2021年吉林省辽源市考研专业综合测试卷（附答案）

2021年吉林省辽源市考研专业综合测试卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.婴儿出生后依靠吮吸反射吃奶、喝水，后来婴儿又依靠吮吸感知外界事物，这在皮亚杰看来，这个过程是

A.同化B.组织C.顺应D.运算

2.西周法制的一个重要思想是()。

A.恭行天罚B.行刑重轻C.明德慎罚D.德主刑辅

3.以下关于马科维茨投资组合理论的基本假设叙述不正确的是()。

A.投资者都是风险中立者B.证券市场是有效的C.多种证券之间的收益都是相关的D.投资者具有不满足性

4.研究者在某小学进行阅读教学方法改革实验，经测验得到：三年(一)班(25人)的平均分是85分，三年(二)班(29人)的平均分是87分。问三年级的平均分是A.85分B.87分C.86分D.86.1分

5.已知n为整数，现有两个代数式①2n+3，②4n-1，其中能表示“任意奇数”的是()。

A.只有①B.只有②C.①和②D.一个也没有E.无法判定

6.将自己的实验的范围设定在初中的社会学科，一方面从公认的有重要影响的社会科学家的著作中找出所使用的重要概念：另一方面从当代社会重大问题中找出一些中心论题的教育实验是

A.华虚朋.文纳特卡制B.克伯屈.设计教学法C.拉格.单元社会课程模式D.沃特.格雷制

7.已知点A(-2，2)及点B(-3，-1)，P是直线L：2x-y-1＝0上的一点，则|PA|2+|PB|2取最小值时P点的坐标是()。

8.教育实验变量控制的主要方法不包括()。

A.综合法B.恒定法C.平衡法D.消除法

9.以下阐述符合国际收支弹性论的基本假设的是()。

A.不存在国际资本流动B.汇率和价格均不发生变化C.马歇尔—勒纳条件成立D.无套利原则立

10.要求每个乡必须设立一所初等小学，每个城市设立一所高等小学；地方有权征收特别教育税款作为教育经费；坚持所有小学教师必须接受师范教育的训练，国家保证教师获得最低限度的薪俸的法案是

A.《基佐法案》B.《费里法案》C.《费舍法案》D.《福斯特法》

11.以下财政政策与货币政策的搭配方式中将导致利率下降的是()。

A.扩张性的财政政策与紧缩性的货币政策

B.紧缩性的财政政策与紧缩性的货币政策

C.紧缩性的财政政策与扩张性的货币政策

D.扩张性的财政政策与扩张性的货币政策

12.当一国同时处于通货膨胀和国际收支逆差时，应采用（）

A．紧缩的货币政策和紧缩的财政政策

B．紧缩的货币政策和扩张的财政政策

C．扩张的货币政策和紧缩的财政政策D．扩展的货币政策和扩张的财政政策

13.不是单组后测设计特征的是

A.可以在处理前提供有关被试的某些信息

B.只有一个被试组，且不是随机选择，无控制组

C.仅一次实验处理

D.有前测、后测，前后测的差大于零来作为实验处理效应

14.代表中国古代法制最高水平的是()。

A.《法经》B.《唐律疏议》C.《宋刑统》D.《大清律例》

15.教育研究的发展还受到两个方面因素的影响：一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播：二是心理学及心理学研究方法的发展。这一时期是

A.古希腊时期一16世纪B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革时期

16.“教育制度不应再限于学校的围墙之内。”是()推崇的教育理想。

A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.形式化教育

17.在简单国民收入模型中，如果投资者变得乐观，增加投资1000亿，而消费者变得悲观，减少自发性消费10000亿，那么经济会有什么变化？（）。

A．均衡收入增加

B．均衡收入减少

C．均衡收入不变D．不确定

18.在教学方法上，强调教师要注意学生的休息，使学习和休息交替进行的教育家是()。

A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良D.西塞罗

19.打印一页文件，甲出错的概率是0.04，乙出错的概率是0.05，从两人打印的文件中各任取一页，其中恰有一页有错的概率是()。

A.0.038B.0.048C.0.086D.0.096E.0.056

20.根据动作技能对外部环境信息的依赖程度，可将动作技能划分为

A.粗大技能和精细技能B.连贯技能和不连贯技能C.运动技能与操作技能D.封闭性技能与开放性技能

二、多选题(10题)21.体现法治原则内涵的是()。

A.国家权力属于人民B.公民在法律面前一律平等C.一切人民均享有基本人权D.国家权力以法律授权为基础，无授权不得为之

22.下列表述正确的是()。

A.“法典是人民自由的圣经”，说明法律是自由的保障

B.“恶法亦法”强调法律的权威来自于法律自身，与法律之外的因素无关

C.法律后果不一定是法律制裁

D.不是每个法律条文都有法律责任的规定

23.根据我国现行宪法规定，必须由实行区域自治的民族的公民担任的职务有()。

A.自治区主席B.自治州州长C.自治县县长D.民族乡乡长

24.根据现代安全生产管理理论，下列运用强制原理的是()。

A.安全第一的原则B.3E原则C.动力原则D.监督原则E.整分合原则

25.法与经济基础的关系在于()。

A.法是由经济基础决定的

B.法对经济基础具有反作用

C.法由经济基础决定并不排斥其他社会因素的影响

D.法只能直接促进生产力的发展

26.自然人的姓名权，包括()。

A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利

27.有下列哪些行为之一，使国家利益遭受重大损失的，构成为亲友非法牟利罪?()

