骨干教师教学工作总结汇报

骨干老师教学工作总结汇报做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进展分析、探究、概括、集中，并上升到理论的高度来相识。以下是我为大家带来的骨干老师教学工作总结汇报9篇，盼望您能宠爱！

骨干老师教学工作总结汇报篇1

又到年审时间了。今年完成了教学任务，取得了必需的教学效果。这一年积累了一些经验，感觉进步了一点。在评估的时候，对自己今年的工作做一个简要的总结，以便来年取得更大的进步。

第一，教学工作

这一年我按时完成了教学任务，每节课前备课，不奢侈上课时间。课后，我们会依据学生的反应，刚好调整后续课程的教学准备，制定一套最适合学生的教学准备。这个年龄的学生在课堂上很简洁分心。他们也会在讲课的时候花时间视察同学，细致视察他们的听力。假如发觉学生走神，会适当提示，让学生谨慎听讲，不要打乱课堂节奏。

其次，备课

假如你想在课堂上好好备课，你必需做好，这样你才能很好地利用课堂时间。我必需做好充分的准备，才能合理地处理课堂上的意外状况。首先你要了解课本的内容，谨慎备课要做好“三个准备”。老师的工作就是把困难的东西简化，用通俗易懂的语言把书本上深邃的单词讲出来，让学生真正学到学问。课堂是学生的家，不是老师的独角戏。只有提前做好准备，才能教好学生。

第三，课余工作

课后作业是作业的支配和检查，在教学中同样重要。老师通过完成作业知道学生对学问的驾驭程度。布置作业也是一门学问，教学活动中的任何一个环节都不简洁。布置作业的时候要布置一些经典的题目，要变更难易程度，让学生从根底到难题都能做好，才能真正驾驭学问。

这一年我始终很留意自己的言行，不能让自己的一些行为影响到学生。我们的老师对学生有很大的影响，所以我们应当留意不要在同学面前做坏事。在这一年里，我也学到了很多关于教化的学问，读了很多书，这样我就可以教好学生。想要教好学生，就要把握好从备课到上课的每一个环节。我们必需谨慎对待我们的工作，才能很好地教化我们的学生。我今年还是有些缺乏的，以后必需要接着进步，以免耽搁学生学习。

骨干老师教学工作总结汇报篇2

一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持_的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以造就学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的特性开展，重视激发学生的缔造潜力，造就学生德、智、体、美、劳全面开展，工作职责心强，听从领导的分工专心做好本职工作，谨慎备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，构成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。

一、政治思想素养

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。酷爱本职工作，职责性较强，并具有必需的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于理解学校支配的常规和临时任务，并能谨慎刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作专心、主动、讲究效率。

二、业务学问潜力

在工作中，能依据须要有准备地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。

一是提高教学质量，做好课堂教化。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，谨慎钻研教材，课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理安康教化，开展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在造就学生形象和抽象、分析和综合思维潜力的同时，有意识地造就学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参与、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学重视学生的体质训练，细心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，到达大纲要求的质和量。

二是专心参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

三是与班主任、组长密切协作和约通。常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同管理好学生；专心主动地向组长请教教学上遇到的问题，使自己的.学问与学校的教化实践形式合务，共同做好教学工作。

以上是我今年教学工作大体状况，的缺乏就是对这些全部工作的具体操作把握得不是很志向，期望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助，自己争取尽到一名优秀老师应有的职责，也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的起先又已到来，期望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

骨干老师教学工作总结汇报篇3

这个学年，我在语文教学做了一个一班，一个一班。我坚持谨慎备课，上课，评课，刚好批改作业和讲评作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种学问，形成相对完整的学问体系，严格要求学生，敬重学生，开展教学民主，让学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平和思想觉悟，顺当完成教化教学任务。以下是我的教学经验和教训。

一、提高教学质量

为了好好上课，我做了以下工作

1.课前准备：备课。

(1)谨慎学习教材，明确教材的根本思路、根本概念、字字句句，了解教材的构造、重点和难点，驾驭学问的逻辑，能够自如运用，知道要加什么材料，才能教好。

(2)了解学生原有学问技能的质量、爱好、需求、方法和习惯，以及学习新学问可能遇到的困难，并接受相应的预防措施。

(3)考虑教学方法，解决如何把你所驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

2.课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善始，比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

4.踊跃参与科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

5.谨慎学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。

二、取得的成果：

在期中、期末考试中所任教班级成果都名列全级前茅。

总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，留意身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建立与开展奉献自己的力气!

