新教师入职一年的感受

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐新教师入职一年的感受新老师入职一年的感触

入职工作的一年，是时光，是累积，是收获，更是成长。

时光过的很快，我由一名同学转换到一名老师，一年时光，我由不适应到适应，乐观适应新角色带给我的各种挑战。大概在别人眼中我是幸运的，区里招两名科学教师我以第一的身份入围。毕业后我又从事了与自己专业相全都的工作。

当我真正去深化工作的时候发觉一切并不是如象牙塔般美妙。这份工作不仅需要过硬的专业学问，更需要脆弱的毅力，良好的心态和体格。这一年我在时光的坐标轴中，刻录下了自己努力工作的点点滴滴。

还记得上学期在讲教研室视导课的时候，我特殊紧急，那节课可以说是我职业生涯第一课吧，当初紧急的教案写五六遍，磨课的时候还是由于语言不简练，对学情一无所知，一节课铃声响了，探索结果还没展示出来，同学带着圆满离开教室。好在我有一群耐心，热心，负责任的好领导。给我

磨课，提出不足，给出建议，修改教案，促我成长。真的，有时候我觉得自己很幸运，我的起步很幸运。虽然工作很累，但回想起来，我能在专业道路上不断前进是多么的幸福啊！就像我在伴侣圈勉励自己那样：“真的是从内心十分十分感恩、感激这一切，带上谆谆教诲继续上路吧！少年，这不是矫情而是专心感触这一切，并谢谢碰到的这一切美妙”。

功夫不负有心人，这学期在讲区里科学教研课的时候，我已经没有那么紧急了。讲课前一天，我的脑袋瓜无比苏醒。躺在床上翻来复去，闭眼就像台词一样的教案，脑海里还在向来斟酌明天到底用哪个哪个词语来提问会有指向性和启发性？其实那一晚，我觉得自己的状态特殊好，虽然有压力，但是更多的是在遵从自己内心对教案设计的热爱。想尽我所能带给同学不一样的感触……一个个教案就像一件件玉器那样被我打磨，很有成就感，哈，他们就像我的宝物一样。

这一年除了专业技能的增长，我的心理状态也调节得更好了。从一开头上班我就接手了三个年级的科学课，可能

在小学受专业教导的影响吧，每一节科学课我都会不自觉的把它当成要上藏匿课的印象，所以一开头接触那么多班级的时候我的内心是很有压力的。加之科学课是一门涉及了天文地理方方面面学问的综合学科。没有细致的备课，精美的学具、教具，同学上课就犹如隔靴搔痒，根本起不到任何的意义和作用。

面临这些难题，我想起了在高校里专业课教师给我们做的入职前的辅导，他说“初入工作，你们应当学会像蚂蚁那样自强不息的精神，碰到任何障碍都要不断寻觅新的出路”。是的，教师的这段话清爽了在我脑海中一遍又一遍的出现，帮我渡过了心理最难承受的一段时光，后来我就加班加点提前一周备课，为了保证一学期一册书的教学任务，设计单元整合学问串讲。跟着数学教研课的时候，我乐观记录每一节课，并反思数学流程与科学课程在启发同学思维办法上的全都性，在数学教研课中给我上科学课也带来了无数灵感，吸收了一些办法。到目前为止，经受这一年教学之后，我对教材模块有了比较清晰的认知，也把握了一定的学情，我想自己在试探和实践中会越来越好吧！

这一年，我对工作状态有了更好的熟悉。周围的同事都很优秀，每次我看到刘婷教师已经毕业的同学来小学看她的时候都会由衷的艳羡和祝愿。同学很幸运有这样一位带给他好办法，好习惯的教师，听到已毕业同学回来找她说的最多是谢谢，那些同学谢谢刘教师讲课的细致入微，数学思维的启发使他们在上中学之后也获益匪浅，这也是她已经毕业的同学在初中数学学习中能够保持成果遥遥率先的秘诀。

每一次在办公室共享她的幸福时刻的时候我都不禁在反思我自己的科学课堂，并勉励自己也要做一名像她那样能影响同学进展的教师，这样，当我再次面向自己的工作时候就会觉得很有价值，虽然科学在同学心目中是一个副科，但我还是会仔细对待。究竟同学上了中学之后会逐渐接触更多的物理、化学、生物专业学科学问。我很幸运有这样一位知心的大姐姐，每一次我在工作中有不会处理的问题的时候她都会第一个帮我想方法，帮我排忧解难。还记得在收拾均衡档案和写区绿评分析的时候，刘教师都给与了我无数的协助。我很感激她。

记得冰心说过;“胜利的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，而从来不曾真正关注的，是它背后所付出的汗水与心血”。惟独经受过困难与辛酸，才会懂得成长的欢乐。这一年，切身的体味是每一