教师岗位演讲稿(6篇范文)2023年

2/2教师岗位演讲稿(6篇范文)【第1篇】幼儿老师岗位竞聘演讲稿2022

大家上午好！

我是xx，高校就读于xx学校幼儿教育专业，是本科毕业生。今日我在这里想竞聘的是xx幼儿园老师的职位，接下来跟大家谈谈我对幼儿教育的熟悉和我竞聘的优势。盼望大家在了解我之后，能够做出选择。

我在高校就读的就是幼儿教育专业，所以从专业对口这一块来说，我也是比较有优势的。今年上半年，我顺当的通过了幼儿园老师资格证的考试，也通过了认定，拿到了证书，成为了有执教资格的老师。在毕业之前，我也有在xx幼儿园担当过半个学期的老师，带的是大班。由于我当时还没有毕业，也没有什么阅历，所以学校让我带的是比较简单的大班。但现在，我认为自己不仅可以带大班，也能够带好小班。不论学校安排我到哪个班级，我都能够接受，并把工作做好。当然，我也还有许多需要学习的地方，酷猫写作手机版所以若是我胜利进入了幼儿园，盼望有阅历的老师能够多多关心我，我也会努力学习，早日独当一面。

在实习的这半年，我也学到了许多。书本上的学问和实际是完全不一样的，所以要想成为一名好的老师，就必需在实践中多学习。幼儿教育与其他教育不同的是，幼儿园的老师需要有更多的细心和急躁。由于这个年龄段的孩子有许多事情都不能够自己做，需要老师的帮忙。他们也正是奇怪   的时候，所以会有许多的问题，都需要我们老师去解答。我们幼儿老师只是教会他们一些简洁的学问，更多的时候都是带着他们做嬉戏。这个时候就需要老师时刻关注他们，防止他们打架或者受伤。

我们也要跟家长一起，关心幼儿养成良好的习惯。比如自己吃饭，自己洗手，自己上厕所等，这些都是需要和家进步行合作的部分。所以幼儿老师也要做到能够很好的和家进步行沟通，跟家长合作，向家长汇报孩子在学校里面的状况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些状况会特别的急迫，比如幼儿在学校里面摔跤等，有的时候可能说话就不会那么的好听，思想汇报范文也需要我们跟家长好好的解释，同时调整好自己的心情。

我认为我特别符合学校对幼儿老师的一些要求，我也信任自己肯定可以做好这份工作。假如我没有通过筛选，我也不会气馁，我会向优秀的人学习，让自己变得更好。

感谢大家！

【第2篇】2022老师岗位竞聘演讲稿范文

2022老师岗位竞聘演讲稿范文

敬重的各位领导，各位同事：

大家好！

首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿老师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿老师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着英语老师，今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：

一、我有一颗喜爱教育事业的心

我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问

自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作力量并在实践中也积累一些阅历

我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神

如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。

五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平

1.更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2.依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3.加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。

六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到

1.负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。

2.以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。

3.准时与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需求和问题准时向园领导反映，乐观提出讨论建议。

4.在工作需要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。

5.组织本组及各班乐观主动利用社区、家庭教育资源，做好家园全都教育。

6.准时精确     下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们，我有信念、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为xx的明天献出自己的一点光和热。

感谢大家！

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【第3篇】2022年新学期老师岗位竞聘演讲稿

各位评委，老师们：

大家好！

幼儿工作是我毕生最宠爱的工作，我喜爱孩子，喜爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我信任以我自己的才华会获得满足的回报。

从幼儿师范毕业以来，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：

一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作力量：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要"一切为了孩子，为了孩子的一切'这样的准则。我踏实工作，关爱幼_____儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。

五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。

领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

【第4篇】师范生语文老师岗位竞聘演讲稿结尾

敬重的各位领导，各位老师们：

大家好！

首先感谢大家给我这次竞选的机会，我叫周思钊，周恩来的“周”，马克思的“思”，李大钊的“钊”。我是一名本科生：20ｘｘ年我从咱们上石桥高中毕业后，考入河南高校，攻读河南高校文学院的汉语言文学专业。由于我小时候就有做老师的抱负，所以在高考填报自愿时，我毫不迟疑就填写了师范类。近日，从咱们学校网站上，我得知咱们校在秋季开学时需要一批新的老师，于是我报名来参与竞聘。我要竞聘的岗位是语文老师。

我之所以竞聘语文老师，是由于我具有以下优势：

首先，我具有扎实的专业学问。我是汉语言文学专业师范类诞生，在大一到大三期间，我将全部都放在有关语文教学的理论学问学习上，其中在20ｘｘ——20ｘｘ年度获得国家励志奖学金，20ｘｘ——20ｘｘ年度获得河南高校奖学金。大四时，我又将大量精投入教学实践中，上学期，我在开封高中实习，独立讲授了高一的《荷塘月色》、《毛泽东诗两首》、《我若为王》等课时。实习期间，我学到了教学必需提高课堂的效率，培育同学的爱好，树立差生的自信，强化优生的分数。值得一提的是，下学期，经过激烈竞争，我在我院进行的大四讲课大赛中，荣获了二等奖。

