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文档简介
2022年安徽省淮北市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.
第
59
题
下列关于“介入”的表述不正确的是()。
2.精神健康社会工作对象的问题不包括()。
A.病情易反复B.社会工作者的承受能力C.社会歧视D.家庭和经济压力
3.社会工作者李磊在为自闭症儿童提供服务时,常常向有关医学专家咨询自闭症的病理与临床治疗知识,以获得对服务对象问题的科学认识和服务对象的有关资料。李磊采取的收集资料的方法属于()。
A.咨询B.询问C.问卷调查D.利用已有资料
4.某咨询机构的儿童社会工作者接待了一对夫妻,他们由于批评儿子的言辞激烈而伤害了儿子的自尊,导致儿子离家出走。这时夫妻在找到儿子后互相埋怨,带着复杂的心情前来寻求机构的帮助。针对这种情况,儿童社会工作者分别对父母和孩子进行辅导,鼓励他们彼此加强沟通,这个家庭的亲子关系开始转好。这是(),它对儿童生活的基本状况做必要的改善,但仍有部分保留。
A.支持性服务B.矫治性服务C.保护性服务D.补充性服务E.替代性服务
5.医院社会工作对象的需要不包括()。
A.治愈疾病恢复健康的需要
B.获得医护人员尊重其个人爱好(如抽烟)的需要
C.解决由疾病带来的经济问题的需要
D.安顿好病人及家属的情绪和生活的需要
6.今年80岁的郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。
A.他人疏于照顾B.身体虐待C.情感虐待D.自我忽视
7.小凯上大学后由于迷恋网络游戏,成绩一落千丈,面临退学的危险。学校社会工作者通过与其父母会谈,初步建立了信任关系。为了帮助小凯,社会工作者带他到学校的心理咨询室进行专业的心理测评,并与小凯的老师、辅导员交谈,了解小凯在学校的具体情况,与他的父母交谈,了解小凯的成长环境和成长经历,并且走访小凯的同寝室同学。经过多方面的调查,社会工作者了解到小凯的问题在于强烈的恋母情结,这种对母亲的依赖使得小凯在离开母亲进入大学校园后,不知如何安排自己的生活,从而沉溺于网络游戏。以上是社会工作者针对小凯在()阶段开展的工作。
A.接案B.预估C.计划D.介入
8.
第
4
题
矫正社会工作在中国的最主要的适用领域是()。
9.
第
60
题
社会工作者应重点了解救助对象无力、无助、无望的心情,并给予辅导和增能,使他们能够有信心掌握自己的命运和未来,也能有效阻隔贫穷文化代际相传,这属于()策略。
10.
第
59
题
社会工作者对待受助对象的基本态度是()。
11.
第
14
题
在制订老年人工作计划时要充分(),即使是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。
12.社会工作者老王和服务对象小李在制订服务计划阶段,对若干可能的目标,按照1~10的量变给每个待定目标打分,这样做的目的是()。
A.筛选出服务对象最希望和最迫切的改变目标B.定义目标C.实施目标D.帮助服务对象达成目标
13.目前某社会工作者为服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者的主要任务不包括()。
A.全面评估服务对象家庭成员的问题
B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C.明确服务介入的目标和基本要求
D.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料
14.社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助儿童说出游戏人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是()。
A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法B.关注游戏过程的自发性C.注重游戏过程的象征性意义D.强调语言的交流
15.
第
17
题
在社会工作程序中预估处于()。
16.养老机构()模式中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命。
A.园艺B.仓储C.家庭D.住房与服务
17.军人的抚恤优待,实行国家和社会相结合的方针,保障军人的抚恤优待与国民经济和社会发展相适应,保障抚恤优待对象的生活()当地的平均生活水平。
A.高于B.略高于C.不低于D.不明显低于
18.
第
11
题
运用社会工作的理论、方法与技术,为正规或非正规教育体系中的全体学生特别是处境困难学生提供专业服务的工作称为()。
19.
