二 板块学说知道全球由六大板块组成【考点梳理】1.全球由六大板块(亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块)组成,这些板块“漂浮”在_______上,不断发生_____和______,是地壳变动的主要原因。2.板块与地壳活动。板块内部,地壳比较稳定;_________处,地壳比较活跃。3.板块运动。板块碰撞形成_____,如喜马拉雅山脉;板块张裂形成______和_____,如东非大裂谷和大西洋。软流层碰撞张裂板块交界山脉海洋裂谷【活学活用】4.在南极洲人们发现了巨大的煤层,在非洲和印度发现了古冰川的痕迹,下列有关解释正确的是()A.南极洲有耐寒的森林,非洲和印度气温很低B.是板块张裂的结果C.是板块碰撞的结果D.是大陆漂移的结果D5.20世纪60年代,随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等的兴起和发展,人们在“大陆漂移说”的基础上创建了一种新的全球构造理论——“板块构造学说”。板块构造学说认为,大西洋的形成是由于()A.地壳的凹陷B.板块的挤压C.板块的碰撞 D.板块的张裂D6.喜马拉雅山脉是由于()A.亚欧板块与南极洲板块碰撞形成B.亚欧板块与印度洋板块碰撞形成C.太平洋板块与印度洋板块碰撞形成D.非洲板块与太平洋板块碰撞形成B1.影响地形的外力作用因素主要有_____、_____、_____等,表现为风化作用、侵蚀作用、搬运作用和沉积作用。2.外力作用对地形影响的特点:削低_____,填平_____,使地表趋于_____。【活学活用】7.(2012·温州)温州东部平原地区河道纵横交错,形成江南水乡特有的地形。影响这种地形形成的外力作用主要是()A.冰川B.流水C.风力D.海浪外力作用对地形的影响流水风冰川高山低谷平坦B8.(2014·绍兴)下列地貌形态的形成,主要是由风力侵蚀作用引起的是()D【考点梳理】分类三 水体的分类水体的类型地球上水体的名称和大致比例:地球上的水中96.53%是海洋水,只有2.53%是_____。淡水又可分为______、_______和其他水体。目前人类可以开发利用的淡水只占全部淡水资源的0.3%,占淡水资源最多的是_____。淡水冰川水地下淡水冰川【活学活用】9.(2012·金华)地球上存在着不同形式的水体,如海洋水、冰川水、地下淡水、湖泊咸水等,其中占地球总水量最多的是______水。海洋【考点梳理】1.自然界中的水循环自然界中的水循环形式地域范围主要环节海陆间循环海洋与陆地__蒸发__、__水汽输送__、__降水__、__地表径流__、下渗、地下径流陆上内循环陆地与陆地上空之间蒸发、蒸腾、降水、下渗海上内循环海洋与海洋上空之间蒸发、降水水循环的意义:使陆地上的________不断地得到更新和补充。淡水资源【活学活用】10.海洋面积约占地球表面积的71%,每1000g海水中含氯化钠等约35g,所以海水是咸水,但可以变成淡水“跑”到陆地上来。(1)海水“跑”到陆地变成淡水形成天然水循环,这个过程主要包含了水的哪几种物态变化?____________。(2)运用理化知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是咸水的方法有多种,请列举其中一种作答。
汽化和液化导电性法,有较强导电性的是咸水(或滴加硝酸银溶液观察有无沉淀等方法)__11.(2012·杭州)为了缓解我国北方水资源不足的状况,国家正在实施的南水北调工程将主要改变水循环环节中的() A.蒸发 B.水汽输送 C.降水 D.地表径流D【考点梳理】1.我国的水资源(1)我国水资源总量位居世界第六,但人均水资源只有世界平均水平的_________。(2)空间分配上,___多___少,___多___少。时间分配上,___季丰富,___季欠缺,年际变化___。2.全球有_____的地区水资源缺乏,供水困难。人类对水资源的开发利用,一旦超越自然环境的极限,就会造成对自然资源的破坏。水资源
