吉林省长春市农安县2020-2021学年高二下学期“五育融合”知识竞赛语文试题

高二“五育融合发展”语文知识竞赛试题考试时间：120分钟分值：150分一、现代文阅读(36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字,完成1—3题。“大数据”无法触及诗词的本质陈慧刘慈欣的短篇小说《诗云》,讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古诗的事小想要达是技是意的对依个心内在感歌来,术远法诗歌本前清附小年学用数分析轼论文》的报道又发众关注。这促使我思考个问题:将诗词为“数”进行检索究是否合理?让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适?诗词与大数据能否相得益彰,要从二者各自的特质说起无论从创作还是从赏析的角度,诗词都是一项主观性很强的艺术,正所谓各言其志,诗词中大多寄托着作者的情感体悟,而诗作的水准则由诗人的才神思所决定。诗词中的象和兴味往往只可意会,要在读者者之间达成某种精神上的默契。对诗词的欣赏研究,不能一味寻章摘句,因为一首诗词首先是一个有机整体,必须营造出完整的意境然而,大数据分析是一项纯客观的方法,是对客观数据的碎片化处理:如对苏轼部词行词究,从分出频词时苏的词数形式现,仅仅是一个个语词的序列而非气脉浑成、寄托深的活泼的整体———这啻为对诗解构。不可否认,大数据在检索统计定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助,但再先进的技术手段也不能代替对品本身的体察涵泳,正如径无法代替苦功。对苏诗词中高的搜索定位,只能得出某些外在印象,无法细腻深刻地触及其内涵和义旨。小学生应该接受怎样的诗词教育?事实上,我国古代一直有绵延不绝的“诗教”传统,古典诗词的关键功能在于涵养人的性情,使之归于温厚正如钱穆所说,文学作品中包含了作家高二语文学科试卷第1页共12页的全部人格,它对读者的劝诫安慰如朋友兄弟般亲切。伟大的诗人修辞立其诚,吐露真性情,读者读不会真情动也容为格及生界动而往之小使用大数据固然有助于养科学精神和逻辑思维力,但这与诗词的教育旨相异。拿诗词说让子将作有有富彩艺术品从体品受苏的离合开豁与国怀,进步养对传统文神感力理解,是作为大数据视野下的客观对象而得出粗浅认知,要更有意义吗?《庄子·天地》篇中激烈地拒斥技术,认为技术的滥用会导致心灵的遮蔽。那么小学生使用大数据,有没有技术的“滥用”之嫌?这个问题姑置不论,重要的是,孩子们的蓬勃诗心不要就此遮蔽。(选自《文汇报》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.用大数据可以从古典诗词中提取出人类的共同情感,有助于把握诗人的心灵和情感。B.对诗词的欣赏研究只能采取整体感知的方法,而大数据无法对数据进行整体化处理。C.大数据分析只是一项纯客观的技术方法,它无法触及诗词的内涵和义旨等本质特性。D.用大数据研究诗词只能获得理性认识,而不能与诗词内外的自然生命发生感情共鸣。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章第一段援引一篇小说和一则报道,提出论题,并表明了作者“反技术”的态度。B.文章通过对诗词和大数据各自特质的分析,论证了“大数据”研究诗词的不合理性。C.文章将体察涵泳与大数据分析的结果进行对比,论述了感性启发对诗词教育的意义。D.文章论述两个论题之后,指出了大数据对孩子诗心的危害,回应了开头提出的疑问。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.用大数据来处理诗词,没有注意到诗词主观性、整体性的特质,是对美的肢解。B.诗词中的意象和兴味往往只可意会,所以读者无从感知、理解诗人的人文精神。C.大数据分析容易使学生丧失“感动”能力,因而很难真正进入诗人的情感世界。D.在诗词教育中应通过情感教育来帮助人涵养性情,塑造人格,提升人生的境界。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4—6题。高二语文学科试卷第2页共12页材料一：在北斗工程诞生之前，我国曾在卫星导航领域苦苦摸索，在理论探索和研制实践方面都开了有效工。193，陈允为代的家者出利2颗球同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想。北斗工程按照“先区域、后全球”的思路，分“三步走”。作为解决“有无”问题的第一，斗号要小钱大，证统计思的确。193初，国卫星总体方案，初步确定卫星技术状态和总体指标，次年研制工作全面展开。