版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
取得英语学习成功的基石高中英语构词法高三复习精品课件Lecturer:LiangJunNovember26,2018HefeiWorldForeignLanguageSchool高中英语构词法全文共50页,当前为第1页。Word-formation构词法构词法知识Derivation派生法Compound合成法
Conversion转化法
掌握基本的构词法知识,对于正确地识记单词,扩大词汇量,提高记忆速度和记忆效果,培养自学能力,具有非常重要的意义。简略词合成词缩略词高中英语构词法全文共50页,当前为第2页。
所谓派生,即在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词。(1)前缀
前缀通常只改变词义,不改变词性。派生法高中英语构词法全文共50页,当前为第3页。(1)前缀①表示否定意义的前缀:a.纯否定前缀:un-:unable,uncover(发现、揭开、揭露),unhappy,untrue,unlike(不像),unfair,unknown,unhealthy,unusual(不寻常的;与众不同的),uncertain(无常的、含糊的),unclear(不清楚的),unlucky,unreal,unkind,uncomfortable,uneasy(心情不安的),uninteresting,unimportant,unnecessary,unpleasant,undivided(未分开的)dis-:dislike(不喜欢),disagree,disappear,dishonest,disability(残疾、无能),discover(v发现),disobey(违反、不服从)高中英语构词法全文共50页,当前为第4页。(1)前缀①表示否定意义的前缀:a.纯否定前缀:in-,im-:inactive,incorrect,inexpensive,informal,indirect,inconvenient,independent,inexact,insignificant,inadequate,inappropriate,impatient,impolite,imperfect,improper,impossible,immoral(不道德的),impure,immobile(固定的,不活动的)il-,ir-:illegal(非法的),illogical(不合乎逻辑的),illiterate文盲的没有文化的,irregular,irrelative(无关系的),irrelevant(不相干的),irresponsiblenon-:non-smoker,non-stop(直达的,中途不停的),nonwhite(非白人),non-member(非会员),nonparty(无党派),nonsense(无意义,胡说,废话)高中英语构词法全文共50页,当前为第5页。b.表示错误的意义:mis-:mistake,mislead(误导),misunderstanding(n),misuse(n/vt滥用、误用、虐待),mistrust,mistreat(虐待)c.表示“反、防、抗”的意义:anti-:anti-war(adj,反战的),antitank(反战车的),antiforeign(排外的),antibody
抗体,anti-social
反社会的;anti-ageing
防衰老的;antifreeze
防冻剂、防冻液;anti-terrorist
反恐怖主义活动的;高中英语构词法全文共50页,当前为第6页。②表示空间位置、方向关系的前缀:ward(守卫)a-表示“在……之上”,“向……”:aboard(在飞机上,在船上),aside(在旁边)de-表示“在下,向下”:decrease(减少,下降),degrade(降级)en-表示“在内,进入”:encage(入笼),enbed(上床)ex-表示“外部,外”:exit,expand(扩张),export(输出、出口)fore-表示“在前面”:forehead(前额),foreground(前景),foreleg,forefootin-,im-表示“向内,在内,背于”:inland(内地、内陆),inside,indoor(s)(室内的,户内的;(s)在户内),import高中英语构词法全文共50页,当前为第7页。inter-表示“在……间,相互”:international,interaction(相互作用),internet,interview(接见,面试)mid-表示“中,中间”:midposition(中间位置)out-表示“在外部,在外”:outline(轮廓,大纲,概要),outside,outward(s)(外表、外面;(s)向外地),outdoor(s)over-表示“在上面,在外部,向上”:overlook(忽视,眺望),overhead(在头顶上,在空中),overcoat(大衣,外套),overdress(外衣),oversea(s)(海外)post-表示“向后,在后边,次”:postscript(附言),postwar(战后)pre-表示“在前,在前面,提前”:prewar(站前的),preface(前言),preposition(介词),prepare高中英语构词法全文共50页,当前为第8页。super-表示“在…..之上,超级”:superpower(超强大国),superman,supermarkettrans-表示“移上,转上,在那一边”:translate,transform(转变、转换、转移),transplant(移植),transportation(交通)under-表示“在…..