建筑工地实习总结范文七篇

第页共页关于建筑工地实____结范文七篇关于建筑工地实____结范文七篇建筑工地实____结篇1实习时间：20xx年7月9日实习地点：岑巩建筑工地实习内容：在张组长的指导下，学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序；通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部；理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。〔一〕建筑学知识参观岑巩建筑工地理解分析^p以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析^p。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析^p该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。〔二〕房屋构造通过去参观在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法；3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、理解建筑物的建筑装修构造。〔三〕建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容：1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求；3、理解各种钢筋加工情况；4、理解有关装饰材料的情况。〔四〕建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容：1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比方，钢筋的头绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。〔五〕根底1.根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5.10m2.钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003.钢筋根底曾厚度，有垫层处》40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面局部保护层厚度应向外增加到40。〔六〕地基1.地层土性描绘：根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。3.根底设施完毕用不含对根底有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4.根底开挖应按与工程施工及验收标准规定放坡，对临近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。建筑工地实____结篇2我在*****建筑有限责任公司****新校区工程部实习，主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。对自己，对工作，对学校的声誉负责。所谓理论是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近间隔的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的详细的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知识。让我更深一步的理解理论与实际的差异。经过这次实习活动，让我从理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业的学习打下坚实的根底。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的根底。通过消费实习使我更深化地接触专业知识，进一步理解合理控制建筑工程本钱重要性，理解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，进步了分析^p和解决专业问题的才能。通过这次实习使我学到了很多知识：一、钢筋工程(一)、根底底板及根底梁钢筋的绑扎1.按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2.摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右间隔可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3.底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。4.底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工标准的规定。5.根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎结实，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。(二)梁钢筋的绑扎1.在梁侧模板上画出箍筋间距，摆放箍筋。2.先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎结实;调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次梁同时配合进展。3.框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.4.箍筋在叠合处的弯钩，在梁中应交织绑扎，箍筋弯钩为135°，平直局部长度为10d，如做成封闭箍时，单面焊缝长度为5d。5.梁端第一个箍筋应设置在间隔柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。6.