校企合作工作考核评价办法_第1页
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文档简介

高唐县职业教中心校企合作考核价办法核的内采用分档考评件占70%占30%）

极加出中职特色，专业年末上报工作总结及同时利于件23

附件1：各专业部校企合作工作的指标等级标准及内涵一级指标

二级指标

权重

考核等级标准优秀

合格1.企合作办学组织领导

1.1校企合作领导0.5及特色1.2校企合作规划0.5及任务

1学研工作的分管领导具有校企合作办学的先进理念，思路清晰，工作扎实有效。2业部校企合作机构分工明确，运转顺畅。1制订本部门的校企合作实施意见，对本部门校企合作项目方案可行性进行论证。2根据计划进展情况，能及时向有关部门反映校企合作取得的成绩和存在问题。

各专业设有本部门的校企合作机构，由副主任以上领导负责，配备一到二名的兼职工作人员每学年年初及时上交工作计划，年末汇总工作总结，并能召开本部门的校企合作工作会议。2.企合作

2.1校企合作的协调和调度

0.8

能圆满完成校企合作过程中的各部门间的协调工作安排的校企合作任务。

能配合学校校企合作处各项工作，按时参加学校召开的调度会。工作的管理运行

2.2创新校企合作0.2思路

在校企合作过程中创新能在生产学研方面有所突破灵活引进“订单班”、企业冠名班”等多种校企合作教学模式。

根据自身特点企合作的新模式、新方法的探索。校企合作涵

3.1专业与产业对0.3接

积极进行企业调研讨形成调研参与企业调研报告形成与产业需求过反馈对教学内容对接的人才培养方案和课程体系。做出一定调整。发展3.2双师型教师培0.2养

学年中有1/5以上专业教师到企业实践过企业考核半以上为优秀。

有教师到企业实践，并通过企业考核。安

4.1顶岗实习管理

0.5

有完善的顶岗实习计划导教师有管理有方，实习效果达到教学要序，学生稳定率达求，学生稳定率达95%以上。80%以上。置的管理4.2学生安置

0.5

学生安置工作安排周密，学生、家长满意率高内稳定率在70%以上。

安置有序长基本满意，学生在40%以上。联引企入校，校企合作建立校内实训基地，吸引企业给学校赠送设备，外联企作项目业建立校外实训基地，与企业联合技术创新等。以上创新项目给予专门加分。

附件2校企合作专业负责人作职责根据制定校企合作工作制定时对本专学内促进各专责本专业

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