A.将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的

B.为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的

C.以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品的

D.向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的

28.公民在法律面前一律平等是指()。

A.守法上的平等B.立法上的平等C.司法上的平等D.反对特权

29.1902年，清廷任命的修订法律大臣是()。

A.沈家本B.俞连三C.英瑞D.伍廷芳

30.根据我国的法律规定，下列哪些情况可以形成法律关系?()

A.刘某因赌博欠吴某1万元

B.甲区警方查处存在火灾隐患的企业，有关人员被拘留或处以重罚

C.何某为赶着回家，将已过有效期限的身份证涂改，机场安检站不予放行登机

D.任某在医院进行肾移植手术

三、判断题(5题)31.“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；责任者没有受到处理，不放过。

A.是B.否

32.安全成本是实现安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

33.

A.是B.否

34.总效用决定一种商品的价格，边际效用决定消费数量。

A.是B.否

35.IS曲线右移动会增加总需求并降低利率。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.哪种类型的脱水易引起低血容量性休克?为什么?

37.急性肾功能不全多尿期发生多尿的机制是什么?

38.简述班级授课制的优势及不足。

39.对杨万里“减斋体”艺术特色的分析。(广西大学2005年)

40.阐释下面这首诗的内容含义：沈宋横驰翰墨场，风流初不废齐梁。论功若准平吴例，合着黄金铸子昂。(元好问《论诗绝句三十首》)(河南大学2000年)

五、1.B1型题(5题)41.心室扩大早期，泵血功能减退时，宜选用的评定指标是

A.每搏输出量B.心脏作功量C.射血分数D.心指数

42.某物质在肾小球滤过后，又被肾小管全部重吸收，其

A.血浆清除率为零

B.血浆清除率等于肾小球滤过率

C.血浆清除率大于125ML／MIN

D.血浆清除率小于125ML／MIN

43.主要促使胰腺腺泡细胞分泌消化酶的是

A.去甲肾上腺素B.缩胆囊素C.促胃液素D.促胰液素

44.肾上腺皮质球状带细胞分泌

A.皮质醇B.皮质酮C.醛同酮D.脱氢表雄酮

45.角回受损可出现

A.运动性失语症B.失写症C.感觉性失语症D.失读症

六、3.简述题(5题)46.画图说明政府税收对产品均衡价格的影响。

47.解释说明：为什么厂商利润极大化的条件MC=MR可以重新表达为MFC=MRP?假如产品市场是完全竞争的，那么，利润极大化的条件MC=MR=P就可以表达为MFC=VMP，为什么?

48.请用博弈论思想简述中国为什么要加入世界贸易组织?

49.略述外部性(外部经济)对资源优化配置的影响。

50.如何判断拟发行上市企业改制后具有独立的运营能力?

参考答案

1.A皮亚杰认为个体的心理机能包括适应和组织。适应包括同化和顺应两种认知机能。同化是儿童利用已有的图式把新刺激纳入到已有的认知结构中去的过程。顺应是儿童通过改变已有的图式或形成新的图式来适应新刺激的认知过程。组织则将通过同化和顺应发展起来的图式联系起来。题中涉及婴儿使用同一图式解决不同问题，属于同化过程。因此，答案为A。

2.C解析：从夏商时期单纯宣扬“天命”、“天罚”，到西周时代强调“皇天无亲，惟德是辅”，周人创造了“以德配天”的天道思想。将“德”的抽象准则具体落实到现实的统治之中，便形成“明德慎罚”的法律思想。这就是说，要想“享天之命”，就必须以德治民，慎用刑罚。因为西周统治者已经认识到，“天命”是靠民意来维系的。周公反复强调“民之所欲，天必从之”。既然“天命”关怀民意，时常根据民众的意愿来选择统治者，那么，以严刑峻法残害民众，自然要受到“天命”的谴责，为“天命”所唾弃。这就是夏桀和殷纣王先后被推翻的根本原因。选项A不正确，从文献记载来看，夏代的立法指导思想是“恭行天罚”，“天讨”，“天罚”的神权法思想。选项B不正确，行刑重轻是商鞅提出的刑罚思想。商鞅说：“行刑，重其轻者，轻其重者——轻者不至，重者不来，此谓以刑去刑，刑去事成。”该思想为秦国统治者所采纳。选项D不正确，德主刑辅是西汉中期法制指导思想的转型过程中形成的，以儒法合流为特色的一种新的封建思想体系，作为一种法制指导思想，它影响了汉武帝以后的刘姓王朝乃至整个封建时代的法制实践。

3.A[参考答案]A

[分析]