第
39
题
残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑()。
20.矫正社会工作中最普遍的服务模式是()。
A.外展服务B.个案辅导C.团体辅导D.社会工作行政
21.疾病病因不包括()。
A.经济因素B.自然环境因素C.机体内部因素D.社会因素
22.不少艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,因此,社会工作者对不同的服务对象要遵循()原则介入行动。
A.特殊化B.个别化C.人性化D.服务对象自决
23.
第
49
题
矫正社会工作的目标,就是要引导矫正对象摆脱()心理影响,激发其重建积极的人生态度。
24.个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。
A.邻里关怀B.居家养老C.机构照顾D.家庭照顾
25.
第
42
题
()是医务社会工作的主要理论基础。
26.
第
57
题
儿童社会工作是以()为主。
27.
第
19
题
现役军人烈士一次性抚恤金的标准是()。
28.提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于()
A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防
29.社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活环境、邻里关系等资料属于()的内容。
A.个人资料B.身体情况C.服务对象的特点与能力D.服务对象所处的社会环境
30.吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是()。
A.认知重构B.角色扮演C.问题解决D.情绪管理
31.对于学校社区工作,哪项是正确的?()。
A.不能普及、不能全面化
B.学校社会工作者是学校体系与附近社区的联络者,要经常参与社区活动、了解社区人士,尤其是学生家长对学校措施的批评与意见
C.不能与个案和小组工作相配合
D.通过集体的参与,富有实践性、趣味性和创造性的活动,可以激发参与者的各种热情,获得多方面的收益
E.需要社会工作者单独地开展工作
32.关于社会工作伦理难题的说法,正确的是()
A.社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境
B.社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境
C.社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境
D.社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境
33.社会工作跟进服务方法中,()方式简便易行,虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。
A.第三者跟进B.电话跟进C.评估跟进D.社会支持网络跟进
34.
第
53
题
医务社会工作者由早期仅仅附属医师转变为当前的()关系。
35.曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高位截瘫,终日躺在荣军医院病床上,情绪低落,行为退缩,沉浸在既往的回忆中,日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协助小徐重燃对生活的希望,社会工作者下列做法中,最恰当的是协助小徐()。
A.配合医疗康复训练B.学习自我护理技能C.回顾过往生活经验D.建构当下生命意义
36.影响老年人的情绪和情感是()
A.抑郁症B.痴呆症C.自闭症D.焦虑症
37.9岁的小芹患上了影响正常呼吸的的神经炎症,严重时需要呼吸机帮助呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。父母向社会工作者求助,下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她B.转达父母对她的问候C.请父母写信给她D.请父母参加,支持小芹
38.李老,1933年生,1950年入伍,次年参加抗美援朝战斗,作战期间多次荣立二等功,1990年退役,2000年被移交安置到地方休养。从部队到地方李老有着深深的失落感和“被抛弃感”,心里的“结”很难打开,随着年岁日高,李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤,躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册,擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时,最适宜的做法是()。
A.引导李老淡忘过去的经历,关注现实生活
B.引导李老寻找往事的意义,珍惜当下生活
C.引导李老回忆创伤的经历,给予心理治疗
D.引导李老享受昔日的辉煌,忘却现实病痛
39.从过程层面看,在社区参与的层次和形式中,最需要教育或能力,也需要权利、责任和沟通的是()。
A.社区自治B.共同行动C.咨询D.告知
40.最低生活保障制度有一套严格的申请审批程序。以家庭为单位,帮助户主向户籍所在地的()提出书面申请,并按要求如实提交所需的材料。
A.乡镇人民政府B.市级人民政府C.社区居委会D.县级以上民政局
二、多选题(20题)41.
第
62
题
医务社会工作的主要内容包括()。
42.老李是一名退伍红军老战士,前不久刚刚入住光荣院,在与社会工作者小刘聊天的过程中,老李抱怨道:“没想到我也有这么一天,现在的生活完全不是年轻时憧憬的。”小刘发现老李性格孤僻,不合群,有很强的失落感,而且觉得自己“被社会遗弃了”,针对老李的这种情况,社会工作者小刘应该为老李提供的服务包括()
A.协助老李适应光荣院的新生活,发展积极的人际关系
B.为老李提供工作岗位
C.为老李提供个案心理辅导,帮助他重塑自我
D.通过策划组织一些活动,增进老李与其他成员的交流
E.引导老李正确看待死亡
43.小李是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,这使他开展工作时考虑的主要内容包括()
A.患者群体的特点B.患者群体的需求C.照顾者群体的特点D.照顾者群体的需求E.医护人员的特点
44.