下面,下的”:underline(下划线,强调),underground,underwater,undershirt(贴身内衣,美式)up-表示“向上,向上面,在上”:upward(s)(向上的,上升的),uphold(支撑,鼓励),uphill(上坡),upload(上传)auto-表示“自己,独立,自动”:automobile(自动车),autobiography[ɔːtəbaɪ'ɒgrəfɪ(自传)tele-表示“远离”:television,telephone,telegram(电报),telegraph(电报,抽象名词),telescope(望远镜)高中英语构词法全文共50页,当前为第9页。re-表示“再一次,重新”:retell(复述),rewrite,renew(续借),reconsider(重新考虑),reuse,remarry,recycle(再生,回收利用),rebuild(重建,改造)④表示比较程度差别关系的前缀:by-表示“副,次要的”:byproduct(副产品),bywork(副业)extra-表示“超越,额外”:extraordinary(非凡的,特别的)over-表示“超过,过度,太”:overeat(吃过多),oversleep(睡过头),overpraise(过奖),overwork,overact(行为过分),overdo(夸张,做得过分)under-表示“低劣,低下”:undersize(尺寸不足),undergrown(发育不全的),underproduction(生产不足)vice-表示“副,次”:vice-president,vice–chairman,vice-monitor高中英语构词法全文共50页,当前为第10页。⑤表示共同,相等意思的前缀:co-表示“共同,一起”:coexist(共同生存),co-operate,co-worker,coactions(合作行动),coauthor(合作作者)⑥表示某种状态,构成形容词、副词或动词:a-afraid,alive,alone,asleep,ashamed,aloud,ahead,aside,alike,awake⑦表示分离,离开意思的前缀:a-表示“分离,离开”:away,apart⑧表示“自我”:self-self-protect(ion),self-made,self-knowledge(自觉,自知之明)⑨表示变换词类作用的前缀:en-enslave(束缚;征服),enable(使能够),enrich(使充实,使肥沃,使富足),enlarge(扩大,使增大),encourage(鼓励)高中英语构词法全文共50页,当前为第11页。⑩表示数量关系的前缀:a.表示“单一”,“一”:uni-uniform(统一服装),unit单位,unique,unicellular(单细胞)mono-monologue(独白),monopoly(垄断),monoxideb.表示“二,两,双”:bi-bicycle(cycle循环,周期)tw-twin(双胞胎),two,twicedi-dialogue(对话)dilemma(进退两难)c.tri-表示“三”:triangle(三角形),tricycle(三轮车),triple(三倍的),triathlete(参加三项全能比赛的运动员)高中英语构词法全文共50页,当前为第12页。⑩表示数量关系的前缀:d.semi-表示“半,一半”:semicircle(半圆),semifinal(半决赛)e.de-表示“十”:decade(十年)December(十二月)f.centi-表示“百,百分之一”:centimeter,century,percent,centipede,centigradeg.kilo-表示“千,千分之一”:kilometer,kilogram,kilowatth.micro-表示“微小”:microcomputer(微机),microscope(显微镜),microwavei.multi-表示“许多,复,多数”:multimedia(多媒体),multicolored,multiform,li-表示“千分之一、毫”:millimeterk.mini-表示“微小、微型”:minibus,miniskirt,minipark高中英语构词法全文共50页,当前为第13页。(2)后缀
后缀通常改变词性,构成意思相近的其它词性的词;少数后缀同时会改变词义。①名词后缀:a.具有某种职业或动作的人:-an,-ian,-ician表示“……地方的人,精通……的人”:American,Asian,Australian,Russian,Italian,historian(历史学家),librarian(图书管理员),electricia(电工)n,magician(魔术师),technician,musician,politician(政客)-ant,-ent表示“……人”:merchant,servant(仆人,佣人),assistant,agent,student,-ee表示“动作承受者”:employee(雇员),examinee(应试者),payee(收款人),interviewee高中英语构词法全文共50页,当前为第14页。-eer表示“从事于……人”:engineer,volunteer(志愿者)-er表示“从事某种职业的人,某地区,地方的人”:banker,observer,Londoner,villagersinger,driver,writer,speaker,traveller,buyer-or表示“……者”:doctor,operator,actor,visitor,inventor,educator-ar,-ary表示“……的人,从事……的人”:scholar,liar,beggar,secretary-ese表示“……国人,……地方的人”:Chinese,Japanese,Cantonese(广东人)-ess表示“阴性人称名词”:actress(女演员),hostess(女主人),manageress(女经理)-高中英语构词法全文共50页,当前为第15页。