马科维茨为了抽象说明理论的本质，作出了下列多种假设，作为研究资产组合理论的前提条件：①证券市场是有效的，即投资者能得知证券市场上多种证券收益和风险的变动及其原因。②投资者都是风险厌恶者，即投资者都愿意得到较高的收益率，如果要他们承受较大的风险则必须以得到较高的预期收益作为补偿。在投资学理论中，风险是以收益率的变动性来衡量的，一般用统计学中的标准差来表示。③投资者具有不满足性，即投资者根据证券的预期收益率和标准差来选择证券组合，而他们所选择的证券组合具有较高的预期收益率和较低的风险。④多种证券之间的收益都是相关的，即如果得知每种证券之间的相关系数，就有可能选择最低风险的证券组合。

因此，本题应选A。

4.D本题考查的是加权平均数的计算方法。在已知各组平均数和各组频数的基础上，求得的总的平均数就是加权平均数。总的平均数=(85×25+87×29)／(25+29)≈86.1。因此，本题的答案为D。

5.AA。

[分析]任何奇数可表示为2k+1或2k-1(k为整数)，而2n+3＝2(n+1)+1，其中，n+1可表示为任意整数，4n-1＝2?2n-1，其中2n只能表示偶数，不能表示任意奇数。

6.C本题考查的是进步教育实验。进步教育运动的主要实验有帕克的昆西教育，其创办了以昆西方法为主要实验方法的学校，是真正意义上的进步主义学校；杜威的教育教学方法，其意义在于帮助构建杜威的心理学和教育学思想，促进了进步主义教育运动的发展；约翰逊的有机教育方法，其意义在于促进进步主义教育传统的形成，使进步主义教育运动具有了实用的形式；沃特的格雷制的意义在于其是早期最有代表性、最为完整地反映了进步主义教育基本精神和特征的实验；帕克赫斯特的道尔顿制的特点在于其体现进步主义教育的强调个性差异和个性发展的实验：华虚朋的文纳特卡制是对道尔顿制的改进，加入了社会合作精神；克伯屈的设计教学法的意义在于社会意识和温和的儿童中心倾向的结合；拉格的单元社会课程模式的意义在于其兼顾了儿童中心和社会中心的实验。拉格的社会课程从1920年一直持续到1936年，实验的范围最初主要限于初中的社会学科，指导思想是加强学校与社会联系，使初中社会学科的教学充分反映20世纪美国民主主义和工业文明的要求。实验的首要任务是从认知和社会问题两个方面来确立选择编制课程的原则。从形式上看，拉格的社会课程是单元课程，是问题中心课程，是儿童中心课程，但又非常注重概念和思路的形成，以学生对社会的了解和正确理解为目标。因此，它兼顾了儿童中心和社会中心、儿童和知识、知识的更新和知识的结构。因此，答案为C。

7.A答案是：A。

[分析]设P点坐标为(x，2x-1)，则

8.A教育实验研究中变量控制的主要方法有消除法、平衡法、抵消法、恒定法及随机法，B项恒定法、C项平衡法及D项消除法均是其中的方法，而A项综合法不是其中的方法，故本题的正确答案是A。

9.A解析：弹性论(elasticitiesapproach)的基本假设是：

(1)不存在国际资本流动，将商品劳务贸易收支等同于国际收支。

(2)垂直的总供给曲线，即一国的进出口弹性无穷大。

(3)稳定的货币需求。

(4)购买力平价的成立。

因此，本题的正确选项为A。

10.A题目所述为《基佐法案》的主要内容。《福斯特法》和《费舍法案》都是英国的教育法案，其中《福斯特法》又称《初等教育法》，颁布于1870年，强调国家拨款补助教育，并在缺少学校的地区设立公立学校：各学区有权实施五至十二岁儿童的强迫初等教育。该法案的颁布极大地促进了英国初等教育的发展。而《费舍法案》颁布于1918年，主张免除小学学费，禁止12岁前的童工，为2～5岁的儿童开办幼儿学校，把义务教育年限延长到14岁，从而使初等教育进一步普及。《费里法案》是1881年和1882年法国教育部长费里先后提出的两个教育法案。该法案规定：建立“母育学校”，免除公立的“母育学校”和初等学校的学费和书杂费；6～13岁为义务教育期；免除师范学校的学费；取消公立小学里的宗教课等。《费里法案》奠定了法国初等教育的免费、义务、世俗化的三个原则。因此，答案为A。

11.C[参考答案]C

[分析]

财政政策与货币政策有多种搭配组合方式，这种混合的政策效应，有的是事先可以准确预计的，有的则必须根据财政政策和货币政策何者更强有力而定，因而是不确定的。以扩张性的财政政策与扩张性的货币政策的搭配为例，图3-4中IS曲线与LM曲线移动幅度相同，因而产出增加时利率也不变，若财政政策影响大于货币政策，IS曲

12.A

13.A本题考查的是单组前后测设计的特征。单组前后测设计的特征有：(1)只有一个被试组且不是随机选择，无控制组：(2)仅一次实验处理；(3)有前测和后测，用前后测的差大于零来作为实验处理效应。因此，本题答案为A。