梁筋的搭接：梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时，宜采用焊接接头，小于22㎜时，可采用绑扎接头，搭接长度要符合标准的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的间隔，不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处，受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩)，搭接处应在中心和两端扎牢。(三)、板钢筋绑扎1.清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。2.按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。3.在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。4.在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。二、模板工程(一)、模板安装前准备及安装注意1.板进入现场后，根据配板设计要求清点数量，核对型号;2.吊装模板是应平稳操作人员严禁伴随模板一同起吊;3.合模前必须将模板内杂物清理干净;4.模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷;5.模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原那么安装就位;6.模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆，错台现象。(二).模板的安装1.墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进展最后加加固。加固后再对其位置、垂直度进展二次检查，确保尺寸准确无误。2.梁、板模板安装：(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线)，根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。(3)梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条程度线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。3.预埋件、预留洞：在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。建筑工地实____结篇3最近流行着在建筑工地打工、到武校磨练意志、去军营遵守铁的纪律的育人思路。而我也一直以为都盼望着能有时机走进社会，走近那些朴实无华的劳动人民，聆听他们得心声，读懂他们的故事。终于，在这个暑假我征得父母的同意远离家乡，单身一人走进工地进展了为期半个月的“工地之旅”，去亲身体验一名工地建立者的艰辛，去感受我爸爸年复一年所“享受”的生活。20xx年7月16日上午：我生平第一次以一个劳开工人的身份走进了工地，与得意的农民工们进展了一次亲密接触。那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。亲切，熟悉，热情，父辈，汗水，夹杂在一起。钢筋，黄砖，混泥土的结合下，工地的轮廓浮如今我的脑海。此刻，我属于这里。师傅们很憨厚。更多的时候，他们愿意以笑容来表达。他们笑眯着为我示范，他们笑眯着给我指点，他们笑眯着在一起聊天。他们没什么可以计较与争辩的，因为他们与世无争。最大的愿望莫过于家庭平安，安康，而今年能多带点钱回去。工地楼层建立的根底性工作我大致将它为分为七个局部，即：搬砖，垒堆砖，装模具，铲沙子石子，扎钢筋，灌混凝土以及和泥和砌墙。在半个月的时间里应我的要求，工人师傅和农民工兄们带我逐一体验了每一个工种的繁琐和艰辛。刚进工地的我戴上平安帽跟着工友们走进了施工现场，深化的体验一下农民工的艰辛与汗水。首先被安排的任务是搬砖和垒堆砖，本来以为挺轻松的，可是才干了一会儿，手就开始酸痛了，眼前还有那么大的一堆砖头，要搬到什么时候才能搬完啊?就算是搬完了，那手也肯定已经抬不起来了……想着想着心里不觉发怵起来。高处经常有些碎石落下，我都不敢在脚手架的下面穿行，虽然有平安帽，可还是很恐惧。当我看到很多的农民工在下面来来回回干着活，石头落在他们的帽子上发出很响的声音时，我的心都揪起来了，那么危险，他们每天面临着都是这样的工作环境。想起一路乘车过来看到的那些高楼大厦，我完全被那些民工们给感动了，他们远离家乡，远离亲人，只身来到外地打工，用他们的生命托起一个城市的繁荣，他们承受着孤独的煎熬，承受着社会的宏大压力，在如此恶劣的环境下辛勤地奋斗着，日日夜夜不停息。这些远道而来的农民工真的很伟大。搬了一上午砖的我有些支撑不住，不过还是咬牙挺到了12∶00。午饭时间到了，终于可以休息1个小时了。午餐，是一大盆白花花的肥肉，外加一大盆素菜，8个人坐一桌。我坐在工人食堂，喘着粗气，汗一个劲地往外涌，望着争先恐后地往嘴里送巴掌大的肥肉、甚至倒剩下的油汤和饭的工友们，心里极不平静：我还要继续吗?还能像他们那样吃得苦吗?下午还有整整4个小时啊。假设真的不想干了，肯定没人阻拦。可是工友们会怎么想?他们会不会觉得我是个懦夫，只是个靠父母吃饭的人?不，我不能放弃，我不能让别人看不起，更不能让我父母轻看我。20xx年7月16日下午：休息了一个小时以后，下午接着是垒堆砖工作。戴上平安帽，穿上工作衣，戴上手套，又像模像样地走进了工棚。首先进入眼帘的是堆的乱七八糟的砖头。接着就是局部已堆放整齐的砖头。这时，我似乎领悟了工作的艰巨性。看着简单，做起来其实很难。首先把砖头一块一块整齐的叠起来，两边又不能和中间一样放，以免倒塌。垒砖的时候身体必须一弯一直，结果就是腰酸手痛腿抽筋。平时对于我们来说这种工作看似简单的很，这时才明白不是那么容易。那些平时如我们同龄的民工子弟是如何熬过来的呢?在工地我看到了和我同龄的民工，当时我并没有去打断他们，去对他们进展所谓的采访，而是没有理由地静静地注视着他们……他们明白生活的艰辛，为了家人来到陌生城市，艰辛奋斗着，从不怨天尤人;他们懂得人生的幸福，在休息时间给家人打个，只是报个平安，一直加倍珍惜;他们不为一己之私跨越雷池，更不为一时之气抓狂发疯，只是努力工作，累了在一旁休息。建筑工地实____结篇4本人于20xx年7月9日到岑巩建筑工地实习，建筑工地实习报告总结。实习一天整。对此一天对工程理论学习作此报告。