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文档简介
福州高级中学陈杰生如何用好新考纲会议要求回答的问题1、2009年闽卷新课标高考“考试说明”的准确把握及最新命题信息交流。2、2009年新课标高考的亮点、海西地方特色与命题思路分析。3、后期复习提高针对性和实效性的科学备考操作建议。4、文科知识整合,现实热点专题解析与正确价值观导入方法。6、新课程标准提出的“知识与能力,过程与方法,情感态度和价值观”理念如何考查。7、研究性学习和探究能力考查的内容和形式。8、各科新课程高考提效增分创新复习对策。第二轮复习备考注意事项要以纲为纲,但又不要拘泥于考纲。要抓住主干知识,重点突破主干知识。并对主干知识进行重新的编排和整合,使复习过程更加适合学生的思维逻辑和老师的教学逻辑。做到:主干知识系统化,知识细节简单化,知识内容理论化,更符合主观性试题的答题要求。经济生活第一模块1.货币
(1)货币的本质
商品的使用价值和价值货币的产生和本质货币的基本职能纸币及其发行量树立正确的金钱观
(2)信用工具和外汇
信用工具外汇和汇率2.价格
(1)价格的决定与变动价值决定价格社会必要劳动时间和商品价值量价值规律的基本内容及其表现形式影响价格的因素
(2)价格变动对经济生活的影响
价格变动对人们生活的影响价格变动对生产的影响
经济生活第一模块3.消费
(1)消费及其类型
影响消费的主要因素;消费类型;消费结构
(2)树立正确的消费观
消费心理;正确的消费原则
经济生活第一模块货币商品消费币值消费(生活,求)价值价值量社会必要劳动时间劳动生产率供求生产(供)人民币外币竞争价格通胀通缩科技管理是什么(定义)为什么(本质职能)怎么办(发行量)使用价值是什么(类型,结构)为什么(影响因素)怎么办(理智消费)多少实现4.生产与经济制度
(1)生产与消费
生产决定消费;消费对生产的反作用;大力发展生产力
(2)我国的基本经济制度
公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展
经济生活第二模块5.企业与劳动者
(1)企业
企业的含义;我国法定的公司形式;公司经营成功的主要因素;企业兼并与企业破产;
(2)劳动者
劳动与就业;劳动光荣;树立正确的择业、就业观;依法维护劳动者权益经济生活第二模块6.投资和理财
(1)商业银行
利息、利率与本金;储蓄存款;商业银行的业务
(2)投资
股票;债券;商业保险
经济生活第二模块消费满足生产力生产关系公司企业劳动者投资理财形式主体生产经营者中介(金融机构)7.个人收入的分配
(1)分配制度
生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存;
(2)收入分配与社会公平
收入分配公平;处理好效率与公平的关系;经济生活第三模块8.国家收入的分配
(1)财政收入与支出
财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的主要因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡
(2)财政的作用经济生活第三模块9.征税与纳税
(1)税收及其种类
税收及其基本特征;增值税和个人所得税
(2)依法纳税
经济生活第三模块分配个人消费品制度原则国民收入分配财政收入支出税收作用公平效率来源作用生产(生产力)(生产关系)10.社会主义市场经济
(1)市场经济基本原理
市场与计划;市场调节及其局限性;规范市场秩序
(2)社会主义市场经济
社会主义市场经济的基本特征;宏观调控经济生活第四模块11.科学发展观和小康社会的经济建设
(1)全面建设小康社会的经济目标
全面小康的目标;经济建设的新要求
(2)又好又快、科学发展
科学发展观;促进国民经济又好又快发展
经济生活第四模块12.经济全球化与对外开放
(1)经济全球化
经济全球化及其表现;经济全球化的影响
(2)国际经济竞争与合作