14.B解析：唐高宗永徽二年(公元651年)，高宗命长孙无忌等人撰写律令，同年完成12篇500条的《永徽律》。永徽三年(公元652年)，长孙无忌等人又历时一年，完成“律文”的疏议工作，作了具有法律效力的解释，并将疏议附于律后，于永徽四年(公元653年)颁行全国，称为《永徽律疏》。《永徽律疏》在元代以后被称为《唐律疏议》。《永徽律疏》是我国迄今为止完整保存下来的一部最早、最完备、影响最大的封建成文法典。它总结了中国历代统治者立法和注律的经验，继承了汉代以来德主刑辅的思想和礼律结合的传统，使中国封建法律至此发展到最成熟、最完备的阶段，标志着中国封建立法技术达到最高水平。选项A不正确，《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典。它是战国初期魏国李悝在总结春秋以来各国公布成文法的经验的基础上制定的，在中国封建立法史上具有重要的历史地位。选项C不正确，宋太祖建隆初年，由工部尚书判大理寺窦仪等人，主持修律。至建隆四年(公元963年)，《宋刑统》修成，经太祖批准，“模印颁行”天下，成为中国历史上第一部刊版印行的封建法典。选项D不正确，《大清律例》于乾隆元年开始制定，乾隆五年(公元1740年)正式颁行天下，成为清朝的摹本法典。

15.C本题考查的是教育研究的发展历程。在20世纪初到20世纪50年代，教育研究从哲学方法论中分化出来，形成独立的学科。这一时期的代表人物有杜威、梅伊曼、拉伊。这些研究成为一门独立的学科。具体表现为：教育科学研究从哲学方法论中分化出来，成为独立的学科，教育研究方法体系开始形成：构成教育研究体系的大部分方法是从其他学科移植而来的；教育研究中的两个基本派别——进步派、传统派为方法论的发展开拓了新领域；在研究的探讨中，带有实用主义倾向；在教育研究形成独立学科的同时，教育科学领域内分科的学科研究方法也取得显著进展。教育研究的发展还受到两个因素的直接影响——马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播、心理学及心理学研究方法的发展。因此，本题的答案为C。

16.CA项前制度化教育主要特点是学校已经产生，这意味着教育活动的专门化，教育形态趋于定型。B项制度化教育指向的是形成系统的各级各类学校。学校教育系统的形成，意味着制度化教育的形成。D项形式化教育是18世纪欧洲的一种教育学说，它认为普通教育的主要任务就是训练感官能力、发展能力，并据此设置课程和选择教材，而知识的传授无关紧要。这种教育理论以英国的教育家洛克为代表。C项非制度化教育推崇的理想是“教育制度不应再限于学校的围墙之内。”提出构建学习化社会的理想是非制度化教育的重要体现，这符合题意，故本题的正确答案是C。

17.C

18.C昆体良认为，教学要“适度”。教师所传授的知识的量与深度要适应儿童的接受能力，而不能使他们的学习负担过重。学习和休息应该交替进行。A项苏格拉底、B项柏拉图及D项西塞罗不符合题意，故本题的正确答案是C。

19.CC。

[分析]A＝“甲出错”，B＝“乙出错”，则所求概率为

20.D根据动作技能对外部环境信息的依赖程度，可将动作技能划分为封闭性技能与开放性技能。封闭性技能是一种完全依赖内部肌肉反馈作为刺激指导的技能。开放性技能，也称开放环路技能，主要依赖周围环境提供的信息，正确地感知周围环境是运动调节的重要因素。也就是说，开放性技能受周围环境提供的信息影响较大，比如开车就属于开放性技能，我们开车时的动作技能的完成受到路况信息的影响。因此本题选D。

21.BD解析：法治原则包括通过法律对权力的控制原则、权力与责任相统一原则、权利保障与社会自由原则、公民义务的法律化和相对化原则。B、D体现了法治原则的内涵。

22.ABCD解析：自由是衡量法的进步与落后、专制与民主的标准，自由是人类社会的价值，也是法所应该体现的价值。“恶法亦法”否认了道德评价是法律的效力渊源，认为法律的权威来自于法律自身，与法律之外的因素无关，自然法已经实证化，法律与道德等其他社会规范已经分离。法律责任可以有两种承担方式，即制裁与补偿。制裁一般适用于公法领域，补偿主要适用于私法。私法上，承担法律责任往往不是接受法律制裁而是做出补偿。法律条文有假定、行为模式和法律后果三部分，在法律后果中，规定违反该法条规定的法律责任，但是在许多法律条文中没有规定法律责任。

23.ABC解析：根据我国《宪法》第113条和第114条的规定，自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。

24.AD解析：运用强制原理的原则包括：(1)安全第一原则。安全第一就是要求在进行生产和其他工作时把安全工作放在一切工作的首要位置。当生产和其他工作与安全发生矛盾时，要以安全为主，生产和其他工作要服从于安全，这就是安全第一原则。(2)监督原则。监督原则是指在安全工作中，为了使安全生产法律法规得到落实，必须设立安全生产监督管理部门，对企业生产中的守法和执法情况进行监督。

25.ABC解析：根据历史唯物主义观点，法属于上层建筑的重要组成部分，它决定于一定的经济基础，而又反作用于经济基础。

26.ABCD本题考查自然人的姓名权的内容。自然人的姓名权包括决定、使用、变更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的权利。故答案为ABCD。

