应用文之信写作讲评讲义-2023届高三英语复习写作专项

应用文之推荐信写作讲评讲义题目假设你是红星中学高三学生李华。你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他想看一个关于中国文化方面的展览，并请你推荐。请给他回信，内容包括：1.

介绍展览的相关内容（例如：时间、地点、主题等）；2.

说明你推荐该展览的原因；3.

询问对方的意向。全文呈现（140字）It’sgreattohearfromyou.KnowingyouwanttoseeanexhibitionaboutChineseculture,I’dliketorecommendonetoyou.TheexhibitionofChinesefolkartsandcraftsisnowonattheCapitalMuseumandwilllastuntilApril30thwithfreeadmission.Artistsfromalloverthecountrybringtheirmasterpieces:NianhuapaintingsfromTianjin,kitesfromWeifang,paper-cutsfromShaanxi,andsoon.Istronglysuggestyouvisitthisexhibition,foritwilltotallyimmerseyouinChineseculture.Youwillhaveagreatchancetowatchtheartistscreatetheirworksupclose.Moreover,thereisevenahands-onareaforyoutomakeyourownart.Doesthisexhibitionappealtoyou?Ifyouareinterested,logontothemuseum’sofficialwebsitetomakeareservation.Youwon’tbedisappointed,Ipromise!题目简析推荐一个展览、介绍相关内容、说明推荐原因、询问对方意向。除去开头结尾的功能句式以外，这篇写作里要完成的就是这四个写作要点。首先是开头结尾。考虑到文章的主体部分要完成四个要点的写作，开头结尾一定要干净利落，达到交际功能即可，不能占用太多的字数空间。范文的开头结尾三句话，共计29字，我认为这两部分控制在20-40字的区间范围内是比较合理的。It’sgreattohearfromyou.Knowingyou

wanttoseeanexhibitionaboutChineseculture,

I’dliketorecommendonetoyou.很高兴收到你的来信。你说你想看关于中国文化方面的展览，我想为你推荐一个。（比较常规的开头，直接点明写作目的）Youwon’tbedisappointed,Ipromise!你不会失望的，我保证！（比较有创意的结尾，适用于各种推荐类应用文）然后进入到文章主体的写作过程。确定展览的主题是所有内容构思的起点，务必选择与题目要求相关的，自己有一定积累的主题。范文设计的“民间工艺美术展”是个不错的选择，因为展览主题概括性足够强，涵盖了诸多具体的艺术形态，这样比较容易展开内容细节。如果把展览就设定成“书法展”或“剪纸艺术展”，那可写的范围就被限制住了。TheexhibitionofChinesefolkartsandcrafts

isnowon

attheCapitalMuseum

and

willlast

untilApril30thwithfreeadmission.中国民间工艺美术展正在首都博物馆举行，展览将持续到4月30日，免费入场。这句话里同样交代了展览的时间、地点和入场方式。为了确保应用文的交际功能，这些是向对方推荐展览时必然提到的信息，即便是题目里没有提示，你也要意识到这些内容必然要在文章里有所体现。Artistsfromalloverthecountry

bringtheirmasterpieces:

NianhuapaintingsfromTianjin,kitesfromWeifang,paper-cutsfromShaanxi,andsoon.来自全国各地的艺术家带来了他们的优秀作品：天津的年画、潍坊的风筝、陕西的剪纸等等。作为对前面提到的展览主题细节的展开，这句话的内容完全由你决定。范文里写到的是最完整的形态，你可以根据字数删掉后面具体的例子，甚至把整句话全部删掉，文章内容也不会受影响，毕竟这句话只是个补充而已。介绍过推荐主题的基本内容之后，就是说明推荐原因的环节。范文写到了三方面原因，是内容的上限，在实际考试中选择呈现两方面原因即可。请各位特别注意范文三方面原因内容设计的内在逻辑。Istronglysuggest

you

visitthisexhibition,

foritwilltotallyimmerseyouinChineseculture.我强烈推荐这个展览，因为它会让你沉浸在中国文化之中。（推荐原因一：概括整体感受）Youwillhaveagreatchanceto

