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文档简介

化学教案－氢气的实验室制法氢气的实验室制法化学方程式

初三化学教案：

初三化学教案：

第三节：氢气的试验室制法

教学目的

1、把握试验室制取氢气的药品，反应原理，仪器装置，收集方法，验纯，检验及操作留意事项

2、理解置换反应概念及应用。

3、了解原子团的概念，知道SO42-、CO32-、NO3-、OH-

教学重点

1、把握试验室制取氢气反应原理和操作

2、学会氢气检验和验纯

教学难点

复习提问：1、电解水的化学反应方程式：2、氧气和氢气的检验方法。3、试验室制取氧气的程序。

我们已经把握了试验室制取氧气的挨次，本节学习氢气的试验室制法也按着这个挨次进行。

阅读课本回答下列问题：

一、制取氢气的药品：

（试验）镁铁锌都跟稀硫酸反应生成是氢气，但反应的速度不同、镁最快、铁最慢、只有锌反就应适中：

化学反应方程式：

Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑

Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑

强调反应的速度和制取氢气的药品：

以上三个化学反应方程式是属于哪种化合反应类型。这也是我们今日又要学习的另一种化学反应类型。

原子团：SO42-、CO32-、NO3-、OH-原子团在很多化学反应里当作一个整体。

置换反应：定义：

留意：反应的特征：反应前后都有单质存在。

二、反应原理

Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑

三、仪器装置

见课本：适用于反应物为固体与液体，且不需要加热（与氧气相比）

四、收集方法：依据氢气的物理性质

排水法和向下排空气法收集

五、检验及操作：

点燃：发出淡蓝色火焰

六、验纯：

七、留意事项：

1、检查装置的气密性。（先把导管放入水中，再双手握住容器的外壁）

2导气管稍露出橡皮塞。

3长颈漏斗应插入液面以下。（目的是为了防止生成的气体从长颈漏）

4、点燃前应先检验氢气的纯度。

小结：试验室制取氢气的药品，反应原理，仪器装置，收集方法，验纯，检验及操作留意事项。置换反应。原子团：SO42-、CO32-、NO3-、OH-

作业：P

补充作业：

1、氢气和氧气的试验室制法的区分：

氢气

氧气

试验室室制取

气体的药品

化学反应方

程式

仪器

试验步骤

收集方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 英语等级

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