27.ACD解析：根据《刑法》第166条的规定，构成为亲友非法牟利罪的行为方式有：(1)将本单位的盈利业务交由自己的亲友进行经营的；(2)以明显高于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位采购商品或者以明显低于市场的价格向自己的亲友经营管理的单位销售商品的；(3)向自己的亲友经营管理的单位采购不合格商品的。至于选项B，为他人经营与其所任职公司、企业同类的营业的，构成非法经营同类营业罪，而非为亲友非法牟利罪。

28.ACD解析：公民在法律面前一律平等是指：(1)任何人不分民族、性别、职业等，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，都一律平等地享有宪法和法律规定的义务，即守法上的平等。(2)任何人的合法权益都一律平等地受到法律保护，对违法行为一律依法追究，不允许任何违法分子逍遥法外，即司法上的平等。(3)在法律面前一律平等，不允许任何公民事有法律以外的特权。对于B项，立法是国家权力机关的一项职权活动；公民只有平等地选举代表行使管理国家权力的权利，但这不能称之为“立法上的平等”。

29.AD解析：1902年，清政府在颁布的修律上谕中任命沈家本、伍廷芳为修律大臣。

30.BCD解析：法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系，法律关系是根据法律规范而建立的一种社会关系，具有合法性。所以A赌债不属于法律关系，BCD均是法律关系。

31.N“三不放过”是指原因分析不清，不放过；责任者和职工没有受到教育，不放过；没有防范措施，不放过。

32.N安全成本是实现安全消耗的人力、物力、财力的总和，包括实现某一安全功能所支付的直接和间接费用。

33.N答案暂无

34.N商品的价格由商品的边际效用MU和货币的边际效用λ（通常假定不变）共同决定。根据公式可得结论。另外MU＝0，或者总效用最大时候的消费数量即为商品最终的消费数量。

35.N画图可以得出结论。在别的条件不变的情况下，IS右移会增加总需求，但是同时也会带来利率的上升。

36.低容量性低钠血症(低渗性脱水)易引起低血容量性休克。因为①细胞外液渗透压降低无口渴感饮水减少；②抗利尿激素(ADH)反射性分泌减少尿量增加；③细胞外液向细胞内转移细胞外液进一步减少。低容量性低钠血症(低渗性脱水)易引起低血容量性休克。因为①细胞外液渗透压降低,无口渴感,饮水减少；②抗利尿激素(ADH)反射性分泌减少,尿量增加；③细胞外液向细胞内转移,细胞外液进一步减少。

37.慢性肾功能不全出现多尿的机制是：①健存肾单位的血流量代偿性增加原尿生成量增多流速加快使肾小管未能及时重吸收；②滤出的原尿中溶质含量高(尤其是尿素)引起渗透性利尿；③肾小管上皮细胞受损对尿的浓缩功能下降水的重吸收减少使尿量增多。慢性肾功能不全出现多尿的机制是：①健存肾单位的血流量代偿性增加,原尿生成量增多,流速加快使肾小管未能及时重吸收；②滤出的原尿中溶质含量高(尤其是尿素),引起渗透性利尿；③肾小管上皮细胞受损,对尿的浓缩功能下降,水的重吸收减少,使尿量增多。

38.班级授课制的优势：(1)有严格的制度保证教学的正常开展达到一定的质量。(2)有利于提高教学效率。由一位教师在同一时间内同时对几十名甚至上百名学生进行教学大大扩大了教学对象加快了教学进度提高了教学效率。(3)有利于加速普及教育和发展教育事业。(4)有助于发挥教师的主导作用。(5)有利于发挥班集体的作用。(6)有利于系统地传授各科知识。(7)有利于大面积培养人才。班级授课制的不足：(1)过分整齐划一难以照顾学生的个别差异不利于因材施教。(2)不利于充分发挥学生学习的独立性和内在潜力。(3)容易使教学产生理论与实践脱节的现象。(4)教学内容与教学方法的灵活性有限。鉴于上述弊病国际上曾对班级授课制进行一系列的改革尝试以弥补其不足。班级授课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中，同一个班学生的学习内容与进度必须一致。开设的各门课程，特别是在高年级开设的课程，通常由具有不同专业知识的教师分别担任。根据定义可以理解其优点及不足，优点是可以提高教学效率、加快教育的普及、发挥教师的主导作用等。根据优势总结其不足，如过分整齐划一，不利于因材施教等。