四分之一东西南北夏冬大60%3.常见水污染的原因、危害及防治措施(1)人们在工农业生产和生活中产生大量的污水,这些污水排出后会流入河流和湖泊。由于这些污水中含有有利于水中微生物生长的物质,会使这些微生物大量繁殖,从而消耗了溶于水中的氧,使得生活在河流、湖泊中的水生动物难以生存。_____废水中含有有毒物质,____废水中含有化肥、农药等,严重时它们会使江河中的水生植物和动物灭绝,还会污染地下水源。工业农业(2)合理开发和利用水资源的措施:节约用水,循环用水,充分利用;防治水体污染,保护水资源;修建水库,进行跨流域调水,改变水资源的时空分布。淡水短缺原因解决措施自然原因储量有限海水淡化在空间上分布不均跨流域调水在时间上分布不均修水库人为原因用水量大大增加节约用水,控制人口增长水污染严重防治水污染普遍浪费水节约用水,减少浪费 【活学活用】 12.(2012·临沂)有专家预言,水资源短缺将成为人类21世纪面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是() ①增加地下水开采量②减少农药、化肥的使用 ③直接利用工业和生活污水灌溉农田④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术⑤污水处理,达标排放 ⑥推广节水器具 A.②④⑤⑥B.③④⑤⑥ C.①②③④D.②③④⑤Ac【重点提示】全球岩石圈可划分为六大板块,这些板块“漂浮”在软流层上。板块交界处,地壳比较活跃,不断地发生碰撞和张裂。板块的碰撞和张裂是形成地壳变动的最主要原因,引起地壳变动的巨大能量来源于地球内部或地球本身。火山和地震是地壳运动的主要表现形式。专项一 地壳的运动【例1】2011年3月11日,日本发生大地震并引发海啸;5月12日,意大利西西里岛东岸的埃特纳火山喷发;2013年4月25日四川雅安大地震……下列关于火山和地震的叙述错误的是()A.火山和地震都是地壳运动的一种表现形式B.火山和地震多发生于板块交界处C.火山和地震都是地球内部能量的释放过程D.地震发生时躲到高楼或高压线下避险【点拨】地壳运动是指由于内力作用所引起的地壳机械运动,是地球内部巨大能量作用的结果。地壳运动的主要表现形式是火山和地震,多发生于板块交界处。发生地震时,要快速离开房间,跑到空旷的地方,或躲到面积较小的房间里和桌子底下。【答案】D1.下面是一些常见的避震方法,你认为最不安全的做法是()A.在家中(楼房),选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空间避震B.在教室,应躲在坚固的课桌下,抓紧桌脚C.在野外,躲在山脚、陡崖下,遇到山崩、滑坡,要向山下方向跑D.躲避时尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部C2.2011年3月11日,日本东部近海发生9级地震,引起福岛核电站部分机组相继爆炸。读图回答相关的问题。(1)世界上著名的两个火山地震带分布在环太平洋地带和地中海—喜马拉雅山脉地带。板块学说认为这两个地带都是___________地带,地壳比较活跃。(2)日本处在________火山地震带内。(3)板块的_____和_____是形成地壳变动的最主要原因。美国地质勘探局认为,此次发生在日本东海岸的东北—关东大地震由太平洋板块和北美板块的运动所致。板块和板块交界的环太平洋碰撞张裂【重点提示】水的循环大体可按物态变化中的水循环和水的径流来分类,在解此类题时,必须先分析水循环的类型,再进行解答。【例2】读水循环图,回答下列问题。专项二 水的循环(1)图中各字母所表示的循环过程分别是A.________B.________C.________D.________E.________F.________G.________H.________(2)图中甲是_________循环;乙是_________循环,它能使地上的水得到_________和_________,使水资源得以________、_________;丙是_________循环。(3)水循环主要是通过大气中的_________输送和地表的________输送而实现的,目前人类主要是通过影响_________输送而影响水循环。【点拨】地球上的水由于受到太阳辐射、大气环流和重力的作用,通过蒸发、水汽输送和径流等环节得到循环和分配。【答案】(1)蒸发降水水汽输送降水地表径流下渗地下径流蒸腾(2)陆上内海陆间补充再生更新循环海上内(3)水汽径流地表径流3.读海洋和陆地间水循环示意图,回答下列问题。(1)写出图中代号代表的水循环的环节名称:①_________;②_________;③_________;A._____;B.____;C.____。(2)目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响?请举例说明。水汽输送地表径流地下径流蒸发降水蒸腾地表径流。南水北调、修建水库、引水灌溉等4.(2014·宁波)水是生命之源。地球上的水存在于地球各处,如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等,其中占地球总水量最多的是____水。