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文档简介

3-5年中短期校企共建愿景目前已开展的大数据技术、大数据工程技术、云计算技术应用已取得了不错的成绩，未来基于三大专业，将持续全方位推进课程共建、师资共建、教材共建、实验室共建、实习实训基地共建工作，提升专业人才培养能力，打造专业口碑，为高等院校开展产教融合、协同育人等校企合作，提供可复制、可推广的新思路与新方向。打造示范性校企协同，共创数字人才培养基地1.打通最后一公里将产业元素有机融入学科专业教学，营造真实的生产和技术开发工作环境，校企共同丰富专业内涵，提升专业质量，实现产业链-创新链-教育链-人才链的动态衔接，打造了人才培养与现代产业需要之间“最后一公里”。2.产教融合据新工科的建设思路，创新人才培养模式，以人才培养为主线合作开展产教融合项目，以期建设区域信息产业生态价值链，共同为本地产地分类培养所需人才。3.师资培训结合我校“主辅授课”模式，在企业授课期间安排学校教师担任助教，在保障企业高校授课的同时，迅速提升我校专业教师团队骨干教师水平，提升师资活力。共编教材2022年北京千锋互联科技有限公司已于南昌职业大学共编（数据结构）教材，由清华大学出版社出版。计划2023年与南昌职业大学共编1-2本共建专业教材。协同育人2022年北京千锋互联科技有限公司已于南昌职业大学李跃光完成结项：教育部产学合作协同项目计划3-5年合作3-4个教育部产学合作协同项目。社会服务2022年北京千锋互联科技有限公司已于南昌职业大学合作社会化培训达4000人次。计划2023年北京千锋互联科技有限公司与南昌职业大学合作社会化培训不低于4000人次。与此同时，基于南昌职业大学信息技术领域，挖掘千锋资源，深化合作，持续开展更多

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