39.第一善于发现和捕捉自然和日常生活中一般人没有注意和描写的富有情趣与美感的景象。例如“莫言下岭便无难赚得行人错喜欢。正人万山圈子单一山放出一山拦。”(《过松源晨炊漆公店六首》之五)“柳条百尺拂银塘一凡莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水水中柳影引他长。”(《新柳》)诗中所写的这两种情况在以前的诗中是很少见剑的而杨万里则专门注意这方面的情况读来妙趣横生颇有新鲜感。第二语占上．不用典不避俗俚平易自然雅俗共赏。杨万里的诗既有通俗如“拖泥带水”、“手忙脚乱”之类的词语又有典雅庄重的句子读米基本上没有语言障碍。这与黄庭坚及其江西诗派喜欢掉书袋用典的作风是完全不同的。第二风格幽默风趣。在这一点上杨万里与苏轼、黄庭坚有类似之处。所以有人说无趣不成诚斋诗。例如《插秧歌》全用对话体写成将农夫比喻成战土令人发笑。第一,善于发现和捕捉自然和日常生活中一般人没有注意和描写的富有情趣与美感的景象。例如,“莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。正人万山圈子单,一山放出一山拦。”(《过松源晨炊漆公店六首》之五)“柳条百尺拂银塘一凡莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。”(《新柳》)诗中所写的这两种情况在以前的诗中是很少见剑的,而杨万里则专门注意这方面的情况,读来妙趣横生,颇有新鲜感。第二,语占上．不用典,不避俗俚,平易自然,雅俗共赏。杨万里的诗既有通俗如“拖泥带水”、“手忙脚乱”之类的词语,又有典雅庄重的句子,读米基本上没有语言障碍。这与黄庭坚及其江西诗派喜欢掉书袋用典的作风是完全不同的。第二,风格幽默风趣。在这一点上,杨万里与苏轼、黄庭坚有类似之处。所以有人说,无趣不成诚斋诗。例如《插秧歌》全用对话体写成,将农夫比喻成战土,令人发笑。

40.元好问于唐初诗人仅推崇陈子昂。这首诗中肯地评价了陈子昂作为唐诗革新先驱者的巨大贡献。按《新唐书》卷壹零七《陈子昂传》云：“唐初文章承徐、庾余风天下祖尚子昂始变雅正。”此为全诗之所本。六朝绮靡之诗风至唐初仍然存在宋之问和沈俭期作为驰骋纵横初唐诗坛的台阁诗人过着置身宫禁而优游卒岁的馆阁生活有较为充裕的时间琢磨诗艺在诗律方面精益求精回忌声病约句准篇但是他们的诗歌创作多限于应制酬唱和咏物、赠别点缀升平标榜风雅难免以词藻文饰内容贫乏之弊仍带有齐梁时期宫体诗空洞绮靡的陋习。至陈子昂昭继传统独开新途始振起一代诗风。第一次将汉魏风骨与风雅兴寄联系起来号召追踪多悲凉慷慨之气的建安风骨寄托济世的功业理想和人生意气与片面追求藻饰的齐梁诗风彻底地划清了界限。并且陈子昂提出了一种“骨气端翔音情顿挫光英朗练”的诗美理想要求将壮大昂扬的情思与声律和词采的美结合起来创造健康而瑰丽的文学为即将到来的盛唐诗歌吹响了号角。故后半两句谓：若论唐诗恢复正体之功劳应依勾践平吴为范蠡铸像之往例也为陈子昂铸一座黄金塑像以表彰他追复建安风骨之功。元好问于唐初诗人,仅推崇陈子昂。这首诗中肯地评价了陈子昂作为唐诗革新先驱者的巨大贡献。按《新唐书》卷壹零七《陈子昂传》云：“唐初,文章承徐、庾余风,天下祖尚,子昂始变雅正。”此为全诗之所本。六朝绮靡之诗风,至唐初仍然存在,宋之问和沈俭期作为驰骋纵横初唐诗坛的台阁诗人,过着置身宫禁而优游卒岁的馆阁生活,有较为充裕的时间琢磨诗艺,在诗律方面精益求精,回忌声病,约句准篇,但是他们的诗歌创作多限于应制酬唱和咏物、赠别,点缀升平,标榜风雅,难免以词藻文饰内容贫乏之弊,仍带有齐梁时期宫体诗空洞绮靡的陋习。至陈子昂昭继传统,独开新途,始振起一代诗风。第一次将汉魏风骨与风雅兴寄联系起来,号召追踪多悲凉慷慨之气的建安风骨,寄托济世的功业理想和人生意气,与片面追求藻饰的齐梁诗风彻底地划清了界限。并且,陈子昂提出了一种“骨气端翔,音情顿挫,光英朗练”的诗美理想,要求将壮大昂扬的情思与声律和词采的美结合起来,创造健康而瑰丽的文学,为即将到来的盛唐诗歌吹响了号角。故后半两句谓：若论唐诗恢复正体之功劳,应依勾践平吴为范蠡铸像之往例,也为陈子昂铸一座黄金塑像,以表彰他追复建安风骨之功。

41.C

42.A

43.B

44.C

45.C

46.如图所示：征税之前均衡点为EO价格为PO征税之后均衡点为E1均衡价格为P1其中P1的消费者支付的价格P'1为生产者收到的价格之间的差额P1P'1为税额。政府税收会使产品均衡价格上升如图价格从PO上升到P1且POP1为消费者负担POP'1为生产者负担。

如图所示：征税之前，均衡点为EO，价格为PO，征税之后，均衡点为E1，均衡价格为P1，其中P1的消费者支付的价格，P'1为生产者收到的价格，之间的差额P1P'1，为税额。政府税收会使产品均衡价格上升，如图，价格从PO上升到P1，且POP1，为消费者负担，POP'1为生产者负担。

