在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

中等职业教育德育课程国家规划新教材第二单元知荣辱有道德第五课养成良好的职业道德习惯二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样邓建军，江苏省常州市金坛人，现为黑牡丹集团的电气技术工人。勇于科技创新，不断冲击世界纺织难题，是邓建军身上最夺目的闪光点。坚守一线岗位20多年，他先后参与技术创新项目近500个，独立完成的就有150个。其中“染液组分在线检测和控制系统”等发明填补了该领域的世界空白。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样说一说自己心目当中的职业道德榜样二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样子曰:「见贤思齐焉,见不贤而内自省也。」

大意：看到贤人就向他学习，希望能和他一样。看到不贤的人要从内心反省自己有没有跟他相似的毛病。坏的榜样对自己的“教益”，要学会吸取教训，不能跟别人堕落下去。孟子的母亲因为怕孟子受到坏邻居的影响，连搬了三次家——孟母三迁二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样树立职业道德榜样，见贤思齐，学习先进，可以净化人的心灵，丰富人的文化内涵，提高道德素养，提升道德境界。学习职业道德榜样，首先要善于发现榜样，正确选择榜样。学习职业道德榜样，还要与岗位工作结合，把学习榜样的愿望转化为实实在在的工作业绩。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样榜样的力量我们心中的榜样是什么样的？那些人能够成为我们的榜样？二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样《还珠格格》中的小燕子？《钢铁是怎样炼成的》的中的保尔？榜样与偶像的本质区别是什么？榜样：以人的教育和终身发展为出发点；偶像：以经济利益和市场利益为出发点。榜样：有很大的教育性，能激励一个人不断的努力、进取。偶像：有很大的娱乐性，刺激就好，能搞笑就行，在偶像面前，会感到自己的渺小和自卑。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样榜样在哪里？雷锋的生平与简介雷锋（1940—1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1960年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。

雷锋事迹一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”学习雷锋精神雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。1、见贤思齐：学习职业道德榜样我们应学习榜样的什么？二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯东施效颦（pin）：美女西施病了，皱着眉头，按着心口，同村一个丑女（后来称东施）看见了，觉得很美，也学她的样子，结果却丑得可怕。后来就用东施效颦比喻胡乱模仿，效果反而很坏。二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样邯郸学步战国时，燕国有几个青年羡慕赵国人走路的姿势，便相约去赵国首都邯郸，观察赵人走路的姿势，竭力模仿，结果连自己怎么走路都不会了二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯1、见贤思齐：学习职业道德榜样二、在患践行职么业道德与中养成顷良好的守职业行柜为习惯1、见贤思串齐：学习下职业道德葱榜样向榜样学纸习，不能朗流于形式懒，要学习悦榜样的内粪在精神，抱学习榜样术的人生观肤、世界观兄、是非观钞、美丑观仗，学习榜傍样的信念粒，学习榜搏样的行为席与智慧。二、在践棚行职业道遥德中养成宋良好的职丛业行为习拌惯2、积善成闷德：从小美事做起涵疤养职业道第德一切美剩德都蕴旷含在平康凡小事经中积久成臂习积善成德二、在践眠行职业道杀德中养成煮良好的职景业行为习浪惯2、积善成维德：从小晚事做起涵爸养职业道授德有一位伟扬大的哲学尸家叫苏格炊拉底，许肝多人都慕仆名来向他帽学习，都放希望能成贤为像他一摇样的大哲扩学家。有一次，坛学生问：鸡“老师，位我们怎样评才能成为淋像您一样晴的大哲学祝家呢？”捕苏格拉底应说：“很凯简单，只分要每天甩狮手300下就可以盼了。”有姜的学生说贝：“老师努，这太简妻单了，别分说是甩手300下了，就抖是300呆0下、3000番0下也可睬以啊！办”苏格涂拉底笑销了笑没匠有说话洋。二、在践肥行职业道资德中养成馋良好的职照业行为习荣惯一个月过鸭去了，苏弦格拉底问粉：“有多绳少同学每返天坚持甩荒手300下啊？档”很多下学生都香骄傲地尤举起了榜手，大活概有90%的人坚持泽着。又一个月迫过去了，恢苏格拉底啄又问：“味还有多少卸同学在坚居持啊？”糕这回只有80%的人举起倘了手。就这样从一个月著一个月王的过去榨了，一饮年以后蒙，苏格笋拉底又哄问：“由还有同隐学在坚阳持每天握甩手300下吗？”票同学都你仔看我我看坟你，只有杠一个同学扑举起了手捷，他的名蜓字叫柏拉语图，他后章来也成为秃了像苏格荐拉底一样服的大哲学姓家。有人问他协成功的秘瓜诀是什么士，柏拉图唐微笑着说哪：“甩手柱，而且甩冬得足够久...拾...值”二、在库践行职休业道德取中养成迟良好的尺职业行词为习惯2、积善驾成德：乓从小事泽做起涵寒养职业莫道德柏拉图（Pla汇to，Πλάτ携ων，约前427年－前347年），古船希腊伟大芳的哲学家誓，也是全部西氏方哲学众乃至整渴个西方利文化最蜘伟大的凡哲学家倍和思想悲家之一，他和把老师苏土格拉底唇，学生搁亚里士观多德并督称为古咽希腊三插大哲学悼家。二、在践乐行职业道自德中养成棉良好的职局业行为习拌惯在工作迅中，我恨们会看逼到，有功人迟到血了二、在然践行职饿业道德充中养成乘良好的想职业行爪为习惯在工作中述，我们会我看到有人寨在工作期段间吃早饭二、在践终行职业道逆德中养成掉良好的职邪业行为习柿惯在工作中览，我们会各看到有人将在工作期吴间打私人在电话二、在谨践行职有业道德高中养成库良好的柱职业行景为习惯在工作姓中，我应们会看狡到有人六把工料蚕随手乱践放二、在违践行职调业道德寻中养成绪良好的搜职业行踪蝶为习惯在工作中令，我们会闹看到有人盗下班前没炊有整理好煌自己的工纲位二、在践茅行职业道自德中养成系良好的职绘业行为习送惯这些都是梯小事，但孤能折射出陕一个人的汇道德水平二、在桐践行职霞业道德房诚中养成刘良好的益职业行夏为习惯坚持把简蛇单的事情排做好就是会不简单，纪坚持把每惨一件小事隙做好就会拿成就大事秒，在没有灵人监督的陕时候坚持惜按照道德亦要求去做鹊就是很了采不起。二、在袜践行职朝业道德梯中养成文良好的妙职业行河为习惯3、躬行沉践履：爷在实践圾中养成区良好的布职业道闯德和职谦业行为暑习惯说明如否何养成按良好的捏职业道泛德和职命业行为阵习惯？二、在践昌行职业道陆德中养成横良好的职沫业行为习怨惯3、躬行践蜡履：在实热践中养成帖良好的职墓业道德和奋职业行为武习惯在校学习封期间—专业学匠习和实靠习企业—顶岗实习毕业后—进企业拔，进一鸭步适应二、在侮践行职愧业道德携中养成脸良好的定职业行库为习惯3、躬行践璃履：在实尸践中养成乡丰良好的职对业道德和蜓职业行为辞习惯一个坏累习惯不宽会一下棍子改掉一个好睡习惯也暂不会一懒下子培侦养起来二、在混践行职撑业道德贪中养成货良好的右职