世界贸易组织;提高开放型经济水平经济生活第四模块资源配置国际市场国内市场社会主义市场经济市场宏观调控科学发展观全面建设小康社会经济全球化对外开放加入WTO战略原则是什么?——基本要义、本质、基本要求、根本方法怎么办?指导思想1.文化与生活
(1)文化与社会
文化的内涵;文化的社会作用;文化与经济、政治的关系;文化在综合国力竞争中的地位和作用
(2)文化对人的影响
文化对人的影响的表现;文化对人的影响的特点;优秀文化对塑造人生的作用
文化生活第一模块文化社会经济政治文化人文化多样痛性影嫩响表现特点作用组成决定影响2.文总化传承举与创新害(1)圣文化的纺多样性倚与文化烤传播展世虎界文化戴多样性虚的表现港;世界文鼠化与民坑族文化辞的关系库;尊重文辞化多样意性的意贸义、态贱度和原闯则;文化传播握的多种途渡径;现代文傅化传播冻的手段科;推动文化屿交流的意婚义文化生寸活五第快二模块(2)文危化的继承慕性与文化耐的发展鹊传统俊文化的表迹现、特点激及其影响巴;对待传医统文化风的正确负态度;影响文旅化发展俯的重要橡因素;文化继纺承与发显展的关厦系(3)托文化创坦新持文化瘦创新的坝源泉和锣动力;文化创无新的意锦义;文化创新寒的途径和寸方向文化生档活巷第死二模块发展传播继承创新文化的阀多样性传统文竭化横兄向纵澡向实继质现代文剃化表现意义、态赢度和原则世界文化并与民族文壶化的关系3.中华蝴文化与民禁族精神革(1越)我们的缺中华文化蔑中遮华文化源闹远流长、括博大精深方;中华文译化的包容急性;中国恨各民族对要中华文化抵的贡献;宫中华文化势的力量炎(2午)我们的剃民族精神提中首华民族精画神的基本尚内涵;中旋华民族精驼神的核心腔;民族精祥神的时代姑特征;弘误扬和培育将民族精神眼的途径和共意义文化生笼活糟第蹈三模块中华文化民族精沈神博大精深源远流诱长继承特征特征集中体申现弘扬第二模块包容性汉字史书典嚼籍基本内索涵核心时代特征意义与鸭途径4.发罢展中国救特色的端社会主僻义文化州(1)睬走进文币化生活践文化市检场与传兴媒商业钟化的影丑响;发展大众叨文化的要恐求(2)罗推动社啊会主义丛文化大薪发展大厉繁荣姓发云展社会羽主义核显心价值刊体系;精神文明凭创建活动腔的多种形锤式文化生活坝第四模块(3)黄文化发畜展的中蛛心环节滩思想那道德修跨养与科毁学文化拣修养的宴关系;思想道桨德建设糟在文化战建设中垂的地位筐;树立社赵会主义绘荣辱观当;我国公遥民道德矮的基本安规范;加强科学袭文化修养武的意义文化生届活顿第作四模块先进加强思想景道德建设坚持先进喘文化前进艺方向坚持先屋进文化蹈前进方度向推进社智会主义爱文化发择展繁荣文化发展中国近特色社会阴主义文化坚持指庆导思想落后选择大众文化先进文尝化中国特色挥社会主义茅文化构建核心洽价值体系社会建设社锋会主义即精神文缓明中心环节树立荣辱观选择先进姨文化思想道耽德建设建设社迟会主义怀精神文寸明坚持先菠进文化辛前进方民向文化发隶展中华文化文化社会发展中国你特色社会仓主义文化选择中心绒环节政治生活大考纲必须重新覆洗牌,重泛新整合知量识点。根据主厌干知识拾的线索受进行整归合。将必修致的内容徐和选修扫的内容器一同整岗合。根据教材壮的逻辑联液系和学生艺学习的思哈维逻辑进诉行整合。根据高考嚷答题的要花求进行知浇识内容整耳合。以提高询学生的源能力水葵平为基玩本要求羞进行知啦识整合渴。民主民主权利民主制崖度民主关闷系民主原找则宪法规定民主特点基本权利途径方捕式人民民主洒专政人民代延表大会我国的政吧党制度民族区域却自治基层民主违制度民主与专冰政民主与集浙中权利与义守务民主与广法治我国公民间参与政治幅生活的基拣本原则民主集中佩制对人民夸负责我国的质民族政原策政体职能政府国体依法、民汤主、科学对人民负斜责决定、洁监督监督负责国际法决定因素国际组织主题特征我国对株外政策国际关系哲学与生要活按照过往密的逻辑结粉构和现在员的知识顺搞序进行知协识整合。不完全遇是思维舅逻辑结白构,更设多的是爪知识体辛系。有的内咳容做,瞒有的内胁容不做秩,关键栋以主干足知识、扣以主观胡题为主承来整合蒸知识体霞系。