47.(1)从不同的角度出发厂商利润极大化的条件既可以表述为MC=MR也可以表述为MFC=MRP这两者都可以保证厂商利润极大化目标的实现。我们知道为了实现最大限度的利润厂商对需要要素量、产出量做出某种抉择。如果厂商把产量作为选择变量将总收益、总成本进而总利润视为产量的函数那么实现最大利润的条件是厂商把产出量调整到一定数量使得这一产出量下的最后一个单位的产品所提供的总收益的增加量(边际收益MR)恰好等于增加这最后一个单位的产品引起总成本的增加量(边际收益MC)即使得这一产出量下的MC=MR。如果厂商把投入的生产要素(如劳动)作为选择变量将总收益、总成本进而总利润视为投入要素的函数那么实现最大限度利润就可以表述为MFC=MRP也就是厂商把雇佣的劳动投入量调整到一定数量使得这一雇佣劳动总量下的最后一个单位劳动带来的总收益的增加量(边际收益产品MRP)恰好等于增加这最后一个单位劳动雇佣量引起的总成本的增加量(边际要素成本MFC)。理由是：假如MRP＞MFC这表示每增加一个单位的劳动投入带来的总收益的增加量超过雇佣这个劳动单位引起的总成本增加量也就意味着继续增加劳动投入量增加的每单位劳动投入量都可获得些许利润从而增加劳动投入可使总利润有所增加；反之假如MRP＜MFC这意味着最后增加雇佣的那个单位劳动反而造成损失从而导致总利润较前减少。所以如果厂商把投入要素如雇佣的劳动量作为选择变量实现利润极大化的条件便是他雇佣的劳动量MRP=MFC。(2)事实上MC=MR和MRP=MFC这两个式子可以相互转换。由于MRP=MP·MR因此MRP/MP=MR同样MFC/MP=MC。这是因为MFC表示多使用1单位要素所多支出的成本MP表示多使用1单位要素所多生产的产量因而MFC/?MP就表示多生产1单位产品所多使用的成本即MC于是从MRP/MP=MFC/MP就得到MR=MC。假如产品市场是完全竞争那么利润极大化的条件MC=MR=P就可以表达为MFC=VMP因为在完全竞争的产品市场上P=MR。这样表示增加单位要素投入带来的总收益的增加量的MRP(=MR×MPP)就可以表示为(等同于)VMP(=P×MP)相应地利润极大化的条件就可以表达为MFC=VMP。(1)从不同的角度出发，厂商利润极大化的条件既可以表述为MC=MR，也可以表述为MFC=MRP，这两者都可以保证厂商利润极大化目标的实现。我们知道，为了实现最大限度的利润，厂商对需要要素量、产出量做出某种抉择。如果厂商把产量作为选择变量，将总收益、总成本进而总利润视为产量的函数，那么实现最大利润的条件是，厂商把产出量调整到一定数量，使得这一产出量下的最后一个单位的产品所提供的总收益的增加量(边际收益MR)恰好等于增加这最后一个单位的产品引起总成本的增加量(边际收益MC)，即使得这一产出量下的MC=MR。如果厂商把投入的生产要素(如劳动)作为选择变量，将总收益、总成本进而总利润视为投入要素的函数，那么实现最大限度利润就可以表述为MFC=MRP，也就是厂商把雇佣的劳动投入量调整到一定数量，使得这一雇佣劳动总量下的最后一个单位劳动带来的总收益的增加量(边际收益产品MRP)，恰好等于增加这最后一个单位劳动雇佣量引起的总成本的增加量(边际要素成本MFC)。理由是：假如MRP＞MFC，这表示每增加一个单位的劳动投入带来的总收益的增加量超过雇佣这个劳动单位引起的总成本增加量，也就意味着继续增加劳动投入量，增加的每单位劳动投入量都可获得些许利润，从而增加劳动投入可使总利润有所增加；反之，假如MRP＜MFC，这意味着最后增加雇佣的那个单位劳动反而造成损失，从而导致总利润较前减少。所以，如果厂商把投入要素如雇佣的劳动量作为选择变量，实现利润极大化的条件便是他雇佣的劳动量MRP=MFC。(2)事实上，MC=MR和MRP=MFC这两个式子可以相互转换。由于MRP=MP·MR，因此，MRP/MP=MR，同样，MFC/MP=MC。这是因为，MFC表示多使用1单位要素所多支出的成本，MP表示多使用1单位要素所多生产的产量，因而MFC/?MP就表示多生产1单位产品所多使用的成本，即MC，于是从MRP/MP=MFC/MP就得到MR=MC。假如产品市场是完全竞争，那么利润极大化的条件MC=MR=P就可以表达为MFC=VMP，因为在完全竞争的产品市场上，P=MR。这样，表示增加单位要素投入带来的总收益的增加量的MRP(=MR×MPP)就可以表示为(等同于)VMP(=P×MP)，相应地，利润极大化的条件就可以表达为MFC=VMP。