地球上的水通过蒸发、水汽输送、降水以及地表径流等环节在陆地、海洋、大气之间不断地循环,“南水北调工程”对我国“南方水多,北方水少”的状况有所改善,南水北调属于上述水循环中的________环节。海洋地表径流【重点提示】人类目前能够利用的淡水资源相当有限,仅占地球淡水总量的0.3%,其中14%的水还遭到污染,再加上全球变暖,世界人口不断增加,因此淡水资源日益紧张。我国正处于快速工业化和城市化时期,工业越发达用水量就越多,城市越繁华耗水就越大,而我国又是水资源严重短缺的国家,因此必须快速采取节约水资源的战略措施,加大节水设施投入,将我国节水成果提高到一个新水平,以适应经济发展和人民生活的需要。专项三 淡水资源的保护【例3】2014年我国云南部分地区旱情严重,118万余人饮水困难,给人民群众的生产、生活带来巨大影响。(1)造成云南旱灾的人为原因有________等。①砍伐原生态林②降水持续偏少③气温偏高④极其盲目地大规模开发水电(2)地球上水的总量很多,但与我们平常生活关系最为密切的淡水只占总水量的2.53%。我国是世界上13个严重缺水的国家之一,淡水资源仅为世界人均水量的。节约用水已成为国际上备受关注的热点问题,某初级中学组织学生进行水资源状况调查,调查报告中的下述观点不正确的是________。A.水的污染加重了淡水危机B.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富C.可以考虑海水淡化解决淡水危机,蒸馏法是海水淡化的方法之一D.我国西北地区人民利用坎儿井减少水的蒸发,也是节水的方法之一(3)水是生命之源,人类一直重视水资源的利用和保护。怎样才能有效、合理地使用水资源呢?请你提出两条合理的建议。【点拨】(1)云南旱灾有自然原因,但是人类的某些活动更加剧了旱灾的影响。对水资源的过度开采、森林植被的破坏、水力发电厂的大力建设,破坏了生态平衡。为了经济效益,云南地区大规模砍伐原生态林,种植橡胶林和桉树林,导致地下水位下降,湿地面积减少,调节气候的能力下降。水电站的密集开发,上游蓄水,致使下游河道枯竭,对流域生态带来重大改变。(2)由于化工生产及生活污水造成了水的大面积污染,从而加重了淡水危机,所以A选项是正确的;地球表面约71%被水覆盖,但都是海水,可利用的淡水资源很少,所以B选项是错误的;现在所使用的海水淡化方法有海水冻结法、蒸馏法、反渗透法等,所以C选项是正确的;通过示意图可知,西北地区利用了坎儿井来进行灌溉用水,这样大大减少了水的蒸发,起到了节约用水的作用,所以D选项是正确的。(3)这是一个开放性的题目。能提的问题不止一个,例如:尽量减少水污染,采用先进技术对污水进行处理;提高水的使用效率和节约用水;加强水资源的有效管理,制定节水法规等(任意提出两条)。【答案】(1)①④(2)B(3)①尽量减少水污染,采用先进技术对污水进行处理②提高水的使用效率和节约用水5.(2012·宁波)水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%。如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。可见()A.亚洲水资源人均拥有量最少B.全球水资源的分布是均衡的C.水是循环的,没有必要担心水资源不足D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题A考点跟踪突破41第二单元配合物的形成和应用课程标准导航1.了解人类对配合物结构认识的历史。2.知道简单配合物的基本组成和形成条件。3.掌握配合物的结构与性质之间的关系。4.认识配合物在生产生活和科学研究方面的广泛应用。新知初探自学导引自主学习(2)配位键:共用电子对由一个原子单方向提供而跟另一个原子共用的共价键叫配位键。配位键可用A→B形式表示,A是_________________的原子,叫做电子对给予体,B是____________________的原子叫接受体。(3)形成配位键的条件提供孤电子对接受孤电子对①有能够提供_______________的原子,如______________等。②另一原子具有能够接受__________的空轨道,如___________________________等。孤电子对N、O、F孤电子对Fe3+、Cu2+、Zn2+、Ag+想一想1.在水溶液中,Cu2+与氨分子是如何结合成[Cu(NH3)4]2+的呢?2.配位化合物(1)写出向CuSO4溶液中滴加氨水,得到深蓝色溶液整个过程的反应离子方程式。