第
76
题
妇女社会工作内容涉及面广,包括()。
45.青少年社会工作者小秦发现,青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区内有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有()。
A.培养青少年的行为决策能力
B.协助青少年有效地自我约定
C.协助青少年对自我行为进行评价
D.提升青少年的自我认识能力
E.培养青少年对自我行为负责的态度
46.社会工作实务过程中,接案阶段的主要工作和步骤包括()。
A.了解服务对象的求助原因和求助过程
B.决定提供服务的方式和内容
C.订立初步协议
D.初步评估服务对象的问题
E.决定是否接案
47.下列情形下,不适合用老年人小组工作方法的是()
A.老年人身体状况不好,出行有实际困难
B.患有器质性疾病,头脑混乱
C.有精神疾病
D.有严重行为问题
E.老年人被虐待或受到忽视
48.
第
64
题
儿童社会工作作为一种专业化、制度化的为儿童服务的活动。其功能主要表现为()。
49.马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源,具体包括()。
A.妇女受压迫是人类一定历史发展阶段的社会现象
B.妇女解放的程度是衡量人类普遍解放的天然尺度
C.妇女参加社会劳动是妇女解放的一个重要的先决条件
D.妇女解放是一个短暂的过程
E.妇女在创造人类文明、推动社会发展中具有伟大的作用
50.社区社会工作者葛菲在社区中开展了针对残疾人的系列服务,包括开设残障儿童的启智班,为残疾人开发适合的工作,在社区中创造无障碍的生活环境。葛菲开展的此类服务属于()。
A.生活服务B.直接服务C.康复服务D.公益服务E.安置服务
51.
第
83
题
治疗性的青少年社会工作主要包括()。
52.
第
68
题
成年期重要的人生任务包括()等。
A.完成学业B.就业C.结婚D.生育E.回顾人生
53.残疾人在生理、心理上等的缺陷并不必然会构成其在社会参与上的障碍,当其无法利用其他人可以利用的各种社会系统时就会产生障碍。我国残疾人面临的困难有()。
A.社会交往的困难B.教育就业的困难C.精神层面的困难D.康复医疗的困难E.物质层面的困难
54.在四川某地震灾区的安置板房社区中,社会工作者动员当地青少年开展了“用我们的双手创造家乡美好明天”的系列活动。大家从布局、公共设施、孤儿照顾、因灾致贫家庭救助等各个方面提出了实用有效的建议,并提交给当地政府,获得了政府的赞赏,青少年的积极性更高了。在社会工作者的组织下,还成立了青少年志愿者小组,与援建单位一起重建家乡。上述过程中,体现了社区工作()等方面的特点。
A.介入的层面比较广泛B.社会资源的广泛应用C.成员之间互相鼓励、共同成长D.强调参与E.社区社会发展
55.小芳是一名小学四年级的学生,性格开朗活泼,学习认真,和同学相处很好。最近不知道为什么,小芳上课总跑神,不专心听课,课下一个人在座位上沉默寡言。李老师向驻校社会工作者求助。社会工作者首先和小芳进行面对面的交谈,之后来到小芳家庭向其父母了解情况,最后动员班级同学支持、关心小芳,通过多方协助共同处理小芳面临的问题。根据生态系统理论,上述案例中社会工作者动员了()共同解决了小芳的问题。
A.宏观系统B.中观系统C.微观系统D.外部系统E.社会系统
56.小马因盗窃而被判刑,之后被送往社区矫正试点,参加具有社区服务或社区劳役性质的社区公益劳动。下列关于社区劳役的说法中,正确的是()。
A.我国的社区公益劳动制度是一个独立的刑罚
B.社区劳役又可称为社区服务
C.西方的社区劳役是一种非监禁化的措施
D.小马他们从事的是无偿劳动或服务
E.小马的自觉性是成功的重要因素
57.