北斗一号系统于2003年建成，使我国成为继美、俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。面对快速增长的应用需求，北斗二号迈开了提升性能的第二步。2004年北斗二号卫星工程正式立项研制，随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。2012年12月27，斗星航正式供域务成国际星航统大务商一在前两代星座的肩膀上，北斗第三步迈得无比自信。星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟等新“神器”闪耀亮相，整体性能大幅提升……今日之北斗已经梦想在望。（摘编自《北斗卫星导航系统的前世今生《科技日报》2019年01月24日）（数来于200卫星航位服产发展皮材料三：本报60电者张0下，5颗斗航星功点在110.5°工作轨位，标志着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。高二语文学科试卷第3页共12页据航天科技集团五院的专家介绍，定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位，准备正式“开工”。目前，经过遥测数据判读，星载基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、星间链路等载荷设备均工作正常，地面接收信号正常。接下来，卫星将进行多项在轨测试，确认所有设备运行正常后，开启工作模式，编入北斗全球导航系统的卫星“大家族”中。第5颗北斗导航卫星定点成功《光明日报》2020年07月01日）材料四：2020年6月23日上午中国“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功标志着北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。这对中国航天乃至中国科技来说是一个历史性成就，也为全球经济提供强大科技支撑，注入新的发展动力。“百感交集，”中国卫星导航系统管理办公室国际合作中心副主任沈军博士对《国际论员说“26年的努力梦想终于实现”正如沈军所感慨的从1994年北斗一动，到2020年完成全球组网，中国北斗建设历时26年，通过服务中国、服全球的“三步走”战略与美国的GPS俄罗斯的格洛纳斯欧洲的伽利略一道，成为全球四大卫星导航系统之一。作为中国近年来“硬核科技”成果代表之一，北斗的通信与导航一体化是全球独创的技术亮点。北斗全球组网成功，体现了中国科技创新中的自力更生和开放包容两大核心要素。北斗系统坚持开放包容的科技合作理念，正如沈军所说，“国际化是北斗全球系统的天然属性”。为此，中国不断推动北斗系统进入各项国际标准，积极参与国际卫星领域的多边事务，大力推动北斗系统的国际化应用。（摘自国锐斗完全组折中科技新不动》狐网4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分（）用2同步轨道卫星来测定地面和空中目标的设想是陈芳允院士1983年提出的。B.我国于2003年建成北斗一号系统成为继美俄之后第3个拥有自主卫星导航系统的国家。高二语文学科试卷第4页共12页第5斗导航卫星成功定点轨位是我国北斗卫星导航系统向全球组网完成又迈出了重要一步的标志。D.“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功，表明我国北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分（）A.2016—2019年中国卫星导航与位置服务产业核心产值逐年上升，而占比却逐年下降。B.导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程后，北斗二号卫星工程正式立项研制。三号”最后一颗全球组网卫星发射成功对我国科技和全球经济的发展都有意义。D.北斗导航卫星成功定点，卫星进行了多项在轨测试，所有设备运行确认正常，开启工作模式。6.结合材料，概括我国北斗全球卫星导航系统建设取得成功的原因（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7—9题。苏七块冯骥才苏夫名金,国年小楼带,开行医,正拿踝,天挂牌连人赛马,折胳膊断腿,也来求他。他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口话,音打胸腔出来,带着丹气,远近一样响,要是当年学戏,保准金少山的冤家对头。手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬大恩大匾来了。