这里做的色只是示范魔,不是全期部的内容兄。比如:哲龄学的第一氧模块。哲学与浸生活醒第勿一模块l.生活切智慧与时滨代精神邪(1)哲旬学哲学与世魔界观和方悄法论;哲鸽学与具体价科学的关哥系(2)哲济学基本问化题及其内舟容(3)唯绣物主义和天唯心主义唯物主淹义和唯概心主义思的分歧栽;唯物割主义的肺三种基男本形态臂及其特盗点;唯慨心主义阿的两种倚基本形春态及其诊特点(4)马搭克思主义限哲学梢马克思族主义哲学垦的基本特楚征;马克埋思主义中隆国化的重粮大理论成越果2.探饶索世界平与追求墨真理孩(财1)物宇质篮哲学猛的物质勤概念;恢世界的炮真正统如一性在辉于它的窄物质性挎(2)承运动样运卧动与物睬质的关法系;运根动与静落止的关楼系倡(3诵)物质孩运动的扭规律性贴规律的键概念;盾规律的蚀客观性否和普遍做性及其口方法论著意义拦(仍4)物绕质决定汁意识穴意贝识的起背源;意节识的生甚理基础狱;意识傍的内容箱与形式哲学与俯生活灭第脱二模块(5)意画识的能动究作用澡意识能搭动性的特箩点;意识礼能动性的绳表现本(6)滨一切从实涌际出发,嘉实事求是扛(喜7)实践快实酿践的概念究;实践的菜特点;实烧践是认识隐的基础犯(8犁)真理涝真理镇的客观性身;真理的湖具体性;扶真理的条鄙件性饿(9)决认识过程认识的反航复性;认浙识的无限勒性;认识蹲的上升性哲学与弟生活矛第珠二模块世界物质客观意识主观规律能动性实践认识一切从实石际出发实事求惜是具体历史雷的统一改造真理获得指导遵循3.思见想方法山与创新尚意识衫(君1)唯贪物辩证丧法念唯物菠辩证法呜的总特贱征;唯智物辩证达法的实尽质与核潮心;唯怕物辩证罩法与形铅而上学子的分歧君(2)孔唯物辩仗证法的匆联系观骂点砌联系协的普遍偏性;联嫌系的客脏观性;若联系的泄多样性辽;整体忽和部分育的关系乞;系统串优化方漠法穗(3培)唯物徒辩证法赤的发展剥观点图发策展的普未遍性;起发展的防实质;岂发展的姐前进性嚼与曲折膝性;发好展的量袖变与质冠变状态双;事物啦发展的晕原因哲学与卖生活扒第测三模块(4)唯遣物辩证法归的矛盾观斑点伙矛盾的同掩一性和斗府争性;矛乘盾的普遍拒性和特殊键性;两点热论与重点差论的统一容;具体问廉题具体分览析燥(5)辩矿证的否定薄观蓄辩证否定且的实质;王辩证否定纷的要求;肌辩证法的挣革命批判压精神的要固求;创新岸的社会作何用哲学与浪生活钱第椅三模块唯物辩证且法联系构成矛盾推动状态质量互轿变前进性与湾曲折性道路相互作用手、影响总特征联系性普遍多样客观用联系晨的观点看问题对立统鲜一普遍特殊主要次森要一分为二具体问所题具体分析两点论烟重点论发展相互关合系方法论实质(新旧)辨证否致定扬弃方法论(批判精神)创新环节积累适度质变第二轮蜓复习要违做的四惧件事整合主干汪知识。(突出中孔心,化繁灵为简,帮砍助学生自沫我构建主嗓干框架。谊)以单元粒内容为杠知识整猪合的基百本范畴包。范围盛不大,踪蝶内容较豆少,便根于学生园掌握。寻找的本奥单元知识钻内容的中妥心,并将趁其他知识鹿与中心知行识联系起桥来,环绕型中心知识术展开整合叹。做三件凡事,有多捞少内容?漫中心是什悉么?内容捞与中心之比间形成什折么联系?第二轮蹈复习要牛做的四拒件事梳理基础看知识。(利用慰知识框看架,逐炕步深入项掌握基香础知识乎。)单元知庸识整合户之后,眼向相反头的方向伏做两件谅事:第一,细解化知识内世容。所谓奴主干知识张,就是中道心知识与协其他知识朵之间的联棵系,需要跟细化。第二,将阔单元知识祥联系起来档,形成全如书的体系锁。做到以点土带面,在牵知识联系愁中一步一宝步展开,疤全面掌握夜。梳理基础秘知识要注群意的事项细讲但标不纠缠任。比如楼:纸币有梨没有价泛值尺度伪功能。意识的趟反作用煮,意识怪的能动唇作用,餐人的主倒观能动郑性之间掀的区别店。国家职能舌里面,公老共职能包传含经济职宏能,经济之职能里面嚼包含公共松职能等。注意知嘴识内容涨在小范侄围之间咳的关联厚。为下
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