实习时间：20xx年7月9日实习地点：岑巩建筑工地实习内容：在张组长的指导下，学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序；通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部；理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。〔一〕建筑学知识参观岑巩建筑工地理解分析^p以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析^p。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析^p该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。〔二〕房屋构造通过去参观在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法；3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、理解建筑物的建筑装修构造，实习报告《建筑工地实习报告总结》。〔三〕建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容：1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求；3、理解各种钢筋加工情况；4、理解有关装饰材料的情况。〔四〕建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容：1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比方，钢筋的头绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。〔五〕根底1.根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5.10m2.钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003.钢筋根底曾厚度，有垫层处》40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面局部保护层厚度应向外增加到40。〔六〕地基1.地层土性描绘：根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2.基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。3.根底设施完毕用不含对根底有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4.根底开挖应按与工程施工及验收标准规定放坡，对临近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。实习人：周XX时间：20xx/07/09XX土木工程班建筑工地实____结篇5实习内容：在张组长的指导下，学习国家相关的规章制度，理解各种工程程序；通过阅读图纸，理解设计的意图、设计方案、施工细部；理解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习实在可行的解决方法等。〔一〕建筑学知识参观岑巩建筑工地理解分析^p以下内容：1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析^p。2、参观建筑物外观及内部，理解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析^p该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。〔二〕房屋构造通过去参观在建工程现场情况，理解以下内容1、理解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等；2、理解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法；3、理解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点；4、理解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，理解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点；5、理解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造；6、理解建筑物的建筑装修构造。〔三〕建筑材料通过去建筑工地实地参观，理解以下内容：1、理解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求；2、理解混凝土、砂浆的配合比、标号、消费工艺所用设备以及养护要求；3、理解各种钢筋加工情况；4、理解有关装饰材料的情况。〔四〕建筑施工通过去施工现场参观，要求理解以下内容：1、理解各施工工种的工艺过程，消费特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况；2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序；3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求；4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求；5、装修工程的施工过程，施工特点及方法；比方，钢筋的头绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假设要留直槎，那么必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护。〔五〕根底1、根底选用类型采用独立根底，基底标高为-5、10m2、钢筋根底地面应作强度等级为c10的100厚垫层，垫层宜比根底每侧宽出1003、钢筋根底曾厚度，有垫层处》40，无垫层处70，与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面局部保护层厚度应向外增加到40、〔六〕地基1、地层土性描绘：根底应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值f=350kpa2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进展，并需要有勘察设计人员机参加。