____________________________________;___________________________________________________________________________.Cu(OH)2+4NH3·H2O===[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O(2)[Cu(NH3)4]SO4的名称为_______________________,它的外界为__________,内界为________________,中心原子为______,配位体为_______分子,配位数为_______。(3)配合物的同分异构体:含有两种或两种以上配位体的配合物,若配位体在____________________不同,就能形成不同几何构型的配合物,如Pt(NH3)2Cl2存在______和______两种异构体。硫酸四氨合铜[Cu(NH3)4]2+Cu2+NH34空间的排列方式顺式反式想一想2.顺式Pt(NH3)2Cl2和反式Pt(NH3)2Cl2的化学式相同,它们的性质也相似吗?提示:不同,由于结构不同,所以其化学性质不相同。二、配合物的应用1.在实验研究中,人们常用形成配合物的方法来检验__________、分离物质、定量测定物质的组成。(1)向AgNO3溶液中逐滴加入氨水的现象为:_________________________________。产生的配合物是____________________。金属离子先生成沉淀,然后沉淀再溶解[Ag(NH3)2]OH(2)向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液的现象:____________________________。产生的配合物是______________。2.在生产中,配合物被广泛用于________、______、___________、___________领域。3.生命体中的许多金属元素都以配合物形式存在。4.配合物在医疗方面应用也很广泛。5.模拟生物固氮也与配合物有关。有血红色溶液出现Fe(SCN)3染色电镀硬水软化金属冶炼自主体验1.配合物[Zn(NH3)4]Cl2的中心原子的配位数是()A.2 B.3C.4 D.5解析:选C。配合物[Zn(NH3)4]Cl2的中心原子是Zn2+,配位体是NH3,配位数是4。2.下列不能形成配位键的组合是()A.Ag+、NH3 B.H2O、H+C.Co3+、CO D.Ag+、H+解析:选D。配位键的形成条件必须是一方能提供孤电子对,另一方能提供空轨道,A、B、C三项中,Ag+、H+、Co3+能提供空轨道,NH3、H2O、CO能提供孤电子对,所以能形成配位键,而D项Ag+与H+都只能提供空轨道,而无法提供孤电子对,所以不能形成配位键。3.下列不属于配离子的是()A.[Ag(NH3)2]+ B.[Cu(CN)4]2-C.[Fe(SCN)6]3- D.MnO-4解析:选D。MnO-4无配位原子。4.向下列配合物的水溶液中加入AgNO3溶液,不能生成AgCl沉淀的是()A.[Co(NH3)4Cl2]Cl B.[Co(NH3)3Cl3]C.[Co(NH3)6]Cl3 D.[Co(NH3)5Cl]Cl2解析:选B。在配合物中,内界以配位键结合很牢固,难以在溶液中电离;内界和外界之间以离子键相结合,在溶液中能够完全电离。不难看出A、C、D三项中配合物在水中均电离产生Cl-,而B项无外界离子,不能电离。要点突破讲练互动探究导引1指出配合物[Pt(NH3)4Cl2]Cl2的配离子、中心离子、配位体、配位数及配位原子。提示:配离子指配合物的内界,中心原子指提供空轨道的原子或离子,要点一配合物的组成和结构配位体指提供孤电子对的分子或离子,配位数是配位体的总个数,配位原子指配位体中提供孤电子对的原子。配合物[Pt(NH3)4Cl2]Cl2的配离子为[Pt(NH3)4Cl2]2+,中心原子是Pt4+,配位体是NH3、Cl-,配位数为6,配位原子为N和Cl。探究导引2配离子[Ag(NH3)2]+是如何形成的?提示:配离子[Ag(NH3)2]+是由Ag+和NH3分子反应生成的,由于Ag+空的5s轨道和5p轨道形成sp杂化轨道,接受2个NH3分子提供的孤电子对,形成直线形的[Ag(NH3)2]+,该过程图示如下。
