



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精PAGEPAGE1学必求其心得,业必贵于专精有理数的加减混合运算【导学】1.有理数的加减混合运算步骤:⑴先利用有理数减法的法则,将加减法统一成;⑵再改写成省略号的的形式;⑶最后适当应用加法运算律简化计算,并正确计算出结果.2.注意事项:在将减法转化为加法时,要同时改变两个符号:⑴运算符号——减号变加号;⑵性质符号—-减数变成它的相反数.【例题】例1.把(+17)+(-24)-(-12)写成省略加号的和的形式为;把35-(-9)+(-13)-(-20)写成省略加号的和的形式为.例2.计算:(-10)-(+13)+(-4)-(-8)+5例3.计算:―7―(―8)―(―7)―(+9)+(-10)+11【练习】一、选择题:1.下列各式正确的是()。A.-2+3-1=(-2)+(+3)-(-1)B.(+8)-(-9)-(+6)=8-9-6C.(-8)-(-2)+(-5)=-8+2-5D.-2+5+6=6-(2+5)2。下列算式中计算结果为4的是().A.()+()B。()-()+2C.0。125+()-()D.-||+()-53.a、b、c为三个有理数,下列各式可写成a-b+c的是()。A.a-(+b)-(+c)B.a-(+b)-(-c)C.a+(-b)+(-c)D.a-(-b)-(-c)二、计算:1.-4.2+5。7-8.4+102.6。1-3。7-4.93。12-(-18)+(-7)-15
4。-40-28-(-19)+(-24)-(-32)5.(+4。7)-(-8.9)-(+7。5)+(-6)6。(-)++(-)-(-)+(-)7.当a=2。7,b=-3。2,c=-1。8时,求下列代数式的值:⑴a+b-c;
⑵a-b+c;
⑶-a+b-c;
⑷-a-b+c.
攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- IT技术支持个人学习工作总结范文
- 生态恢复工程施工进度监控措施
- 代持房产租赁协议
- 地下水资源保护施工措施
- 可持续发展教科研计划
- 初中生体育赛事推广计划
- 2025秋季二年级音乐教育创新计划
- 医疗保险制度下的患者安全参与流程
- 住宅改造预算协议
- 食品行业防疫物资申请书范本
- 防欺凌隐患排查和矛盾化解记录表
- 云存储虚拟化
- 产品系统设计 课件 叶德辉 第3-5章 产品系统设计要素、产品模块化系统设计、产品系列化系统设计
- 机械设备质量验收标准规范
- 2023成都都江堰投资发展集团有限公司招聘试题及答案解析
- 工程变更申请单(ECR)
- 2023新能源电站光伏发电系统运行规程
- 人教版八年级历史下册(部编版)全册完整课件
- 管口焊接管内充氩保护记录表
- 钻床日常点检表
- 大学生心理健康教育第四章大学生学习心理课件
评论
0/150
提交评论