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第第页我不想做这样的人演讲稿原文600字如果让你能选择,你会选择成为哪样的人。事实却不会有选择的机会,但是,你可以告诉自己,不要成为哪样的人。今天查字典的我为您精心挑选了几篇关于我不想做这样的人演讲稿的优秀范文,感兴趣的快来和我一起学习吧!希望我的整理能够对你有帮助!

我不想做这样的人演讲稿一

那些想从我们身上看到中国未来的人

亲爱的父母师长前辈

其实我还不知道想成为什么样的人

但能和你们分享的是

我不想做什么样的人

我不想做一个拿着锯子的人

随时随地把人群锯成两半

这一半是女人那一半是男人

这一半是盟友那一半是对手

对手赞同的我们必须反对

对手反对的我们必须赞同

不论对错只争输赢

我不想做一个浑身带刺的人

嘲讽别人的成功嘲笑别人的失败

看不惯过得比他好的人

看不起过得没他好的人

一肚子抱怨和借口

凡事不是自己的错都是别人的错

我不想做一个流水线上制造出来的人

没有独L的人格只有预定的人设

没有闪光的才华只有抛光的流量

没有精彩的作品只有热闹的八卦

我不想做一个隐身的人

需要挺身而出的时候他藏在人群里

需要解决问题的时候他消失在所有人的视线里

我不想做一个油腻的人

你吃亏的时候他说吃亏是福

该较真的时候他说难得糊涂

是的,我不想做这样的人

我不想做一个没有同情心的人

一个不讲义气的人

一个没有教养的人

一个半途而废的人

一个遗忘历史的人

我不想做一个不爱国的人

我不想做一个口口声声"一代不如一代'的人

当我变成父母师长前辈的时候

希望我的孩子会对我说

我想成为你这样的人

我不想做这样的人演讲稿二

不知不觉,秋天已渐渐到来。微冷的秋风中,枝头的枯叶一片一片地掉落下来,憔悴而又枯黄。这让我想起了枯叶蝶,想起了它那两片像枯叶一样焦黄的翅膀。

它是善于隐藏的,两片枯叶般的翅膀便是它最好的伪装,它混在一簇又一簇的枯叶中,就像隐形了一样,让它的天敌几乎发现不了它即使死去,也丝毫不会引起别人的注意。这是枯叶蝶的幸运还是悲剧?我不知道答案。但我知道做一个枯叶蝶一样的隐形人的滋味并不好受。

在学校里,我的成绩并不拔尖,但也不曾拉班级平均分的"后腿';我没有出色的.特长可以为班级增光添彩,却也从不招灾惹祸;我让老师很省心,也很少引得老师的关注。"新学期的书到了,那个谁,帮忙抬上来吧!'"这次劳动、表现得很积极,大家也都很辛苦!'听,在别人眼中我只是那个泯然众人之间的"那个谁'"大家'。我就像一个隐形人一样生活在集体中,既不会让人喜欢,也不会让人生厌。

枯叶蝶伪装自己是为了保证自身的安全,可我退去了伪装,却只希望在别人眼中我也是个可爱的人,我不想做个隐形人!

在一次次被老师忽略、一次次被同学遗忘的过程中,我终于意识到是我的一次次胆怯、一次次放弃让我错失了锻炼自己的机会,让我错失了在别人眼中出色的能力。我鼓足勇气报名参加了学校辩论队员的选拔赛,面对老师、同学难以置信的目光,我表面仍旧淡定自若,心中却暗自下定决心。回到家中,我一头钻进了书房,查资料,写论点,请爸爸妈妈做对手进行模拟辩论当讲台上老师宣布人选的辩论队员名单时,我握紧了满是汗水的手掌,静静地等待着"胡梦阳'三个字。终于,我听到了自己的名字!那一瞬间,被压抑的快乐,被丢失的自信,被遮住的阳光,全部向我奔涌而来身边的同学激动地拍着我的肩膀欢呼着,老师微笑着看着我,我努力睁大了眼睛,不让泪水流下来,我知道所有人都看见了我,我知道我不再是个隐形人。

金灿灿的阳光下,几只枯叶蝶渐渐飞向远处。飞舞着的它们,翅膀上露出了美丽的黑蓝色,如同其他的蝴蝶一样华丽、引人注目。正如我一直坚信的,只要朝着自己的目标努力,总有一天我不再是个隐形人!

我不想做这样的人演讲稿三

初中生们说:我不想成为一个只会复制粘贴的人,在这样一个平凡的生活中,人们眼里几乎没有光,把时间交给了工作或生活,反反复复一天接一天,今天永远是复制着明天

我不想成为有偏见的人,去随意给他人贴标签;我不想成为一个杠精、油腻、平庸、浑身带刺、不讲义气、不负责任、不求上进、不爱国的人

我不想成为一个被负面情绪围绕的人,不想成为肆意评价别人的人、不想成为怨天尤人、碌碌无为的人,不想成为看见老人摔倒而无动于衷的人

然而,请问这些未经世事,还不知道生活为何味的初中生,你可想过,你们演讲中称呼的这些亲爱的父母、师长、前辈,这些正值中青年的一代,他们可曾想成为你眼中的这样的人?而他们之所以不得不成为这样的人又经历了什么?如果下一代不知道上一代人们所经历的苦楚和无奈,作为父母、师长、前辈的上一代又如何教育了下一代,而改为下一代教育上一代,这又令他们多么的汗颜!、

所谓五四精神,是指忧国忧民、热爱祖国、勇于探索、勇于创新、积极进取、追求民主、进步、理性、个性解放的精神,而这种精神从来就是建立在实践和行动基础上的,而不是空谈,更不是自我标榜。

诚然,身为父母、师长、前辈的中青年一代,他们抛却了很多诸如理想、诸如创新这样的宝贵探索精神,但他们却是真真正正的生活实践者,谁不想成为品德高尚,行有所成的人,只是生在这个复杂的社会,改变从来没有停止而且改变从来就不是那么容易。

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