第
61
题
妇女小组工作的主要类型有()。
58.社会工作者要把握住房政策的要点,根据当地的基本住房保障标准和救助标准,协助住房困难群众准确评估自己的家庭收入、财产状况以及住房状况,并做出是否申请的判断。这里,住房救助对象的特征有()。
A.无家可归者B.可能是最低生活保障家庭C.可能是分散供养的特困人员D.一定是没有劳动能力的人E.一定是身患绝症的人员
59.
第
86
题
社区社会工作的主要内容除了社区服务,还包括()。
60.小王因涉嫌欺诈罪被起诉,社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程,呈现了小王以前的犯罪记录;描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况;分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识,上述社会调查报告包括了()等基本内容。
A.审判建议B.小王的前科C.小王犯罪事实的记录D.小王生活史E.社会矫正的目标和任务
三、案例分析题(3题)61.小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。问题:1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?62.某社会工作机构计划为街道辖区内的低保家庭提供社会救助服务。社会工作者在调查中发现,有的家庭在遭受意外后没有得到及时有效的救助,因而陷入困境;有的长期病患者家庭缺乏健康保障,引发很多情绪问题;有的家庭怕被人看不起,不敢与邻里交往,不愿参加社区活动;有的家庭能力不足,对未来没有信心;有的家庭想为社区做点贡献。实现自我的价值。针对低保家庭问题复杂多样的特点,社会工作者决定开展个案管理服务。在重点分析了服务对象的个人能力和支持网络状况后,社会工作者协助低保家庭了解本街道及周边地区各类服务资源分布情况,并将这些资源与他们有机对接;为陷人情绪危机的服务对象提供临床干预;为失能的服务对象持续开展身心健康和长期照顾等综合性服务;为有多重问题的家庭开展转介和跨领域的服务。同时,注重维护服务对象的尊严,协助服务对象提升参与服务和运用资源的能力。问题:1.列出本案例中低保家庭的主要需求。2.本案例中的社会工作服务体现了个案管理的哪些特点?
63.臻明,男,19岁,日籍华人,由于母亲突然因交通事故去世,今年随父亲回沪定居并就读于一所民办高等专科学校。突如其来的家庭结构重大变化,对臻明造成了很大影响,加之尚未适应学校的学习生活,也没有固定的朋友圈,臻明将自己藏进了一个阴暗的世界,终日郁郁寡欢、极少言语,就连原先最为亲密的父亲对其嘘寒问暖时他也变得不爱搭理,精神状态非常消极,并开始不去学校上课。对此,臻明的父亲异常担忧,无奈之余求助于社会工作者。
问题:
(1)在上述案例中,案主臻明面临的困境有哪些?
(2)社工在面谈时的主要技巧有哪些?
(3)针对本案例,社工应如何确定面谈任务,如何介入并帮助其摆脱困境?
参考答案
1.C
2.B精神健康社会工作对象的问题包括:①病情易反复;②社会歧视;③家庭和经济压力。
3.AA项,咨询是社会工作者收集资料的重要方法之一。为获得服务对象的准确资料,社会工作者也需要向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。故选A项。
B项,询问是直接向服务对象询问,通过面对面的会谈收集资料,可以为决定介入与干预的方法提供依据。会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。
C项,问卷调查。让服务对象填写问卷以获取相关问题的客观资料,以及服务对象对问题的主观看法以获取服务对象的资料。
D项,利用已有资料。这主要是利用机构的服务对象的档案资料、工作报告、调查报告及政府机构所提供的有关问题与政策的资料。
4.D补充性服务是对儿童生活的基本状况做必要的改善,但仍有部分保留。这类服务适用于一些父母角色执行不当,严重伤害亲子关系,但通过辅助有可能恢复功能的家庭。选项D为正确答案。
5.B医院社会工作对象的需要包括:①治愈疾病恢复健康的需要;②安顿好病人及家属的情绪和生活的需要;③获得医护人员的尊重和心理关怀的需要;④解决由疾病带来的经济问题的需要。
6.A老人受到他人疏于照顾时的症状有:尽管安排了照顾老人,但老人的个人卫生差,褥疮没有得到护理治疗,水分摄取不足或营养不良,以及缺乏适当的看管,老人的居住条件不安全或不卫生。本题中,对郑大爷的描述符合以上症状。
7.B预估阶段社会工作者的主要任务是识别服务对象问题的主、客观因素,识别问题的成因及问题延续的因素,识别服务对象及环境的积极因素以及决定提供服务的方式和内容。