48.(1)博弈论英文为“gametheory”是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策以及这种决策的均衡问题的也就是说当一个主体好比说一个人或一个企业的选择受到其他人、其他企业选择的影响而且反过来影响到其他人、其他企业选择时的决策问题和均衡问题。(2)我国外贸额90%以上是同世贸组织成员发生的此时的中国就类似于智猪博弈中的“小猪”世贸组织成员类似于“大猪”因为一旦发生贸易摩擦往往以双边政治关系为“抵押”却无权引用多边争端解决机制从而在贸易中处于被动地位。而无权引用乌拉圭回合反倾销协议和反补贴协议下的权益也使中国往往成为歧视性反倾销反补贴的首要对象。(3)加入世界贸易组织能够为中国在新世纪的发展中争取更有利的生存环境。加入世贸组织也将带来一些压力和挑战如会给国内的部分企业带来更大的竞争压力。但专家们指出这些压力将促使企业加速技术改造改进管理提高产品质量在全球化的经济环境下不断提高自身的竞争能力进入良性循环状态。加入WTO组织之后由于可借助WTO的仲裁机制类似针对中国的单方面的制裁将会多了一个申诉的渠道不会光吃哑巴亏。就如斗鸡博弈理论一样其他国家单方面对我国进行歧视性反倾销时我国可以利用世贸组织的游戏规则行事避免过于被动。同时中国作为世贸组织的正式成员将可直接参与二十一世纪国际贸易规则的决策过程摆脱别人制定规则中国被动接受的不利状况而且参与制定规则有利于使中国的合法权益得到反映；同时可把国际贸易争端交到世贸组织的仲裁机关处理免受不公正处罚。(1)博弈论，英文为“gametheory”，是研究决策主体的行为发生直接相互作用时候的决策以及这种决策的均衡问题的，也就是说，当一个主体，好比说一个人或一个企业的选择受到其他人、其他企业选择的影响，而且反过来影响到其他人、其他企业选择时的决策问题和均衡问题。(2)我国外贸额90%以上是同世贸组织成员发生的，此时的中国就类似于智猪博弈中的“小猪”，世贸组织成员类似于“大猪”，因为一旦发生贸易摩擦，往往以双边政治关系为“抵押”，却无权引用多边争端解决机制，从而在贸易中处于被动地位。而无权引用乌拉圭回合反倾销协议和反补贴协议下的权益，也使中国往往成为歧视性反倾销反补贴的首要对象。(3)加入世界贸易组织能够为中国在新世纪的发展中争取更有利的生存环境。加入世贸组织，也将带来一些压力和挑战，如会给国内的部分企业带来更大的竞争压力。但专家们指出，这些压力将促使企业加速技术改造，改进管理，提高产品质量，在全球化的经济环境下不断提高自身的竞争能力，进入良性循环状态。加入WTO组织之后，由于可借助WTO的仲裁机制，类似针对中国的单方面的制裁将会多了一个申诉的渠道，不会光吃哑巴亏。就如斗鸡博弈理论一样，其他国家单方面对我国进行歧视性反倾销时，我国可以利用世贸组织的游戏规则行事，避免过于被动。同时，中国作为世贸组织的正式成员将可直接参与二十一世纪国际贸易规则的决策过程，摆脱别人制定规则，中国被动接受的不利状况，而且参与制定规则，有利于使中国的合法权益得到反映；同时，可把国际贸易争端交到世贸组织的仲裁机关处理，免受不公正处罚。

49.(1)外部性有时也称为外溢性、相邻效应等是指一个经济活动的主体对他所处的经济环境的影响方向和作用结果具有两面性可以分为外部经济和外部不经济。那些能为社会和其他个人带来收益或能使社会和个人降低成本支出的外部影响称为外部经济它是对个人或社会有利的外部性；那些能够引起社会和其他个人成本增加或导致收益减少的外部影响称为外部不经济它是对个人或社会不利的。福利经济学认为除非社会上的外部经济效果与外部不经济效果正好相互抵消否则外部性的存在使得帕累托最优状态不可能达到从而也不能达到个人和社会的最大福利。(2)市场失灵指完全竞争的市场机制在很多场合下不能导致资源的有效配置不能达到帕累托最优状态的情形。市场失灵的几种情况有：垄断、外部性、公共物品和非对称信息。一项经济活动存在外部经济时人们从该项活动中得到的私人利益会小于社会利益而存在外部不经济时人们从事该项活动所付出的私人成本又会小于社会成本在这两种情况下自由竞争条件下的资源配置都会偏离帕累托最优。令Vp、Vs和Cp、Cs分别代表某人从事某项经济活动所能获得的私人利益、社会利益、私人成本和社会成本再假定存在外部经济即有Vs＞Vp但又有Vp＜Cp＜Cs则此人显然不会进行该活动。这表明资源配置没有达到帕累托最优因为从上述两个不等式可以得到：(Vs-Vp)＞(Cp-Vp)这一新不等式说明社会上由此得到的好处(Vs-Vp)大于私人从事这项活动所受到的损失(Cp-Vp)。可见这个人如果从事这项活动的话从社会上其他所得到的好处中拿出一部分来补偿进行活动的私人所受到的损失以后还会有多余即可能使其他人状况变好而没有任何人状况变坏