高中物理-实验：研究平抛运动教学课件设计_第1页
高中物理-实验：研究平抛运动教学课件设计_第2页
高中物理-实验：研究平抛运动教学课件设计_第3页
高中物理-实验：研究平抛运动教学课件设计_第4页
高中物理-实验：研究平抛运动教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实验：研究平抛运动复习回顾：平抛运动：平抛运动的规律：水平方向：竖直方向：。物体以一定的速度水平抛出后，只在重力作用下的运动。匀速直线运动，x=v0t自由落体运动，y=gt2/21.能描出平抛运动的轨迹，并判断轨迹是否为抛物线。2.会计算平抛物体的初速度。3.经历探究的过程，养成严谨认真科学的实验态度。实验目的【实验器材】平抛运动实验器、小球、重锤、铅笔、刻度尺一、实验的操作探究

请同学们研究桌面上提供的实验器材，根据器材探索确定实验方案。并思考以下问题。1、如何保证平抛初速度沿水平方向？2、如何保证每次平抛的初速度都大小相等？3、如何确定小球平抛起点？OO′斜槽轨道一、实验的操作探究

4、如何使得实验板面与平抛小球轨迹平面平行？调平螺丝实验过程：

将斜槽末端调节到水平；根据仪器上的重锤线将实验板调节到竖直。将复写纸铺到坐标纸上面并固定在竖直板上。2、确定坐标轴和小球的释放高度：3、描绘运动轨迹：1、调整实验仪器：

根据装置确定小球平抛的起点，从而确定坐标轴；选择合适的释放高度

让小球从同一高度滚下，调节接球槽的高度，在白纸打出若干个点迹，取下白纸，用平滑的曲线描出小球运动轨迹。二、实验的理论探究探究点1、如何判断轨迹是否为抛物线？（结合数学知识）探究点2、如何根据已有的轨迹求出平抛的初速度？探究点1、如何判断轨迹是否为抛物线？OxyxyMM1M2M31、若是抛物线，轨迹上各点坐标应该满足y=ax22、取一点M的坐标代入方程可求出a值3、再在轨迹上任取其它的一些点，量出坐标代入方程，求出不同的点是a看看是否一样，若各组的a值差不多，则说明轨迹是一条抛物线。12345水平位移x竖直位移y

a值（a=y/x2)返回Oxy探究点2、如何根据已有的轨迹求出平抛的初速度？xyM2、由y=gt2/2求出时间1、在轨迹上取一个点量出它的水平位移x和竖直位移y3、由v0=x/t求出初速度思考：M应该离原点较近还是应该较远？12345水平位移x竖直位移yV值求出的速度的平均值即是平抛运动的初速度。分析实验误差的来源：误差分析1．安装斜槽时，其末端切线不水平．2．实验板未调到竖直3．量取轨迹上各点坐标时出现较大误差4.建立坐标系时，可能误将斜槽末端作为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论