-ist表示“从事……研究者,信仰……主义者”:pianist,communist,dentist,artist,chemist,socialist,typist,receptionist-icist表示“……家,……者,……能手”:physicist(物理学家),phoneticist(语音学家),technicist(技术师)-logist表示“……学家,研究者”:biologist(生物学家),geologist(地质学家)高中英语构词法全文共50页,当前为第16页。b.构成具有抽象名词的含义:-age表示“状态,行为,身份及其结果,总称”:courage,storage,marriage,percentage-al表示“事物的动作,过程”:refusal(拒绝),arrival,survival(幸存),denial(否认),approval(批准,认可,赞成),trial(实验)-ance,-ence表示“性质,状况,行为,过程,总量,程度”:importance,distance,avoidance(逃避,废止),appearance,performance(性能,绩效,表演),difference,obedience(顺从,服从),presence(出席,参加),existence-ity表示“性质,状态,程度”:purity(纯度(化学)),reality,equality(平等)高中英语构词法全文共50页,当前为第17页。-bility表示“动作,性质,状态”:ability,possibility,probability,responsibility-dom表示“等级,领域,状态”:freedom,kingdom(王国,界),wisdom(智慧,才智)-hood表示“资格,身份,年纪,状态”:childhood,girlhood(少女时期),boyhood(少年时代),manhood(男子气概)-ing表示“动作的过程,结果”:building,writing,learning-ion,-ation,-ition,-sion表示“行为的过程,结果,状况”:suggestion,action,invention,direction(方向,指导),introduction,invitation(邀请),pronunciation,examination,graduation,operation,education,information,translation,satisfaction,relation,preparation,imagination,decision,division(除法),conclusion,impression(印象),expression(表达,表示),discussion高中英语构词法全文共50页,当前为第18页。-ment表示“行为,状态,过程,手段及其结果”:disappointment(失望),treatment,movement,judgment,punishment,agreement(协议),government,development,improvement(改进,改善),requirement(要求,必要条件),encouragement-ness表示“性质,状态,程度”:goodness(adj,善良,精华),kindness,tiredness,friendliness(友谊),business,illness,happiness(幸福),willingness(乐意,心甘情愿),weakness,fairness(公平)-ism表示“制度,主义,学说,信仰,行为”:socialism(社会主义),criticism(批评),heroism(英勇),tourism,communism(共产主义),Marxism(马克思主义)-ship表示“情况,性质,技巧,技能及身份,职业”:hardship(困苦,苦难),relationship,membership(资格,会员身份),friendship,ownership(所有权),scholarship(奖学金),高中英语构词法全文共50页,当前为第19页。-th表示“动作,性质,过程,状态”:strength,length,width,depth,wealth,truth,growth,warmth(温暖),youth-ure表示“行为,结果”:future,culture,pressure(压力),failure,mixturec.带有场所,地方的含义:-age表示“住所,地点”:village,cottage(小屋,村舍)-ary表示“住所,场地”:library,granary(谷仓)-ory表示“工作场所,住处”:factory,dormitory,laboratory,observatory(天文台,气象台)高中英语构词法全文共50页,当前为第20页。②形容词后缀:a.带有“属性,倾向,相关”的含义:-able,-ible:movable,comfortable,eatable,enjoyable,acceptable,reasonable,visible(可见物),responsible,terrible(可怕的),horrible(恐怖的)-al:natural,additional(额外的,附加的),educational,national(国家的,国民的)-ant,-ent:distant,important,excellent-ing(表示特征:令人觉得):moving,touching,daring,interesting,exciting,disappointing,boring,amazing高中英语构词法全文共50页,当前为第21页。