人了能耐,气准各色。苏大有个色的规矩,来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?就规!家认钱认,耐值块因故个贬绰叫:苏七面称他苏大夫,背后叫他“苏七块”,谁也不知他的大名苏金散了。高二语文学科试卷第5页共12页苏大夫好打牌,一日闲着,位牌友来玩,三缺一,便把北不远的牙医华大夫来,凑上桌。玩得正来神儿,忽轮车夫张四闯进来,往一靠,右手托着左胳膊肘,袋瓜淌汗,子周的褂了圈然摔胳,得劲三轮夫是一吃天,拿出块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张面前挽起袖子,把张四的胳在台子上,捏几下骨头,跟左拉右推,顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了”便回到牌桌旁。今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫出拦华夫留他事待二牌后,打己位那元里出块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。(选自《俗世奇人》)【注①:天地土话有“像或似之。②:言,思特,与不7.下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说的故事性和传奇性很强,语言典雅优美。让人粗读故事会大呼其妙,咀嚼文字又觉得精妙无比。B.小说主人公苏七块职业是医生,在医术上可谓是"正骨神医",但"人家骂他认钱不认人,能耐高二语文学科试卷第6页共12页就值七块",说明他的医德遭人质疑。C.小说采用欧·亨利式的结尾,结局颇有点出人意料,读者在对苏七块的个性、人品感到惊疑、怪异之际,又会对他油然萌生敬佩之情。D.小说情节曲折,作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。8.小说用了哪些手法来塑造苏七块这个人物形象的?请结合文本内容分析（6分）9.七是骥文说系中的人之一,结合说容,分苏块身上的奇现在哪些方面（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10—13题。杜范字成之，黄岩人。少从其从祖烨、知仁游，从祖受学朱熹，至范益著。嘉定元年举进士，调金坛尉，再调婺州司法。绍定三，主管户架阁文字。六年，迁大理司直。．改秘书郎，寻拜监察御史。奏：“曩者权臣所用台谏，必其私人，约言已坚，而后出命。其所弹击，悉承风旨，是以纪纲荡然，风俗大坏。陛下亲政，首用洪咨夔、王遂，痛矫宿弊，斥去奸邪。”理宗深然之。嘉熙二年，差知宁国府。明年至郡，适大旱，范即以便宜发常平粟，又劝寓公富人有积者之民以。始仓多未米万钱数悉输户粮。两淮民渡江者多剽掠，其首张世显尤勇悍，拥众三千余人至城外。范遣人犒之，俾勿扰以俟处分，世显乃阴有窥城之意。范以计擒斩之，给其众使归。淳祐二年，擢同签书枢密院事。范既入都堂，凡行事有得失，除授有是非，悉抗言无隐情。丞相史嵩之外示宽容，内实忌之。四年，迁同知枢密院事。以李鸣复参知政事，范不屑与鸣复共政，去之。帝遣中使召回，且敕诸城门不得出范。太诸生亦上书留范而斥．．鸣复并嵩之谏议夫晋等范鸣复范行会之丧谋复于是拜范右丞相，范以逊游似，不许，遂力疾入觐。帝亲书“开诚心，布公道，集众思，广忠益”赐之。高二语文学科试卷第7页共12页时孟珙权重兵久居上流，朝廷素疑其难制，至是以书来贺。范复之曰：“古人谓将相士豫附自此但相与同心徇国若以术相笼架非范所屑为也”珙大感服未几，大元军大入五河，绝中流，置营栅，且以重兵缀合肥，令不得相援，为必取寿春之计。范命惟扬、鄂渚二帅各调兵东西来应，卒以捷闻。范计功行赏，莫不曲当，军士皆悦。未几，，赠少傅，谥清献。（选自《宋史，有删改）10.文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是（3分（）A.始至仓库\多空未几米\余十万斛钱\亦数万\悉以代输下户粮B.始至\仓库多\空未几米\余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮C.始至\仓库多空\未几\米余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮D.始至仓库\多空\未几米余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分（）A.六部是我国古代中央行政机构中吏、户、礼、兵、刑、工各部的总称。其中户部为掌管户籍财经的机关，长官为户部尚书。B.原文“绍定三年”中的“绍定”是年号。古代常用纪年法有干支纪年法、王公即位年次纪年法、年号纪年法、年号干支兼用法等。