8.E
9.D
10.B社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严,而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的社会权利。因此,社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。因此,本题正确答案为B。
11.C
12.A
13.D开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段。在家庭社会工作开始阶段,社会工作者的主要任务包括:与受助家庭成员建立稳定的合作关系,全面评估受助家庭成员的问题,以及明确服务介入的目标和基本要求。
14.C由于儿童年龄较小,许多困惑或遭受的伤害难以用语言表述出来和表达清楚。针对儿童的身心特点和年龄特点,可以运用游戏治疗模式进行儿童辅导。充分利用非语言交流或象征性意义是游戏治疗方法的本质特征。
15.B
16.B在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是延长人的寿命,重点是为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务。而在“园艺模式”中,首要任务是满足老人未得到满足的需要,开发老人的能量和未得以实现的能力。除了与“仓储模式”有相同的要求外,“园艺模式”所提供的照顾是以人为本的,重点是老人的社会和情感要求。
17.C
18.D学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系中的全体学生,特别是处境困难学生提供的专业服务。
19.C
20.B矫正社会工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用专业的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人提供服务。在任何一种处理方式中,个案辅导都是最普遍运用的服务模式。
21.A疾病病因一般分为外界致病因素、机体内部因素、自然环境和社会因素三个方面。
22.B社会工作的介入行动原则如下:①以人为本,服务对象自决;②个别化;③考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;④与服务对象相互依赖;⑤瞄准服务目标;⑥考虑经济效益。其中,“个别化”原则是指针对服务对象系统的特殊性采取介入行动,才能有助于解决问题。本题中,不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他们,故对不同的服务对象,社会工作者要采取个别化的介入行动。
23.D
24.C
25.A
26.E
27.A
28.B残疾预防是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系:一级预防是指预防致残性伤害和残疾的发生,通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。二级预防是指防止伤害后出现残疾,通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施。三级预防是指防治残疾后出现残障,通过实施康复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。
29.D社会工作者收集资料的内容包括:个人资料、身体情况、服务对象的特点与能力、服务对象所处的社会环境。其中,服务对象所处的社会环境包括:①服务对象的际关系状况,与朋友和同事的关系;②服务对象成长的背景,学习、工作和生活的环境,家庭的经济状况;③家人之间的关系形态,父母的影响以及邻里关系等。
\n
30.A认知重构指社会工作者与服务对象一道将错误的或非理性的认知变为可接受的、准确的认知来降低当前问题。
31.BACE的正确表述应是相反的。D是小组工作的描述。
32.D社会工作者参与社会公共事务,促进社会福利事业,就是对社会伦理责任的表现。社会工作者对全社会的伦理责任主要有促进整体社会福利、鼓励公民参与和倡导社会与政治行动三方面。
33.B在结案后一段时间内社会工作者可以用电话与服务对象继续联络,了解结案后服务对象的情况。电话跟进方式简便易行,虽不能亲眼见到服务对象的情况,但也能让他们感受到社会工作者的关心和支持。
34.D