-ed(表示情绪:觉得):pleased,interested,surprised,worried,excited,bored,delighted(高兴的,欣喜的)-ish:foolish,bookish(出本上的,好读书的),selfish-ive:active,impressive(感人的,令人钦佩的),decisive(决定性的,果断的),active,expensive高中英语构词法全文共50页,当前为第22页。b.表示“相象,类似”的含义:-ish:boyish,childish(幼稚的,孩子去的)-like:manlike(有男子气概的,像男子的),childlike(天真浪漫的,像孩子的)-some:troublesome(麻烦的,讨厌的),handsome-y:milky,cloudysunny,windy,rainy,foggy(有雾的,模糊的),healthy,wealthy,worthy,bloody(血腥的),funny,dirty,lucky,noisy,salty,smelly(发臭的),hilly(丘陵的,陡的)-ly:manly,fatherly,motherly,sisterly,brotherly,daily,weekly,monthly,quarterly,yearly,friendly,lonely,orderly,lovely(可爱的,令人愉快的),lively(活泼的,生动的),likely(很可能的)高中英语构词法全文共50页,当前为第23页。c.表示“充分的”含义:-ful:beautiful,wonderful,helpful,truthful,successful,harmful,useful,careful,forgetful,merciful(仁慈的,宽容的)-ous:dangerous,courageous(有胆量的,勇敢的),nervous(紧张不安的),mountainous(多山的),humorous(诙谐的,幽默的),various(各种各样的)d.表示由某种物质形成,制成或生产的含义:-en:wooden,golden,woolen(羊毛的)e.表示方向的含义:-ern:eastern,western,southern,northern,southeastern,northwestern-ward:downward(向下的),forward高中英语构词法全文共50页,当前为第24页。f.表示“数量关系”的含义:-teen:thirteen-ty:fifty-th:fourth,fiftiethg.表示国籍,语种,宗教的含义:-an:Roman,European-ese:Chinese,Japanese-ish:English,Spanishh.表示否定:-less:countless(无数的,数不尽的),stainless(不锈的),wireless,useless,endless(无止境的,连续的),priceless(无价的,贵重的),hopeless高中英语构词法全文共50页,当前为第25页。③动词后缀:-ize,ise表示“做成,变成,……化”:modernize(现代化),democratize(民主化),organize,apologize,realize-en表示“使成为,引起,使有”:quicken,(加快)weaken,soften,harden(变硬)-fy表示“使……化,使成”:beautify,purify(净化),signify(表示;意味;预示),simplify(简化),satisfy-ate
表示“做;造成”liberate解放,terminate使终止,oxygenate氧化,liquidate清洗,create,indicate表明,relate,debate,associate,participate,locate,estimate估计,investigate调查,graduate,celebrate,evaluate,negociate,translate,educate,separate,hesitate.高中英语构词法全文共50页,当前为第26页。④副词后缀:-ly:possibly,swiftly(很快地),simply(简单地)-ward(s):downward,inwards(向内地),upward(向上地,上升地)-ways:always,sideways(向侧面的,一旁的)-wise:otherwise(另外的,否则,adj,adv),clockwise(顺时针方向地)高中英语构词法全文共50页,当前为第27页。
形容词转化为副词的规律类别例词形容词+后缀-lyclear→clearly,great→greatly,quick→quickly,slow→slowly,loud→loudly,sudden→suddenly以辅音字母加y结尾的形容词,把y变成i再加-lyhappy→happily,easy→easily,heavy→heavily,angry→angrily,lucky→luckily,noisy→noisily如果读音为/ai/,直接加ly,shy---shyly;dry-dryly;sly-slyly词尾为le的形容词,去掉e再加-yterrible→terribly,possible→possibly,gentle→gently,probable→probably,comfortable→comfortably,responsible→responsibly,whole→wholly
高中英语构词法全文共50页,当前为第28页。
形容词转化为副词的规律“元音字母+e”结尾的,去掉e再加-lytrue→truly;due-duly辅音字母加e结尾的形容词直接加-lypolite-politely;wide-widely;wise-wisely;nice-nicely词尾为ll的形容词,直接加-yfull→fully,dull→dully词尾为-ic的形容词,加-allybasic→basically;scientific→scientifically;economic-economically;automatic-automatically;energetic-energetically高中英语构词法全文共50页,当前为第29页。合成法