一个皇帝一生只能用一个年号。C.“太学”是中国古代的一种大学，始设于汉代。为中央官学、最高学府，太学祭酒兼掌全国教育行政。隋代以后改为国子监。D.古代对人死的称呼反映了奴隶社会和封建社会里严格的等级制度，天子死称“崩”，诸侯死“薨”，大夫死“卒”，士死“不禄”，一般人死了就直接说“死”。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分（）A.杜从随祖游进仕后在任察御时他忠谏提议顿皇帝很认同。B.杜范担任同签书枢密院事时，只要遇到处理事务有失误，或授任官吏有错误，他都直言不讳，因而得罪了许多人。C.杜范担任宁国府知府期间，遇到大旱，杜范就根据实际情况，发放常平仓的粮食赈济，高二语文学科试卷第8页共12页还劝退休官员和富人散发粮食，老百姓得以安定。D.两淮地区灾民的首领张世显拥众扰城，杜范先是派人犒劳他们，想让他们不要骚扰，但张世显还是暗中怀有攻城的想法，后来杜范用计抓住并杀了他。13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）时孟珙权重兵久居上流，朝廷素疑其难制。（2）于是拜范右丞相，范以逊游似，不许，遂力疾入觐。（二）古代诗歌阅读（本题共两小题，9分）阅读下面这宋诗,完成14—15题。秋日别王长史王勃别路馀千里,深恩重百年。正悲西候日,更动北梁篇。野色笼寒雾,山光敛暮烟。终知难再奉,怀德自潸然。14.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联描绘了开阔辽远的时空,以“千里”和“百年”从空间和时间两个角度抒发了自己的感情。B.古代以秋日配西方,所以称秋日为西候北梁,北边的桥颔联用两个典故,点出时令和地点,含蓄而新颖。C.颈联诗人宕开一笔,转而写景。两句都是近景描写。诗人借景抒情,情随景生。再相见,不禁泪流满面,悲从中来。15.诗歌表现了诗人什么样的思想感情?请结合全诗简要分析（6分）（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。诗中诗人极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“__________________”。)荀子的《劝学》中，指出木头经过火烤做成车轮后，再被晒干也无法挺直的原因是高二语文学科试卷第9页共12页__________________为君的性一人有差他的德以会过人，就是因为“____________________”。(3)诸葛亮《出师表》中，“_________，__________”两句与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应。三、语言文字运用（20分）钢做成了绕指柔,这是习近平总书记在山西_____期间,对国“手撕钢的称赞“手撕钢”是一种宽幅超薄的精密不锈带钢。明明是一卷钢材,展开后薄如蝉翼,用手便能易开对这国家要兴域需高精基材,国长时内具备生能,_____只能价口困。年来,随航、电能源等新产业飞速发展,使得国内市场对这一产品的需求不断增长,导致关键技术受制于人的供需矛盾日益显现。在这一背景下,国产“手撕钢”横空出世,占据了新技术“高点”,()。从生______的大路货到制造高端先进“手撕钢,背后是企业十年磨一剑十余年攻关,先后突破轧制等工艺的极限,生产出厚度为0.015毫米的“手撕钢。正是这份耐住性子、苦练内功的毅力和心气,才让企业具备了应对变局的实力和底气,最终完成转型升级的华丽蝶变。从中国工业大奖榜单看,不少企业在攻关技,技术果化方先先试,______了中国制造的硬核实力。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.考察一时乏善可陈突显B.考察一度平平无奇彰显C.考查一度乏善可陈彰显D.考查一时平平无奇突显18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.变"高价买"为"平价造",补上了产业链"断点",更让"卡脖子"问题不再"掉链子"B.补上了产业链"断点",变"高价买"为"平价造",更让"卡脖子"问题不再"掉链子"C.补上了产业链"断点",让"卡脖子"问题不再"掉链子",更变"高价买"为"平价造"高二语文学科试卷第10页共12页D.变"高价买"为"平价造",让"卡脖子"问题不再"掉链子",更补上了产业链"断点"19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.随着航天、核电、新能源等新兴产业飞速发展,国内市场对这一产品的需求不断增长,关键技术受制于人导致的供需矛盾日益显现。兴产业的飞速发展,使得国内市场对这一产品的需求