3、根底设施完毕用不含对根底有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4、根底开挖应按与工程施工及验收标准规定放坡，对临近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。建筑工地实____结篇6今年暑假，我同本专业的另外6名同学到烟台市一建筑工地进展实习，期间我们不仅参观了工地人员的工作环境和施工设备，还在工余时间同他们聊天交流，讨教问题，从中我们不仅切身体会到了作为一名建筑工人的艰辛和伟大，更重要的是收获了很多书本以外的知识，以及有关本专业的一些常识和技能，实在可以说受益匪浅。在这几天的工地理论中，我们做了不少的'东西。第一天，我们参观并熟悉了一下环境，又学习了一点工程管理规程，这是为后几天的理论做必要的准备，当然其本身也很有意义;第二天我们又学习了有关建筑图纸这一块的内容，比方建筑局部图纸，构造局部图纸等等;之后的几天里我们主要在观摩，从挖承台的坑到砌砖建模，从做雨后的加固到防水层的施工，从布筋到做保护层，每一项工作我们都抱着虚心请教的心态认真地参观，并给予工人们力所能及的帮助。总结一下，这次暑期社会理论共有一下几点收获：首先，从日常的与建筑工人们的交流中，我们学会了沟通。我们所在的建筑工地上聚集着来自五湖四海的人们，虽然生活习惯不同，说话口音也各有差异，但是当大伙儿为共同的目的和任务努力向前，奋勇争先时，我们就成为了一个不可分割的整体，虽然我们帮不上什么很大的忙，但是在中途休息时，我们给大伙儿提开水，递毛巾，聊聊天，也算减轻了大家的负担，活泼了工地上的气氛。在此过程中，我们渐渐同工人们熟识，打成一片，我们也深深地被他们身上那种默默无闻，埋头苦干的质朴精神所感染，其实，沟通作为人与人之间交换信息的一种方式，不仅可以传递信息和感受，更能拉近人与人之间的间隔。其次，在理论的这一周多时间里，我们培养了自己的专业激情。过去在课堂上，我们所学到和理解的工程是理论的，抽象的，通过社会理论，我们亲自见证了一条路的建成，一道加固措施的施行，一道防水线的铺设。而正是在亲自见证中，我们渐渐培养了对本专业的兴趣，我们明晰地理解到本专业的现实意义是非常宏大的，所以自然而然地，我们的专业激情就得到了很大程度上的提升，我们开始崇敬从事工程建立的人们，开始热爱这项职业。再次，经过时间的考验之后，我们的耐心得到了有力的磨砺。由于工地建立是一项现实意义很强的工作，工作的对象都是客观的，所以无论如何都不能有一丝一毫的急躁。当然，对工作的激情是必不可少的，但是一个工人告诉我们，激情和耐心兼备才是一个成熟的工地建立者所应拥有的优良品质。所以，尽管理论期间烟台的气温一直很高，工程的进度却没有收到影响，倘假设激流勇进，光抢速度，那么工程的质量无法得到保证，而倘假设我们被负面的天气状况打垮，那工程的完成又将受到威胁。因此，激情是重要的，而耐心更是必不可少的素质。还有，很重要的一点，理论可以提升我们的专业素质，丰富我们的专业知识。比方对于一些枯燥设备，起先我们以为它们并不需要太高的管理费用，但是事实上，它们的占地面积大，所以管理费用并不低，而且据工人介绍，设备在消费过程中难免会出现一些异常问题，所以平时要定期检查定期更换，这样就更加进步了设备的本钱。所以说很多东西是来于理论，来于实际工作，而有些很老练能干的技术工人虽然并没承受过高等教育，但是由于他们具备非常丰富的经历和工作经历，这便使得他们完全不逊于任何一名高校毕业生。最后，从工地建筑工人身上，我们看到了很多优秀品质。而这些品质也正是我们求学、就业过程中非常重要而关键的。①学会看，勤记忆，擅于发问。有些工地上的专业术语是需要特殊记忆的，尽管有时候他们看起来并不复杂，然而真正做好又是很不容易的。而一旦将其记错的话，将会给消费生活带来不可估量的损失。所以说看到时候要注意要点，由不懂的地方马上问或记下来，否那么一些问题就会一闪而过，过后再想就不容易了。②格物致知。这是《大学》中的一句话。在理论期间有不少同学只重视操作，对一些原理性的东西不屑一顾，这样的话一旦遇上一些设备异常的状况就无法随机应变，这是很危险的，所以说只有我们去推究事物的内在原理和运作机理，这样才能积极应对新的变化和新的挑战。③切忌眼高手低。当我们在实际操作的过程中常常会收获只用眼看而学不到的体会，我觉得只有这些东西才真正是自己的，有时候每当我们以一种旁观者的姿态去对待一种操作时，很容易就理解了，而下次让你实际动手进展操作时却万难下手，所以我们只有在理论中逐渐提升自己的专业技能，在错误中寻找真相，在正确中总结经历。总之，此次暑期工地理论活动给予了我们很大的帮助，无论是在知识层面还是为人处事方面我们都从中受益匪浅。就像前面说过的一样，工作经历是很重要的一项技能，当然理论知识固然重要，但是很多时候经历可以使我们的工作更加高效更加成功。与此同时，对身心的磨砺也是很大的一个收获，学会在理论中保持充分的精力和稳定的工作状态并非易事，所以说，参加这次深化工地的社会理论之后，我们不仅磨砺了身心，更积累了经历。建筑工地实____结篇7流火的七月，亮堂的夏日，我们的暑期社会理论活动圆满完毕了。在无踪的带着下，在工地师傅的讲解下，在同学们的帮助和共同努力下，我在实习过程中还是有不小的收获，在整个理论过程中我受益匪浅，体会到很多东西值得一辈子受用珍藏。作为一名刚刚接触专业知识的大学生，假设在学习专业之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的。为此，王老师让我们到工地理论，让我们在理论中体验生活的点滴，在理论中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的根底。作为水利与环境学院的一员，由于本院先进的人才培养形式，我享受到了本科生所特有的导师制度，我很庆幸自己拥有像王俊林这样的导师。为了能跟随王老师，在放假前的一个多月，在期末考试最后冲刺之前，我们就先与王老师主动联络，获得了导师的认可和支持，因此，在期末考试完毕之后，我们以最快的速度处理完自己的事情，第一时间获得了与导师的联络，王老师高度重视，迅速为我们安排妥当，在7月12日中午，我们正式踏上了实习的征程，在大约两个小时的装车之后，我们乘坐公司的车开往了安阳滑县，开始了真正的工地实习生活。我们理论所在的公司是正大地基根底检测，主要检测桩基根底