35.D精神问题的解决方法——寻求当下生命的意义。情绪低落、行为退缩的小徐日渐对当下的生活有一种无力感和无意义感。所以要帮他找到当下生命的意义以及探索和表达对生命的信念的方法。社会工作者在为优抚安置对象提供社会工作服务时,要引导服务对象找到往事的意义,以及曾经的军旅生涯经历来建构生命的意义。引导服务对象珍惜“现在”的重要性包括欣赏时间的珍贵以及真实地活在离开部队后的当下,“学习享受活着”,协助其重燃对生活的希望。故选D。
36.A抑郁症主要影响老年人的情绪和情感,痴呆症影响老年人的认知和智力功能。
37.D调节病人心理,配合医院治疗。在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
\r\n
38.B
39.A从过程层面看,在社区参与的层次和形式中,不需要教育或能力,也不需要权利、责任和沟通的是“告知”;最需要教育或能力,也需要权利、责任和沟通的是“社区自治”。
40.A最低生活保障制度有一套严格的申请审批程序。在申请过程中,社会工作者可以帮助救助对象了解申请程序和申请方法。首先要帮助申请人判断是否具备申请的条件;其次要以家庭为单位,帮助户主向户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)提出书面申请,并按要求如实提交所需的材料;最后可以协助申请人接受乡镇人民政府(街道办事处)和社区村(居)委会开展的入户调查、社区评议等活动,并如实反映掌握的有关情况。
41.ACD医务社会工作主要包括医院、公共卫生和精神健康三个领域的社会工作内容。
42.ACD本题中老李刚刚入住光荣院,对那里的生活不适应,再加上他性格孤僻,人际关系方面存在一定的问题;另外,老李感觉自己被社会遗弃了,说明他渴望得到社会的尊重。针对老李的这些情况,社会工作者应该有针对性地为其提供相应的服务,选项A、C、D正确。
43.ABCD
44.ABDE
45.ABCE
46.ACDE接案是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。成功的接案是社会工作助人活动的前提。接案阶段的主要工作和步骤包括:①了解服务对象的求助原因和求助过程;②初步评估服务对象的问题;③决定是否接案;④订立初步协议。
\n
47.ABCD在有些情形下,社会工作者不宜采用小组工作的方法,比如老年人身体状况不好,出行有实际困难;患有器质性疾病,头脑混乱;有精神疾病;有严重行为问题;正处于紧急的危机状况。
48.ACD
49.ABCE马克思主义妇女观的主要观点是:①妇女受压迫是人类一定历史发展阶段的社会现象;②妇女解放的程度是衡量人类普遍解放的天然尺度;③妇女参加社会劳动是妇女解放的一个重要的先决条件;④妇女解放是一个长期的历史过程;⑤妇女在创造人类文明、推动社会发展中具有伟大的作用。D项,马克思主义妇女观认为,妇女解放是一个长期的历史过程。
\n
50.ACE为残疾人提供福利服务体现了社会的文明和进步。而通过小区提供的服务主要有:①康复服务,例如残疾人小区康复中心、精神病人医疗站、智障儿童启智班等;②安置服务,例如通过发展福利工厂(店),帮助安置有劳动能力的残疾人从事适合他们特点的工作,尽量使他们自食其力、自强不息;③生活服务,创造无障碍的小区生活环境,组织小区内房管、卫生、商业机构以及小区志愿者为残疾人提供便利,帮助符合条件的未婚残疾青年建立家庭等。
51.ABCE
52.ABCD解析:成年期重要的人生任务包括完成学业、就业、结婚、生育等。参见教材第三章第三节。
53.ACE残疾人在生理、心理上等的缺陷并不必然会构成其在社会参与上的障碍,当残疾人遭遇到在物质、精神、社会等层面阻碍,无法利用其他人可以利用的各种社会系统时就会产生障碍。我国残疾人面临的主要困难包括:①物质层面的困难;②精神层面的困难;③社会交往的困难。
\n
54.ABDA项,社会工作者组织地震灾区青少年针对制度、政策和环境的改善开展一些社会倡导工作体现了社区工作介入层面广泛的特点;B项,社会工作者组织青少年成立志愿者小组属于社会资源的整合;D项,青少年志愿者小组成员与援建单位一起重建家乡的行为体现了社区工作强调居民参与的特点。
55.BC
56.BCD
57.ABD
58.BC
59.ACDE
60.BCD判决前的调查报告包括3个部分:
(1)犯罪事实的记录。其中,犯罪嫌疑人自己对缓刑官关于犯罪供述和辩解,以及警察或被害人的陈述等都要加以记载。
(2)前科。要求对以前被逮捕及犯罪情况的详尽说明及评价。
(3)本人的生活史。记载家庭、受教育、工作经历、身体精神状况、宗教、兴趣、社会活动、服役、财产状况等。社会工作者要客观准确地写出报告,除了
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