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文档简介

留在心底的声音作文4篇留在心底的声音作文一

韩孙羿

暖黄的灯光下,一副老花镜,几缕垂散的白发,针线穿梭的声音,如此安宁、美好......

奶奶,一个典型的江南女子。自幼,女红便是极好的,她的嫁衣就是一件艺术品的存在,彩云交织,极妙地融入了苏绣。后来却由于种种原因,必须靠这门手艺养活一家。

于是,奶奶便开始自己做鞋。

儿时,奶奶总是为我做式样不一的小鞋,有虎虎可爱的虎头鞋,精致的布鞋,还有暖和的棉鞋。那时,这些鞋总是不可缺少的。每天嚷嚷着要穿奶奶做的鞋,不然便一怒脱下脚上的运动鞋,赤着脚,以表决心。

奶奶做的鞋上总会绑上一个铜铃铛,系在脚踝处,走起来便会与我的笑声融合相交。每次奶奶带我外出,我总是把脚踝踢得高高的,炫耀我认为最好看的鞋,楼下的阿婆见了总是笑说:“囡囡的新鞋呀,真是好看哩!”此时,我便笑得更开心了,奶奶则在一旁佯装指责我:“傻丫头,看着路哦,别把鞋子踢坏了!”我稍稍收敛,继续和奶奶牵着手,笑声在空气中氤氲开来,心底也有一种声音:“要是能穿着奶奶的布鞋,一路相伴,该多好哇!”

很快,时光带走了纯真,我已上了小学。城市里各式各样好看的鞋早就蒙住了我的双眼,奶奶的手工鞋再也不是我的最爱了,我开始冷落它们,将它们弃之一旁。

直到一场突如其来的雨,冲湿了我放在门外晾晒的鞋,我才不得已拿出封存已久的布鞋。到了学校,同学们都三五个一群,指着我的鞋,放声大笑:“哈哈,竟还会有人穿这么土的鞋,乡巴佬啊!”我想努力无视他们的嘲讽,可虚荣心作祟,我脸涨得通红,不停地跺着脚,恨不得把这鞋跺进地里。心里不停地发出同一个声音:“我恨这布鞋,我再也不要穿奶奶做的布鞋了!”

回了家,我便毫不犹豫地把鞋一脱,随处一扔,向奶奶发泄我所有情绪。奶奶只是像一个委屈的孩子,一声不吭,默默拾起地上的鞋,摩挲着它们,叹着气。

之后好长一段时间,奶奶都未再做过布鞋,直至父亲想要一双棉鞋,奶奶才重新拿起针线。

那晚回家吃饭,由于种种原因,很晚才到家。桌上的饭菜都已经微凉,却一口没动——奶奶在等我们一起吃饭。我蹑手蹑脚打开房门,不禁愣住了:奶奶正在做鞋,针线筐里放着各种针线,奶奶挑了一根又长又粗的针,努力着想穿过鞋底,鞋底很厚,穿进去很不容易。第一次未穿进,奶奶又把针拔出来在头上擦了擦,终于穿进去了,可接着的一次却出现了意外,奶奶大概是分了神,那针头毫不犹豫地扎进了她的手指,豆大的血珠凝聚了起来。她只是叹了一口气,吮了一下,继续绣着。

我的心无比震撼,原来做鞋的过程这么坎坷,泪,滴落。

心中一遍又一遍地掠过一个声音:“奶奶,我错了,我错把你的劳动无视,错怪了这门艺术,我真想穿上你做的鞋,和你一直走下去!”

我将这个声音留心底,拥抱奶奶,感受世间最美好的艺术,并默念:“我一定要将这声音留在心底!”留在心底的声音作文二

王兆阳

“这不就像是人生吗?”

这是一位父亲对儿子所说的话,它曾令我深思,使我感触,一直以来留在我的心底,不断激励着我在学习的道路上前行。

那年秋天,我刚刚踏入中学的大门,处于青春年少的我意气风发,显得有些浮躁,一直成绩优异的我开始变得心高气傲,浑浑噩噩。开学的第一次月考给了我当头一棒,望着这惨不忍睹的分数和排名,我羞愧地低下了头,从此一蹶不振。这次的考试如一只无形的巨手,把我从成功的高峰,推向失败的深渊。这时的我,活得多么卑微。

眼看期中将至,父亲见我还是如此颓废,便提出了想要带我回一趟老家。我答应了,因为学业的繁重早已经把我压得连喘口气的时间都没有了。

回到老家,父亲和我来到了田间。我们在一条小路上缓步前行,望着无比清澈的蓝天,悠闲自在的行云,还有一望无际的田野,心灵仿佛被洗涤了一般,所有尘埃逝去,一切烦恼不再。呼吸着清新的空气,净化着身心,感受大自然那独特的气息。

刚刚下了一场雨,空气中氤氲着泥土的气息,带着些青草味儿,还有各种花的香。脚下的路泥泞而潮湿,每走一步脚都会深陷下去,然后再费力地拔出。走着走着,父亲突然停下来对我说,“你能找出你刚才留下的脚印吗?”

“当然能!”我不假思索地回答道,并指出那些脚印望着父亲。

“那么在晴朗的天气里你是否能如此迅速地找到它们呢?”父亲又问。

我想了想,说:“不能。”

“这不就像是人生吗?”