要点归纳1.配合物的组成内界:中心体(原子或离子)与配位体,以配位键成键。外界:与内界电荷平衡的相反离子。有些配合物不存在外界,如[PtCl2(NH3)2]、[CoCl3(NH3)3]等。另外,有些配合物是由中心原子与配位体构成,如[Ni(CO)4]、[Fe(CO)5]等。2.配合物的结构配位数杂化轨道类型空间构型结构示意图实例2sp直线形[Ag(NH3)2]+[Cu(NH3)2]+配位数杂化轨道类型空间构型结构示意图实例4sp3正四面体形[Zn(NH3)4]2+[ZnCl4]2-dsp2(sp2d)平面正方形[Ni(CN)4]2-[Cu(NH3)4]2+6sp3d2(d2sp3)正八面体[AlF6]3-[Co(NH3)6]3+即时应用1.化学家维多克·格利雅因发明了格氏试剂(RMgX)而荣获诺贝尔化学奖。RMgX是金属镁和卤代烃反应的产物,它在醚的稀溶液中以单体形式存在,并与二分子醚络合,在浓溶液中以二聚体存在,结构如下图:上述2种结构中均存在配位键,把你认为是配位键的用“→”在结构图中标出。解析:配位键是由孤电子对与空轨道形成的,Mg最外层有两个电子,可以与R、X形成离子键,而O原子中存在孤电子对,所以两个O(C2H5)2可以与Mg形成配位键。在二聚体中,同理,一个Mg与R、X相连,则另外一个X和O(C2H5)2,则与Mg形成配位键。答案:要点二配合物的性质探究导引现有两种配合物晶体[Co(NH3)6]Cl3和[Co(NH3)5Cl]Cl2,一种为橙黄色,另一种为紫红色。请设计实验方案将这两种配合物区别开来。提示:在[Co(NH3)6]Cl3中Co3+与6个NH3分子配合成[Co(NH3)6]3+,3个Cl-都是外界离子。而[Co(NH3)5Cl]Cl2中Co3+与5个NH3分子和1个Cl-配合成[Co(NH3)5Cl]2+,只有两个Cl-是外界离子。由于配合物中内界以配位键结合很牢固,难以在溶液中电离,而内界和外界之间以离子键结合,在溶液中能够完全电离。不难看出,相同质量的两种晶体在溶液中能够电离出的Cl-数是不同的,我们可以利用这一点进行鉴别。要点归纳1.配合物的颜色:当简单离子形成配合物时,其性质往往有很大的差异,颜色发生改变就是一种常见的现象,多数配离子都有颜色,如[Fe(SCN)6]3-为血红色、[Cu(NH3)4]2+为深蓝色、[Cu(H2O)4]2+为蓝色、[CuCl4]2-为黄色、[Fe(C6H6O)6]3-为紫色等等。我们根据颜色的变化就可以判断配离子是否生成,如Fe3+离子与SCN-离子在溶液中可生成配位数为1~6的硫氰合铁(Ⅲ)配离子,这种配离子的颜色是血红色的,反应如下:Fe3++nSCN-====[Fe(SCN)n]3-n,实验室通常用这一方法检验铁离子的存在。2.配合物的溶解性:有的配合物易溶于水,如[Ag(NH3)2]OH、[Cu(NH3)4]SO4、Fe(SCN)3等。利用配合物的这一性质,可将一些难溶于水的物质如AgOH、AgCl、Cu(OH)2等溶解在氨水中形成配合物。如在照相底片的定影过程中,未曝光的AgBr常用硫代硫酸钠(Na2S2O3)溶解,反应的化学方程式为:AgBr+2Na2S2O3====Na3[Ag(S2O3)2]+NaBr。金和铂之所以能溶于王水中,也是与生成配合物的溶解性有关,反应式为:Au+HNO3+4HCl====H[AuCl4]+NO↑+2H2O,3Pt+4HNO3+18HCl====3H2[PtCl6]+4NO↑+8H2O。配合物的颜色和溶解性还与配合物的空间结构有关,如顺式[Pt(NH3)2Cl2]和反式[Pt(NH3)2Cl2]的溶解性和颜色等性质有一定的差异,其中顺式[Pt(NH3)2Cl2]为极性分子,根据相似相溶原理,它在水中的溶解度较大,具体情况见前面的表格。3.配合物的稳定性:配合物具有一定的稳定性,配合物中的配位键越强,配合物越稳定.当作为中心原子的金属离子相同时,配合物的稳定性与配位体的性质有关。例如,血红素中的Fe2+与CO分子形成的配位键比Fe2+与O2分子形成的配位键强,因此血红素中的Fe2+与CO分子结合后,就很难再与O2分子结合,血红素就失去了输送氧气的功能,从而导致人体CO中毒。即时应用2.配合物CrCl3·6H2O的中心原子Cr3+的配位数为6,H2O和Cl-均可作配位体,H2O、Cl-和Cr3+有三种不同的连接方式,形成三种物质:一种呈紫罗兰色、一种呈暗绿色、一种呈亮绿色。将它们配成相同物质的量浓度溶液,各取相同体积的溶液,向其中分别加入过量的AgNO3溶液,完全反应后,所得沉淀的物质的量之比为3∶2∶1。(1)请推断出三种配合物的内界,并简单说明理由;(2)写出三种配合物的电离方程式。解析:CrCl3·6H2O的中心原子Cr3+的配位数为6,H2O和Cl-均可作配位体,则其化学式可表示为:[Cr(H2O)6-nCln]Cl3-n·nH2O,当其与AgNO3反应时,只有外界的氯离子可形成AgCl沉淀,再根据它们与AgNO3
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