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文档简介
初中描写安静的作文学校描写宁静的作文(精选5篇)
写作文不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。我在这里给大家共享一些学校描写宁静的作文,盼望对大家能有所关心。
学校描写宁静的作文篇1
说真的,我不想回家,假如你考试的成果跟我一样,你也不会想回家的。
天空灰濛濛的,我有一搭没一搭的走着,望着两旁那橙黄色的路灯,我能想像家中的父母亲守着那一桌冒热气的美味饭菜,然后再问我考得怎样,我颤抖的拿出那张白色的犹如死神判决书一样的成果单,当他们看到那刺眼的红色,画面开头凶恶,然后,我在他们的咒骂声中无力睡去。
我摇摇头,企图把那些画面丢掉,可它们却坚韧地存在着,并大肆称赞我,以证明它们的存在。
这一条路上,路人个个行色匆忙,只有我在渐渐的、渐渐的走着,那条公路终究会走完,我望着那四层的楼房,它埋伏在黑暗中,像一个张牙舞爪的怪兽。那窗口的灯照旧亮着,我在外面嘟囔了一句“这么晚,还不睡,国家可是要求节省的!”突然窗口探出一个头,是爸!他说:“呆那里做甚么?快上来。”我慌张的应了一句,上了楼。
进门后,我显得局促担心,爸妈没有直接问我成果,而是让我先吃饱喝足,莫非这就是暴风雨来临前的宁静吗?我更加担心,我坐在沙发上,不敢看他们,良久,妈妈似乎想起了什么?进了卧房。
她在我身旁坐下,问:“成果单呢?”我的手不停颤着,结巴了。“这,这里。”爸爸很宁静的看着,看样子不生气。良久,我摸索般地问“没问题吗?”“没问题。”又过了一会儿,他把成果单塞进了上衣口袋,说:“去睡吧!”“可是我……”“爸不怪你,只是爸想知道你尽力了吗?”“没有……”我的眼泪夺眶而出!
妈妈从房间走出来说:“孩子,成果单呢?”爸说:“还没发呢!”“哦”我在旁纠结了一会,我说:“妈,我没考好。”妈的脸僵了一下,既而又走了过来,轻轻地抱着我,我只觉得这一刻,好宁静,妈妈淡淡地说:“孩子,去睡吧!”我仿似得到了赦免令似的快速跑进房间。
学校描写宁静的作文篇2
这一天给我带来了许多浮躁,让我无法摆脱。直到月色来临,我才真正找到了安心。
这一夜就像一张若有所思的脸!我不知道它在想什么,也不知道它的意图,但我可以让它如此清冷悠闲,就像另一个天堂!真的!空旷而宁静,夜空中飘着的雪花,悠悠的落在地上,没有一点声音,掩盖了万物的丑陋!突然发觉,夜晚是那么的宁静,给我带来了巨大的情感震撼,也点亮了我灵魂中需要洗涤的东西。
今晚,用一种奇妙的眼神,查找一种更有思想的心情!此时此刻,让我的心像雪儿一样白,像这个夜晚一样静。寒风凛冽,让我不知所措。看着四周的风景,觉得很欣慰。我从来没想到晚上的景色如此安详,发人深省。很像这个时候的心态,突然把全部的苦恼都甩开,扔到地上,随着雪花一起溶化!
这么冷的天气,还会有野猫!快看!在灰色中,我清楚地看到一个黑影在地上穿梭,像一个童话,神奇而又悬疑!我甚至能清楚地听到它的步伐节拍,对应着它的呼吸声,这让我很惊异!我多幸运啊!能偶遇这一幕,此时的流浪心情,很像这只灵猫!自由地想象自己的人生幻想,陷入对将来的向往中,让我一次又一次的快乐和醒悟,从中提炼出人生的喜悦!
它就像一首歌一样漂亮。就连星星也随着旋律闪耀。云围着他们的腰摇摆了几下。月亮有时用松软的黑纱遮住她大方的脸。或许,在黑夜里,也有触碰自然的时候。还不错!我的心情就像这一夜,仿佛过去的全部倦意都随风消逝了!只是盼望自己能把每一点点的感受表达出来,这样才能记住这份刻骨铭心的美妙和美妙!
想了许多,最终明白了夜的意义和它的意境。好深,我感受了又感受,夜好静!就像空屋的感觉,借着月光折射出它安静的美!这是我一生中第一次发觉自然生态的隐秘。自然我也觉得很爽快,能在这样平和的环境里安宁静静的坐一会儿,缓解一下平日的紧急,值得!