将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词,叫做合成词。方式:
1、直接写在一起。2、用连字符(-)连接。3、由两个分开的词构成。高中英语构词法全文共50页,当前为第30页。(1)合成名词构成方式例词名词+名词weekend周末名词+动词daybreak黎明名词+动名词handwriting书法名词+及物动词+er/orpain-killer止痛药名词+介词+名词editor-in-chief总编辑动词+名词typewriter打字机动名词+名词reading-room阅览室现在分词+名词flying-fish飞鱼形容词+名词gentleman绅士副词+动词outbreak爆发介词+名词afternoon下午代词+名词she-wolf母狼高中英语构词法全文共50页,当前为第31页。
boyfriend,girlfriend,bus-driver,playground,radioactive(放射性的),headmaster(校长),sunshine,notebook,armchair(扶手椅),wheelchair(轮椅),postcard(明信片),football,spaceship,blackboard,firefighter(消防队员),fireman,gateman(看门人,售票员),chairman(主席,会长),weatherman,businessman,armyman(军人),postman,sportsman,bedroom,reading-room,classroom,newspaper,pickpocket(扒手),she-goat(雌性山羊),editor-in-chief(主编),daybreak(破晓),handshake(握手),silkworm(蚕),outbreak(爆发)高中英语构词法全文共50页,当前为第32页。(2)合成形容词构成方式例词名词+形容词snow-white雪白的名词+现在分词English-speaking讲英语的brainwashing(洗脑的)名词+to+名词face-to-face面对面的名词+过去分词man-made人造的homemade数词+名词one-way单行的数词+名词+形容词two-year-old两岁的数词+名词+edfive-storeyed五层的four-legged四条腿的动词+副词see-through透明的高中英语构词法全文共50页,当前为第33页。形容词+名词high-class高级的形容词+名词+edkind-hearted,cold-blooded形容词+形容词light-blue浅蓝色的形容词+现在分词good-looking相貌好看的副词+形容词ever-green常青的副词+现在分词hard-working勤劳的副词+过去分词well-known著名的newly-built副词+名词fast-food专门提供快餐服务的介词+名词downhill下坡的高中英语构词法全文共50页,当前为第34页。(3)合成动词构成方式例词名词+动词sleep-walk梦游形容词+动词white-wash粉刷副词+动词overthrow推翻高中英语构词法全文共50页,当前为第35页。(4)合成副词构成方式例词形容词+名词hotfoot匆忙地形容词+副词everywhere到处副词+副词however尽管如此介词+名词beforehand事先介词+副词forever永远(5)合成代词构成方式例词代词宾格+selfherself她自己物主代词+selfmyself我自己形容词+名词anything任何东西高中英语构词法全文共50页,当前为第36页。(6)合成介词构成方式例词副词+名词inside在……里面介词+副词within在……之内副词+介词into进入高中英语构词法全文共50页,当前为第37页。转化法转化Conversion:指一个词不变化词形,而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。(1)名词→动词hand(手→传递) back(背部,后面→支持,后退)charge(费用→收费)copy(抄本,复印件→抄写,复印)flood(洪水→淹没) heat(热量→加热)paint(油漆→刷漆) phone(电话→打电话)pin(别针→装订) waste(废物→浪费)face(脸→面对) use(用途→使用)interest(兴趣→使兴趣) surprise(惊讶→使惊讶)taste(味道→品尝) smell(气味→闻)break(短暂休息→折断) present(礼物→赠送)高中英语构词法全文共50页,当前为第38页。(2)形容词→动词clean(干净→使干净,打扫) clear(清楚→清理)dirty(脏→弄脏) dry(干燥→烘干,晒干)empty(空的→倒空)free(自由→使自由,释放)slow(慢的→放慢) warm(暖和→使暖和)cool(凉的→冷却) quiet(安静→使安静)高中英语构词法全文共50页,当前为第39页。截短法(缩略法)截短法,即将单词缩写,词义和词性保持不变,主要有截头、去尾、截头去尾等形式。1)截头telephone→phoneaeroplane→planeomnibus→buschute←parachute
cycle←bicyclescope←telescopequake←earthquake