骨干老师教学工作总结汇报篇4

回忆过去的一年，有很多地方值得总结和反思。为了今后做得更好，我将今年的工作总结如下：

一、思想工作

坚决拥护_的领导，坚持_的教化方针，踊跃参与各种思想政治专业学习活动，勇于解剖、分析、正视自己。工作中严格遵守学校的规章制度，敬重领导，团结同事，对人真诚，酷爱学生，人际关系和谐。我们始终遵照一个人民老师的要求标准自己的言行，坚持不懈地开展自己的综合素养和实力。

二、教学工作

依据教材内容和学生实际，设计班级类型，谨慎编写教案。每节课都要“做好准备”，每节课都要在课前做好充分的准备，还要制作各种好玩的教具，吸引学生的留意力。在课堂上，要特别留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生轻松、轻松、快乐地学习。课后刚好总结功课，写教学后记。为了提高自己的理论素养，我不仅订阅体育杂志作为教学参考，还借了大量关于中学体育教学理论和教学方法的书籍，并尽量利用其他家庭的优势。

三、教学表现

在教学工作中，我的努力得到了回报，我班高三学生中考成果喜人，高一学生体质安康标准合格率到达95%以上。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，确保训练有准备，有阶段有测试，有测试有记录，带着学生进展科学系统的训练。在培训的过程中，我努力做好学生和家长的工作，让家长来培训学生，学生也能安心培训。

总之，在学校领导的正确领导下，我在这一学年的工作中取得了一些成果，但也存在一些缺乏。我会发扬自己的优点，克制自己的缺点，在新的一年里争取更大的成就。

骨干老师教学工作总结汇报篇5

从学年起先，我就从各方面严格要求自己，踊跃询问老老师，结合我校的实际状况和学生的实际状况，勤奋谨慎地工作，使教学工作有准备、有组织、有步骤地进展。为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了本学年的工作，盼望能发扬优点，克制缺点，总结检查教训。

一、师德的表现：

酷爱和忠于人民的教学事业，有谨慎的教学看法和扎实的教学作风，严格遵守学校的规章制度，谨慎学习新的教化理论，刚好更新教化观念。踊跃参与校本培训，做了大量政治理论笔记。

二、教化教学：

谨慎写教案，提前备课，写教案，备课时谨慎探究教材，学好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老老师学习请教。力求透彻理解教材，明确重点和难点。驾驭学问的逻辑，考虑教学方法，解决如何把驾驭的教材传授给学生的问题。留意信息反应，激发学生心情，让学生有快乐的心情，营造良好的课堂气氛，让课堂语言简洁明白，课堂上面对全体学生提问，留意激发学生的学习爱好，课堂教学与实践相结合，踊跃参与讲课和评课，虚心向同龄人学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。

三、考勤：

我酷爱自己的事业，从不因为私事耽搁工作。并踊跃利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。全部领导和老师都指出了我的缺乏。我会再接再厉，努力工作。

骨干老师教学工作总结汇报篇6

本学年度以来，本人谨慎备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学经验总结：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

〔1〕课前准备，备好课。

①谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，接受相应的预防措施。

③思索教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

〔2〕课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

3、专心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、造就多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入新颖血液。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的明天奉献自己的力气。

骨干老师教学工作总结汇报篇7

悠悠白云，匆忙岁月，转瞬间一年又过去了，在此总结过去，是为了展望将来，让今后的工作更顺当，更进步，总结如下：

一、思想方面

我在思想上严格律己，从未做过有损老师形象的事，专心教化教学，与老师团结相处，与学生同等相待。一年来，我踊跃参与各级各类业务学习和培训，努力提高自己的业务水平，另外严格遵守学校各项规章制度，听从学校的各项工作支配。

二、教学工作

我代三、四、五、六年级6个班的信息技术课，工作中一丝不苟，制订可行教学准备，依据学生学问层次不同，适当变更教学进度，到达教学效果。

三、机房管理工作

下半年学校重建新机房，已经建好运用了，全是新的东西，管理起来就要更加细心了，首先是卫生保洁，每次上完课，都要清扫机房，让学生疼惜公物，养成良好的运用电脑习惯。

四、其他工作

我还负责学校电脑的维护工作，有时还指导老师们怎样运用多媒体电脑上课，学校有些信息上报也由我在网上填报等。

总之，在实践中学习中工作中总结，不断提高和完善自我，为学校和教化做更多的事。

骨干老师教学工作总结汇报篇8

本学期，我担当三年级一班语文教学工作。这一学期，虽然工作劳碌，但我觉得也很充溢。为了在过去的岁月中迎来了新学期的盼望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同共享我的快乐、成长与苦恼。

一、踊跃听课，谨慎备课，刚好反思。

本学期共听了近三十节课，听课不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的展示，微小微小环节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也变更了学生对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见。

二、紧抓作业批改，留意后进生辅导。

作业的检查和批改，是检查学生学问驾驭状况的重要途径。开学以来，我始终坚持作业谨慎批改，这不仅有利于对学生学问落实的状况的更好驾驭，更使我对学生课堂表现状况，有了一个更加全面的相识。从而能够更好的依据学生的状况，调整教学。对于班里的学困生，我始终坚持个别学问辅导和思想教化相结合的方式，在给学生谈志向，谈目标的同时，激发学生的学习热忱，缺憾的是虽然很努力，收效却很小。

三、作业布置。

作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，留意学生创新实力的造就，重复死板的作业少做，能刚好批改作业，字迹工整，并做好成果登记。

四、抓好培优补差工作。

我相识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生造就好了，优秀率才能提升，班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造一个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有准备、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率。

存在缺乏与今后准备：

1、班级开展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成果有待提高。

2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教化不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，