其次，我具有明显的地域优势。我是咱们上市桥镇土生土长的娃，是咱们上高细心培育的苗。吃水不忘挖井人，现在我本科毕业了，我要将我对家乡的喜爱投入到教学中来，投入到教育下一代中来，努力为家乡培育更多的人才。五年前，我到这里是向各位老师学学问的，今日我到这里是向各位老师学教学阅历的，同时也是为了用“教育的抱负”实现“抱负的教育。

其次，我具有健康体魄与严明纪律性。高校毕业后，我没有立刻就业，而是乐观响应国家的号召，临时弃笔从戎，在部队接受了两年的训练。在这两年中，我不仅拥有了一个强健的体魄，还懂得了铁一般的纪律。我知道，健康的体魄是完成教学工作的基础，良好的纪律是教学工作做好的保障。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人。”我深知语文老师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文老师的职责、任务与规范，明白语文老师所应必备的素养和要求。假如我能够通过竞争上岗，我会全身心地投入到教学中去，与广阔老师打成一片，不重名利，不计较个人得失，仔细备好教案，高质量完成教学工作。详细来说，我将从以下几个方面努力：

一，结合语文学科特点和本班同学实际状况，协作学校的方针政策，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的力量，从而有效的提高同学的语文素养。

二，与各科老师紧密协作，关怀同学，爱惜同学，教育同学，服务同学。既注意精品同学的培育，又不忘对差生的努力转化，不卑视差生，更不讽刺打击差生，使各个同学的人格和共性得以建康地进展。

三，加强个人修养，练好基本功。古语云，活到老，学到老。我将树立终生学习的理念，不断提高自己的学术修养和教学水平。在咱们学校，我要找准自己的位置;像狡猾的羊、劳碌的马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献;像竹子一样，每前进一步，小结一次。

四，严于律己，以身作则。学高为师，德高为范，我会以"老狡猾实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，不仅要教会同学如何读书，还以身作则，教会同学如何做人。每天鸡鸣时分，我就会起床与同学们一起早读;月明星稀时刻，我会依旧与同学们在一起学习，我愿与大家共创美妙将来，迎接上桥高中辉煌绚烂的明天。

爱，可以使寒冷的冬天像春天般暖和。我的一般话不是特殊好，但我会笨鸟先飞，我会用通俗的话语，一遍又一遍地为同学们讲解，直到班里的同学都点头为止。领导、老师们，我有信念、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的同学，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。

最终，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：

“花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

感谢！

【第5篇】高级老师岗位竞聘演讲稿范文

要胜任高级农艺师的岗位，必需具备怎样的素养与德才。下面是酷猫写作我整理的高级老师岗位竞聘演讲稿范文，欢迎阅读参考!

高级老师岗位竞聘演讲稿范文敬重的各位领导、各位评委老师们：

大家好!

我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专文化，xx年获得学校高级老师技术职称。本人从事教育教学工作已经有二十个春秋，在这二十年里，我曾任过学校校长职务，从事过教育主任工作，担当过学校少先队辅导员工作，管过财务，当过语文教研组组长，现在担当学校工会主席及班主任工作。不管是任哪种职务或从事哪份工作，工作都能得心应手，成果突出。曾被评为广西省先进工，宜州市优秀老师，获得市级课堂基本功大赛一等奖，乡级现场作文课第一名，多篇论文获区级一二等奖，有专题论文在河池教研发表。这二十年的艰辛与劳碌，多年来无怨无悔的付出，使我积累了丰富的教学阅历，磨练了顽强的意志，提高了我的工作力量。基于本人的实力和力量，具备竞聘学校高级老师二级工资岗位的条件。下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想：

一、竞聘优势

1、有一颗喜爱教育的心

这二十年的老师生涯，我深切地体会到老师的苦和累，平凡和无私，虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，也没有丰厚的收入，更没有豪华的享受，有的只是工作的劳碌和肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。就在xx、九六年洛东乡政府领导与我谈话，意图让我改行从政，并付我一个职务，但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校，不是去南宁就上宜州，并且当时交通又差，还上毕业班语文，很辛苦，但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说：这样太辛苦，就不上语文课吧。我感谢他们的体谅，但我说：我不会当一辈子的校长，但我可能会当一辈子的语文老师，我不想放弃语文课，因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和才智以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子，就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂的晴空。在别人的担忧中，毕业班达标了，校内也焕然一新啦，也因此被评为广西先进工宜州市优秀老师和宜州市优秀共青团员。我信任，假如我竞聘胜利，有了动力和目标，失意多年的我会再次捡起当年那份热忱，激起当年那股劲，重现于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐劳，勤奋学习，而且能团结协作，勇于创新。