2)去尾mathematics→mathsheli←helicopterexamination→examkilogram→kilofax←facsimilelaboratory→labgas←gasolinetaxicab→taxidorm←dormitoryexpo←exposition
高中英语构词法全文共50页,当前为第40页。截短法(缩略法)3)截头去尾influenza→flurefrigerator→fridgeprescription→scripttec←detective
asst←assistant
高中英语构词法全文共50页,当前为第41页。混合法(混成法)
混合法,即将两个词混合或各取一部分紧缩而成一个新词。后半部分表示主体;前半部分表示属性。
newsbroadcast→newscast新闻广播televisionbroadcast→telecast电视播送smokeandfog→smog烟雾helicopterairport→heliport直升飞机场
noandlight→nightsuperandextreme→supreme高中英语构词法全文共50页,当前为第42页。首尾字母缩略法首尾字母缩略法,即用单词首尾字母组成一个新词。读音主要有两种形式,即各字母分别读音;作为一个单词读音。veryimportantperson→VIP(读字母音)要人;大人物television→TV(读字母音)电视TestingofEnglishasaForeignLanguage→TOEFL托福Graduate
Record
Examination→GRE美国研究生入学考试高中英语构词法全文共50页,当前为第43页。附加英语词根alti高≈high例:altitude高度;altimeter高度计ann年≈year例:anniversary周年纪念;annual每年的aster,astr星≈star例:astronaut宇航员;astronomy天文学audi听≈hearing例:audience听众;audible听得见的;audiphone助听器auto自己≈self例:automation自动化;autobiography自传;autonomous自治的bio生命≈life例:biology生物学;biography传记capit头,首要≈head例:capital首都;captive俘虏cess走,移动≈go,move例:access通路;process进展高中英语构词法全文共50页,当前为第44页。confid相信≈trust例:confidence信心;confident有信心的cycl圆,轮≈circle,wheel例:bicycle自行车;tricycle三轮车;hemicycle半圆的dict说≈say,speak例:indicate指示,暗示;dictate口授;predict;dictionaryduce,引导,带走≈lead例:introduce介绍;educate教育;produce生产equ相同≈same,equal例:equality平等;equator赤道fact做≈make,do例:manufacture制造;factory工厂flect,flex弯≈bend例:reflect反射,反映;flexible易弯曲的flu流动≈flow例:influence影响;fluent流利;fluid流动的,液,流体form形状≈shap例:reform改革;inform通知;transform改变高中英语构词法全文共50页,当前为第45页。gen生产≈produce例:generate产生;genetics遗传学geo土地,地球≈land,earth例:geology地理学;geometry几何学grad走≈go,step例:graduate毕业;gradual逐步的;degrade退化,堕落graph,gram写≈write,writing例:telegraph电报;geography,biography传记,calligraphy,program节目,说明书;
photograph,diagram图表,grate,grati感谢≈thanks例:grateful衷心感谢的;gratitude感谢gress走,行走≈go,walk例:progress;congress会议;
aggressive好斗的,侵略的;humid湿≈wet例:humidity湿度,湿气;humidify使湿润高中英语构词法全文共50页,当前为第46页。ject抛≈throw例:inject注射;reject;eject喷射,逐出leg法律≈law例:legal合法的;illegal非法的literat文字≈letter例:literature文学;illiterat
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025海南省安全员-B证(项目经理)考试题库
- 2025年-辽宁省安全员知识题库
- 2025青海省安全员B证考试题库及答案
- 2025年湖北省安全员A证考试题库附答案
- 2025辽宁建筑安全员考试题库及答案
- 建筑用花岗岩开采及建筑用碎石、机制砂加工项目可行性研究报告模板-备案拿地
- 英语英语时态课件
- 一年级语文《-jqx》课件
- 单位管理制度展示汇编【人事管理】
- 单位管理制度展示大全职员管理篇十篇
- 北师大版五年级数学下册第3单元第2课时分数乘法(二)课件
- 教育部中国特色学徒制课题:中国特色学徒制制度设计与运行机制研究
- 城市规划思想史
- 山东师范大学新闻采访期末复习题
- 让与担保合同协议范本
- 住宅设计效果图协议书
- 新版中国食物成分表
- 2024河南郑州市金水区事业单位招聘45人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 食物损失和浪费控制程序
- TCI 373-2024 中老年人免散瞳眼底疾病筛查规范
- 2024四川太阳能辐射量数据
评论
0/150
提交评论