人生?我有些惊讶,但仔细品味父亲的话,便若有所思,这条泥泞的小路恰似人生之路,只有在雨天,你才能发现自己的脚印,而在晴天是不易发现的。人生,也是如此。“不经历风雨,怎能见彩虹?”困难与失败恰如风雨的洗礼,只有历经生活中种种挫折的磨砺,才能在人生之路上留下坚实的脚印,才会收获成功的喜悦!

我豁然开朗,如释重负。那句“这不就像是人生吗?”留在了我的心灵深处。

此后,我努力复习,迎接期中考试,等待我的正是那成功的花。

我知道,我的振奋与感动,是来自于父亲的那声“这不就像是人生吗”。我要感谢我的父亲,感谢他留在我心底的声音。

留在心底的声音作文三

仲佳月

在时光的沙漏里,我会永远记得你的声音,就像风会永远记得月亮的美。

听风声在沙沙作响,月亮漫上窗台,天上的一轮残月,弯弯的,像极了你柳叶儿般的眉毛,云笼着月光,月光笼着整个宁静的夜。思绪,伴月光向天空飘去。

月光皎洁,浓了情思,回首自纤纤。

“外婆,你快来看月亮,又大又圆呢。”孩童的声音在小村子里回荡,最终又回到了小院。老妇人拿出藤椅,置于树荫下,寂静的夜晚,小村子里只剩了几声鸟鸣,又很快归于平静,溪水流过,发出“哗哗”的水声,又被夜所吞没,只有你的声音,会镌刻在乡村,镌刻在我的心头。你让我坐在较小的那把藤椅上,唱起歌谣:“月亮粑粑,中间坐着个爷爷,爷爷上街……”不知不觉,有些乏了,竟打起呵欠来,渐渐,月光又变柔和了,只有你的声音,从未散去。

儿时的我,喜欢圆月,它总是那样圆满。

一弯残月,你的声音,镌刻在心头。

月光黯淡,满心烦闷,月色微凉,人间仓皇。

从家中走出,小院里的树,长高了;校园里的人,要走了。望向天边的月,缺了一大半,就像心,再也补不上了。我不愿外出求学,只想在小村里学习,家人却都想让我去更远的天地,无奈,只得听他们的意见。离别时,才懂得了不舍。我坐在早已拂了尘的藤椅上,月,好像也在伤心,不觉外婆已站到了椅后。“你看这月亮好不好看?”外婆略沙哑的声音又传入了耳中。“不好看,一点都不圆,怎么会好看?”我急躁地回答,目光却不自觉地飘向残月:一弯残月,就那样悬在天空,没有圆满的感觉,黯然神伤。一只飞鸟掠过天空,停泊在树梢之上,它,似乎也在望着月儿,明明并不喜欢残月,却又突然有些懂得了残月。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”没有什么是亘古不变的,就连月也有圆或缺,我又为何不能接受她的圆或缺呢?有圆必有缺,也只有经历了缺,才会迎来圆。

“你要去欣赏月的缺。”外婆坐在我身旁,缓缓地说,“因为你要知道离别不是最后,而是开始。”外婆说罢回屋去了,她好像能知道我在想什么。月光,为谁变得柔和了一些,那,是残月的美!

晨曦惊扰了陌上新桑,蝉声伴随着行云流浪。

阳光微凉,心事微凉,乘上前往外地的公交车,告别了小村子,告别了外婆,告别了鸟鸣。而我不后悔,因为我已懂得了缺的美。

“要去欣赏月的缺。”这是留在心底的声音。

我会永远记得你的声音,就像风会永远记得月亮的美。

留在心底的声音作文四

宗利伟

初中的我,似乎已厌倦了终日单调无味的生活;初中的我,开始讨厌沉溺于题海之中;初中的我,总在不经意刺痛别人的心。但,那留在心底的声音,不住地在心中回荡,让我迷茫时寻觅归路……

我似乎该与某种东西道别,搭在青春尾巴上的我总是隐隐有些冲动。一次又一次考试的失利,让我惶惑不知归路。在这样星光璀璨的静夜,我却毫无节制地流泪,静候尘埃落满我的肩膀。

父亲说要带我去海南,说是天涯海角可以尘封掩埋我沮丧的记忆,可以轻装上阵。可我怕,怕那些令我惭愧的记忆与我随行,怕那些撕毁的试卷如同鬼魅一般缠着我的心。

南国的水汽有些温热,在夕阳的映照下钻入我的毛孔,海岸边的椰树摇曳着硕硕的果实,水波拍打着礁石那黝黑的胸膛。

可我并不迷恋南国这异样的景色,我听到一种不同的声音在呼唤着,抨击着我的心。

循声,回首,寻觅,我终是找到了你——南国的榕树!

这是一棵怎样的榕树啊,树根纵横交错,彰显着岁月的痕迹。那巨大无朋的树冠,似一把撑开了的巨伞,树影婆娑,为我遮挡烈日的炙烧,也是我心灵的庇护所。祖母绿的叶子在夕阳余晖的照射下闪闪发光,我的心也似乎背着榕树荡涤了,总觉得有些什么要我背负。

我习惯性地双手抱头,倚靠着榕树躺下,却再次听到了那留在我心底的声音。那是生命的声音!那是一种催人奋进的声音。

我似乎懂了什么,我静下心来,沉淀、冥想、思索,我转身凝视这榕树,竟又一次听到了那留在我心底的声音。

一次,两次,三次,那声音久久地在我心中回荡,冲刷着心田,冲刷着那本不属于我的浮躁。

是啊!榕树伫立于此数十年,忍受着炙烤,经历着风吹雨打,将自己百炼成钢。而我呢,只因为几

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