watch

theartistscreatetheirworks

upclose.你可以近距离观看艺术家们创作作品。（推荐原因二：呈现具体动作一，旁观欣赏）Moreover,

thereiseven

ahands-onareaforyou

tomakeyourownart.另外，这里还有一个体验区，让你可以亲手制作艺术品。（推荐原因三：呈现具体动作二，主动操作）最后是询问意向的环节，也就是你要向对方提出一个问题。注意，这里仍然不能是“你还有其它问题吗”这类交际功能的内容。结合之前的文章内容，这里应该询问的一定是“你觉得这个展览怎么样”或者“你对这个展览有兴趣吗”这种与对方的意愿相关的问题。随后的自问自答一方面增强文章的交际功能，另一方面也让询问的环节变得更加完整，但是实际上这句话仍然可以完全删除，对文章整体内容不会有任何影响。Does

thisexhibition

appealtoyou?Ifyouareinterested,

logontothemuseum’sofficialwebsite

tomakeareservation.这个展览对你有吸引力吗？如果你有兴趣，请登录博物馆的官方网站进行预约。我把范文里可以压缩的部分都去掉，加入个别逻辑关系重新编排一下，就从原来的140字变成了现在的92字，应付新高考卷的写作绰绰有余了。It’sgreattohearfromyou.KnowingyouwanttoseeanexhibitionaboutChineseculture,I’dliketorecommendonetoyou.TheexhibitionofChinesefolkartsandcraftsisnowonattheCapitalMuseumandwilllastuntilApril30thwithfreeadmission.Istronglysuggestyouvisitthisexhibition,foritwillnotonlytotallyimmerseyouinChineseculture,butgiveyouagreatchancetowatchtheartistscreatetheirworksupclose.Doesthisexhibitionappealtoyou?Youwon’tbedisappointed,Ipromise!(92words)明确了每个部分的写作目的以后，你对写作素材的调配整合应该是像这样游刃有余的。作文批改这次的作文点评，我把注意力重点放在文章开头结尾的功能句式上。各位同学可以和我一起来看看，写出一个没有错误的推荐类应用文的开头结尾，要注意哪些问题。第一段第一行的“have

a

interest”应为“have

an

interest”。第二行的“participate”缺少了介词“in”。最后一段最后一句的“willbe

appreciate”应为“willbe

appreciated”。这些词汇用法错误和语法错误在开头结尾非常明显，会直接影响文章得分。从开头结尾的功能性考虑上来讲，你是在给对方推荐事物，为什么结尾要说“感谢你的早日回复”呢？你是在向对方请求什么需要尽快得到对方答复吗？这就是积累了功能句式，但是使用僵化的结果。文章里还有其它问题，比如“询问意向”这个要点几乎没写到，因为文章里根本找不到问题出现的位置。第二段第一行又出现了大错别字“writting”，这已经是我第三次在文章里写到这个问题了。write–wrote–written–writing，这么基本的动词为什么就是写不对呢？这篇文章和上一篇文章一样，结尾写到了“期待你的答复”，但是这篇应用文的功能体现，真的需要对方答复你些什么吗？不可否认很多的应用文可以写这句当作结尾，但是你要考虑文章实际的作用，要因地制宜做出调整。这次范文的结尾句，就是非常值得借鉴的。另一个问题是开头结尾的动词短语使用。“seeanexhibition”虽然没有错，但是换成“visit/viewanexhibition”可能会显得没那么初级，毕竟see是最简单的动词之一。结尾的“trydoingthis”就明显语义不当了，“看展览”和“尝试”是两个没什么关系的动作，可以替换成更加明确的“comeandhaveyourownexperience来亲身体验一下”。在写作时，我们都会有忽然找不到“更体面”的词或短语来表达意思的经历。更多积累动词短语和名词短语的用法，就能让这种情况出现得越来越少。这是完全不积累任何开头结尾的功能句式，拿过来胡编乱造的典范。我不能理解的是，你明明知道自己在写作里瞎编的这些句子，水准远远不如我翻来覆去给你讲解让你记忆的功能句式，为什么就是不记不写不用呢？你在考场上不记得写不出来也就算了，你在日常训练时对着我讲过的内容抄一遍有什么难度？平时不想方设法加深印象，难道这些内容会自己跑到你的脑子里去吗？为什么开头要“热爱中国文化展览”呢？“热爱中国文化”我能理解，“热爱展览”是不是有些诡异？你是在写议论文陈述论点吗？需要“asfarasIamconcerned在我看来”这样的短