学校描写宁静的作文篇3
今日上品德课的时候,我们班一反常态。原来老师讲课时,总有几个“捣蛋鬼”在交头接耳地讲小声话,搞得教室里乱轰轰的。但在今日,教室里特别的宁静,连一根针掉到地上的声响都听得一清二楚。这是为什么呢?就让我来解开这个“谜题”吧。
上课铃声刚一敲响,蒋老师便踏着铃声走进教室,一本正经地对我们说:“为了使同学们对陶瓷有更深的了解,我打算放纪录片给大家看。但在播放期间,如有类似于‘苍蝇’之类的声音消失,电脑可会自动黑屏的哦!”听了蒋老师的一番话,同学们犹如接到“圣旨”一般,都立即默不作声。
纪录片开头放映了,虽然没有声音只有图片和字幕,但大家仍旧看得津津有味。瞧,前排的同学都把腰杆挺得直直的,目不转睛地盯着屏幕看,后排的同学看得更仔细,个人都挺直腰板。有的同学因身材矮小,看不到屏幕,干脆站了起来,眼睛直勾勾地盯着屏幕,那神情好像在说:哎,腿真酸啊!要是能坐到前面去看该多好啊!而我的同桌由于口渴,边喝水边看片子,但由于看得太专注而没留意到自己的桌上已“水漫金山”了。再把目光转向那些平常捣蛋的同学吧,他们也被这片子的内容深深地吸引了,都没有交头接耳了,只是看到一些做工精致的陶瓷,会情不自禁地“哇!”地感叹一声。就连人称“乌鸭嘴”的小东也宁静了下来,只见他用手托住下巴,聚精会神地看着。
过了许久,从窗外飞进来一只胡蜂,在教室里来回回旋,时不时地向下俯冲,但这位“不速之客”的到来并未打破这安静,同学们照旧盯着屏幕,沉醉在学问的海洋中。过了一会儿,下课铃响了,屏幕不得不“黑”了。面对着一张张绝望的面孔,蒋老师只好说:“大家不要‘灰心’,只要你们表现好,下次再放给你们看。”
从今以后,每次上品德课,同学们都是该“出口”时就“出口”,谁也不多说一句废话。
学校描写宁静的作文篇4
多年后的今日,那片宁静的小树林依旧宁静地驻留在我的心扉。那是一片既有梧桐、又有白杨和国槐的树林。树不算高大,但却生气勃勃;树与树间很稠密,却不失宽松与通畅;树与树之间参差不齐,但却更显错落有致。
微风中“簌簌”的声音就像绝妙的旋律一样拂平胸臆,给心灵一点点宁静,真可谓“天籁之音”。一次失意之后,我走到学校后面,徜徉到它身边。这一走不要紧,我一下子走进了它的灵魂,发觉了它的漂亮。从今以后,我便当心翼翼地把它装进我的心扉,再也舍不得放下。它柔柔的声音就像密友的耳语,能让人放下心中惦念的一切,抛开一切的不快;能让人心中的块垒消逝,让胸中无边的波澜幻化为优柔的涟漪。内心宁静的时候,是最有诗意的时候,也是最有灵感的时候,更是感觉比较幸福的时候。
那个地方使我宁静。它给了我天使一般空灵的心境。
那小树林,本身就是宁静的化身,有着“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天涯云卷云舒”的境界。你来,它不拒绝;你走,它不挽留。就这样在宁静中感化着春夏秋冬,在宁静中抚慰着迷路之人。
在树林里观赏夕阳,轻吟“夕阳无限好”,另有一番妙处。
夕阳之光洒在树林里,透过枝叶的缝隙在林间挂起了一缕缕细细的光柱,时而迁移,时而转换,宁静之中情态俱现。微微抬头,便看到了很多斑点在动,若大自然再送来一缕微风,那光点就愈发灵动得可爱了。有了这些精灵,宁静的树林就平添了几分生气与潇洒。这时的树林不仅给了我宁静的心,还给了我愉悦的心情。这时候,“夕阳无限好,只是近黄昏”便成了“夕阳无限好,美在林更深”了。
徐志摩说:“树林是一首诗,能安抚人的灵魂。”正是缘于他体会到了树林的宁静之美。
学校描写宁静的作文篇5
路过一条很繁华的街道,11点多了,却还是车水马龙,喇叭声非常刺耳,某某人与另一个某某人谈天的声音很细,被繁华沉没了。刚上完物理补习,突然觉得,繁华是不透亮 物体,心声,谈天声,好多声音,统统无法穿过这个不透亮 物体……这种比方,或许真的很无语。(本人的突发奇想,也的确有点怪哦!)
想起有时早上很早去学校,路上很静,是静得很彻底的那种,间或耳边会路过自行车轮碾过落叶的声音,很好听的声音,感觉就像是观察了穿过厚厚的云层的阳光,缘由……之所以认为好听的缘由是……最终在静之中找到了一点闹?还是……习惯繁华的耳朵不习惯宁静,发觉一点喧闹,就会被叫醒吗?好吧!想了N次后,终究还是没有结果……
回家了,很喧闹的校道,有时还塞车了……“借过借过”“快点啦,气死人了”好多声音在交杂,却又感觉好像这不是繁华,也搞不懂啦!是由于心情,或者,是我那时有没有去留意那是繁华与否,又或者,我连什么是繁华都不知道……
在一阵繁华后,总会有宁静的来临,鸦雀无声?或是连针掉落的声音都听得见?或许,连隐蔽着的心碎声也听得见……其实,我也不知道,繁华之后是什么?由于我从未去等待天亮的第一秒的消失,所以,我是在梦中,幻中,想象中去描
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