版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于英语教师教学计划范文我们是一朵朵白云,在她的凝视下飘来飘去,有一种难忘的情结,是教师,那么关于英语老师教学打算该怎么写呢,下面是我为大家整理的关于英语老师教学打算范文三篇,供大家参考。
英语老师教学打算
做为一名中学英语老师,我在今年主要任教于高一年级的英语课,我所带的两个班级的学生,经过一学期的谨慎学习,英语成果有了显著的提高,学生们在英语课上看法谨慎,学习的劲头也很足,我个人认为,英语是学生的一门主要功课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其缘由,是学生对英语学习的接触面小,说练时机少,以及他与中文的局部反差的诸多因素,使得学生对英语学习时时存在厌、怕、弃的不安康的心理。这使我不得不改良以往的教学方法。经过一个学期的英语教学工作,在我个人的踊跃努力与广阔同学的协作下,教学任务圆满完成,现将个人工作打算如下。
一、留意高一与初中的连接过渡
高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,刚好给学生弥补初中的缺漏学问。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应中学英语教学,详细做法是:造就学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓舞学生用英语思索问题、回答下列问题;依据高考要求,从高一年起先就须要造就学生的阅读实力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟识。
二、确立与新课程相适应的教育观念
学生是学习的主体,教师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生视察、分析、思索,代替学生明白任何一个道理和驾驭任何一条规律。教师只能让学生自己读书,自己感受事物,自己视察、分析、思索,从而明白任何一个道理和驾驭任何一条规律。于是我变更一言堂,把课堂还给学生,形成师生交往、踊跃互动、共同开展的教学过程。
三、中学英语教学要始终贯彻交际性原那么,强化学生主体意识
让游泳者到水中去。这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原那么亦就是要把教学活化为实际:
建立课前五分钟会话,造就课堂交际气氛。如一进课堂教师说:itsnicetoseeyouagain./itsfinetoday,isnt?/howareyoutoday?星期一上课问:didyouhaveagoodtimeintheweekend?学生会作出不同的答复,引出更多的对话,从而到达交际的目的。
2.适当让学生表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置学生课后进展探讨排练,然后在课堂表演。
3.多鼓舞,少指责。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓舞性语言,不断强化学生参与交际的信念。
四、激发学生学习英语的爱好
在教学中造就学生的学习爱好,增加教学效果,才能幸免在以后的学习中产生两极分化。详细做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开拓其次课堂,如举办讲故事、各类竞赛等。教师课后应当多和学生沟通接触,了解学生的须要,适当和学生一起参与活动、体育运动。课后还可以布置学生听英语播送、看英语新闻,然后再到学校进展沟通。
五、努力建立融洽的师生关系
相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的爱好。所以我必需树立正确的学生观,正确相识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重学生,耐性细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的教师,谆谆教导和激发学生学习的踊跃性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好挚友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关心备至。
六、严谨治学,保持良好的教态
老师的教风干脆影响学生的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想相识,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。教师的教学语言和教态对学生的学习有干脆的影响。教师的教态好,学生就喜爱,他们听课的爱好就高,承受学问也快。反之,学生就不喜爱,甚至厌烦。特殊是正处于青春期的初中生,看问题起先有可独立的见解,对他们更要留意教态和教学语言的运用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的凹凸,和必须的动作表情,尽量引起学生的留意和爱好。当学生回答下列问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到教师对他们的信任,这样学生就增加了志气,就能大胆地回答下列问题。
七、使学生明白学习目的
要学好英语,首先要使学生相识到学这一语言的目的和意义。众所周知,人类社会已经进入了21世纪,新的世界将是个充溢竞争和多变的世纪,中国要在跨世纪的竞争中取得主动,中华民族要腾飞,要最终取决于优秀科技人才的涌现。假如我们不懂英语,怎么去了解世界?只有学生自觉地把自己的志向与祖国的前途和命运联系起来,才会对英语学习真正感爱好,这种爱好也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际状况,通读和节选教材,围围着最简洁、最根本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进展教学,使学生对英语产生爱好,形成学习动机。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验也是一种检验。无论成果凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。以上就是我在本学期的教学工作打算。由于经历颇浅,很多地方存在缺乏,盼望在将来的日子里,能在各位领导教师,前辈的指导下,取得更好成果。英语老师教学打算
【一】本学期的指导思想:
在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面对全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,协助他们建立学习的成就感和自信念,造就创新精神;2、整体设计目标,表达敏捷开放,目标设计以学生技能,语言学问,情感看法,学习策略和文化意识的开展为根底;3、突出学生主体,敬重个体差异;4、采纳活动途径,倡议体验参加,即采纳任务型的教学模式,让学生在教师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式,实现任务的目标,感受胜利;5、注意过程评价,促进学生开展,建立能鼓励学生学习爱好和自主学习实力开展的评价体系。总之,让学生在运用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最管用的工具而非累赘,让他们在运用和学习英语的过程中,体会到轻松和胜利的欢乐,而不是无尽的担忧和恐惊。
【二】所教班级学生根本状况分析:
本届七年级新生和以往初一学生相比在英语根底方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面根本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有驾驭好。经过上学期我们几位英语教师的不懈努力,年段学生的根底学问得到了加强,学习看法也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。
另外,学生在情感看法,学习策略方面还存在诸多须要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,没有真正相识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有打算性和策略性;不擅长发觉和总结语言规律,不留意学问的稳固和积累。
【三】奋斗目标:
钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力到达学校规定的教学指标。
【四】详细措施:
1.每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,造就语感。
2.每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用互测及老师抽查刚好检查,保证效果并坚持下去。
3.谨慎贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监视,保证晨读效果。
4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的时机,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成深厚的学习气氛,造就学生安康向上的人格和竞争意识。
5.对后进生进展特地辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐,树立学习的自信,尽快成长起来。
6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。
7.实施任务型的教学途径,造就学生综合语言运用实力
8.在教学中依据目标并结合教学内容,缔造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们踊跃参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式,学习和运用英语,完成学习任务。
9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定根底。
10.要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探究新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改良学生学习方式,提高教学效果。
【五】课程支配及教学进度:
第一周-第三周:开学初模拟考及教学打算工作
Unit1-Unit2阶段性检测
第四周第五周:Unit3-Unit4阶段性检测
第六周第七周:Unit5-Unit6阶段性检测
第八周-第九周:ReviewUnit1-Unit6期中复习阶段
第十周:五一节假期
第十一周:Mid-examofUnit1-Unit6迎接期中考试
第十二周第十三周:Unit7-Unit8阶段性检测
每十四周第十五周:Unit9-unit10阶段性检测
第十六周第十七周:Unit11-Unit12阶段性检测
第十八周第十九周:ReviewUnit7-Unit12复习迎接期末考试英语老师教学打算
一、政治思想方面
坚持正确的政治方向,酷爱教育教学工作,以教书育人、奉献教育为己任,严格执行党的教育教学法规,以高尚的师德标准来要求自己。
二、业务方面
1.备课方面
谨慎搞好集体备课,集思广益,确定每单元讲课思路与方法。头一天备好其次天的课,备好教材、学生、教法、教具协助手段等。教法的设定与学法确实定要表达以生为本,发挥学生的主导作用,使之真正成为学生的主子。
2.讲课方面
切实落实好任务教学,合理有层次设置各项任务,指导学生带着目标去完成任务,老师尽量少讲,在课堂上多给学生们实践的时机。老师要尽量使自己的课堂教学丰富多彩,增加趣味性,极大程度的去调动学生们的学习踊跃性。
3.批改方面
学生的作业布置实施分层布置,使之真正成为学生们稳固课堂所学的重要协助手段。作业坚持每天批改,并写上有效的鼓励性语言,增加学生们的学习信念。对于一些成果较差的学生,要搞好面批,并进展有效的学习方法指导和信念鼓舞。
4.考试方面
每天坚持晨考,并刚好进展复试,每单元学完之后进展学问点小考和单元测试,对于出现的问题刚好进展讲解、训练
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 屋面SBS防水卷材施工材料选择方案
- 电商平台文明交易方案
- 2024年信息系统集成服务协议
- 2024年二手安置房销售合同范本
- 新能源供热锅炉应用方案
- 2024年危险品运输合同:安全优先
- 职前教师信息技术能力提升培训方案
- 城市公厕智能监控建设方案
- 花卉布置节庆活动方案
- 2024年云计算服务提供连带责任保证协议
- 九年级语文上册其中知识点复习
- 2024年江苏省泰州市保安员理论考试题库及答案(完整)
- 糖尿病酮症酸中毒
- 人教版(2024新版)七年级上册数学期中模拟试卷(无答案)
- 2024-2030年全球及中国浏览器行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2024秋期国家开放大学《公共行政学》一平台在线形考(形考任务一至三)试题及答案
- 2024年通信电子计算机技能考试-通信电力机务员考试近5年真题附答案
- 2024年应急指示灯具:消防应急灯合作协议书
- 《喜迎建队日 争做好少年》主题班会教案3篇
- 北京市初一上学期期中道德与法治试卷与参考答案
- 2024年陕西陕文投集团招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论