作为一名教育工作第一线的中年老师，我能担起学科重任，能起到带头引领的作用。xx年及xx年，我担当语文教研组组长时，带领和引导本组老师上探讨课，主动与本组老师沟通学习、争论课改中遇到的问题，研讨课堂教学，虚心跟有阅历的老师学习，热心关心年轻老师解决教学问题，本组老师也因此相处融洽，以前韦爱花老师说最喜爱听我评课，莫振玲老师也很观赏我的课，特殊是我上《匆忙》这一课给她留下深刻的印象，上学期她还提到这事呢。xx年我校选拔老师参与市级基本功大赛时，语文老师也都推举我参与，虽然我没有参与那次竞赛，但得到老师们的认可，我感到很欣慰，我也从中学到很好的教学方法，丰富自己的教学阅历。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段。因此，xx年我指导同学黄丽佳的作文在作文报上刊登，参与庆远镇快速作文竞赛获一等奖;我撰写的文章在河池教研上发表;所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长，我也常与老师们探讨教学问题，参加《诵读经典诗文提高双文素养》和《读评写全程开放自主作文教学讨论》两门课题讨论。我撰写的教学论文有多篇获各类奖项，例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国家一等奖;参与诵读经典学问竞赛获区级一等奖;在xx年连续学习中，在黄亢美的培训下，我代表市六小参与学问抢答赛获市级一等奖;xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。

3、我有丰富的管理阅历

在我工作的这二十年里，学校设定的管理岗位我几乎都担当过，多年来的工作实践，艰辛的付出与不断地探究，以及无怨无悔的工作，磨练了我的意志，提高了我的管理力量，丰富了我的管理阅历。从1999年我我开头担当班主任工作，在工作中我不断反思与总结，提高了理论水平，xx年春我依据自己几年的工作管理阅历，撰写了论文《浅谈老师的批判语》被刊登到《河池教研》中。xx年被评为庆远镇优秀老师。虽然全部的荣誉已经成为辉煌的历史，但是所积累的阅历将指导我以后的工作，磨练中培育出来的力量使我工作得心应手，因此在xx年的年度考核为优秀。

4、我有较强的教学力量

在教学中我本着为同学服务，把爱献给同学的信念，保持作为老师的言行和风度。踏实教学，关爱同学，经过20年的学习和熬炼，我对课堂的组织力量，对教材的整体驾驭力量，对同学把握学问程度的推断分析力量，应变力量都有了很大的提高，我上的语文课经常得到同行的好评，我既能担当大循环教学，也多次担当高班级及毕业班教学，每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。xx年我参与广西举办的环保小卫士学校生作文竞赛中获得先进工的称号;xx年获得教学质量优秀奖;xx年参与学校举办的探讨课、说课、反思教学竞赛中获一等奖;xx年参与学校举办的课堂教学基本功大赛，获校级一等奖;xx年所任的毕业班获得地区级超标奖;xx年12月我参与宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。

二、工作设想

假如我挑战胜利，能竞上九级工资岗位，我将以更饱满的热忱和崭新的姿势，投身于教育教学工作中。我准备从以下几方面改进自己的工作：

1、更加科学规范地做好日常教学工作，依据实际状况在顺应课改潮流的前提下仔细落实各项教学常规，确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班同学实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展同学的视野，培育同学各方面的力量，从而有效地提高同学的语文素养。

3、加强个人修养，练好基本功，进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，提高自己的工作力量和工作艺术，捡起往年的那股热忱，激起当年的拼搏精神。

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【第6篇】老师岗位竞聘演讲稿

精华老师岗位竞聘演讲稿

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的老师岗位竞聘演讲稿，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

老师岗位竞聘演讲稿

从幼儿师范毕业以来，我始终担当着苗小班的班主任的教育工作，今日我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势：

一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作力量：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践，我有以下几点体会;

1:细心关爱——让同学体验胜利的乐趣

老师对同学的爱源于母爱，胜于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对同学的这种理性的爱，能唤醒同学身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。

2：培育同学自主创新，成为集体的仆人

在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓舞同学乐观参加。并为他们制造各种机会。作为班主任肯定要为他们制造机会。让同学在“主动”中进展，在“合作”中成长，在“思考”中创新。

3、敬重同学，形成了彼此的理解、敬重、关爱

我常常对同学们说：“我们都是公平的人，你们有受敬重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我肯定做到。”言出必行，才会使同学信服。真正从对方角度去考虑才会赢得同学的理解和爱。每个人都需要得到别人的敬重，同学也不例外，我们只有敬重同学，才能获得同学对我们的敬重、理解和关爱。

当毕业的同学升入学校后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的同学，学校毕业后的节假日来我家跟我沟通思想，我更加坚信：同学，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有同学的生活，还会有更多的欢乐吗?选择了老师，纵使自己失去了许多，但究竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时