《公正该如何做是好 》读书笔记PPT模板思维导图下载

思维导图PPT模板《公正该如何做是好》最新版读书笔记，下载可以直接修改01第一章做正当之事第三章我们拥有自身吗？／自由至上主义第五章重要的是动机／伊曼纽尔·康德第二章最大幸福原则／功利主义第四章雇佣帮助／市场与道德第六章平等的理由／约翰·罗尔斯目录030502040607第七章反歧视政策之争第九章我们彼此负有什么义务？／忠诚之难后记第八章谁应得什么？／亚里士多德第十章公正与共同善目录0901108010内容摘要《公正》是哈佛大学有史以来最受学生欢迎的课程，youtube上最受欢迎讲座，在全球掀起学习政治哲学的狂潮！钱颖一、邓正来、闾丘露薇推荐阅读！当我们遇到生死抉择的时候，为什么我们常常违背利益最大化的原则而尊重人的基本权利？可是，当我们口口声声说生命至上时，为什么像福特汽车这样的企业却会给生命贴上价格标签？如果我们尊重个体的权利，但为什么大多数人又会反对同性恋婚姻？我们认为法律必须保护合同的有效性，但为什么一些双方自愿签订的合同却被法院推翻？我们的社会、我们的思潮、我们的正义观，正陷入尴尬的两难选择当中。我们清醒的理性和人类的良知，会促发我们去寻找有关“公正”的“出路”。这条道路既能体现我们社会规范的人性，又能体现客观性。而这正是“世界最受欢迎的老师之一”的迈克尔·桑德尔教授寻找的有关公正的第三条进路：培养我们每个人的德性，作出我们应该作的、公正的选择。第一章做正当之事都围绕着三种观念展开：使福利最大化、尊重自由和促进德性。福利、自由与德性受什么样的伤才配得上紫心勋章？对政府救助的愤慨三种考量公正的角度第一章做正当之事失控的电车道德困境阿富汗的牧羊人第一章做正当之事第二章最大幸福原则／功利主义只有中世纪的哲学家和神学家才会认为商品交换应当根据基于传统或物品固有价值的“正当的价格”来进行。杰里米·边沁的功利主义反驳1：个体权利反驳2：通用价值货币约翰·斯图亚特·密尔第二章最大幸福原则／功利主义第三章我们拥有自身吗？／自由至上主义在当下的市场经济中，价格应该由供求关系决定，“正当的价格”在商品交换中已不复存在。最小政府自由市场哲学迈克尔·乔丹的钱我们拥有自身吗？第三章我们拥有自身吗？／自由至上主义第四章雇佣帮助／市场与道德要看一个社会是否公正，就要看它如何分配我们所看重的物品—收入与财富、义务与权利、权力与机会、公共职务与荣誉等等。何谓公正—征召士兵还是雇佣士兵？支持志愿兵役制度的理由为钱而孕代孕合同与公正怀孕外包12345第四章雇佣帮助／市场与道德第五章重要的是动机／伊曼纽尔·康德一个公正的社会以正当的方式分配这些物品，它给予每个人以应得的东西。康德论权利使幸福最大化的问题什么是自由？人与物何谓道德？寻求动机道德的最高原则是什么？010302040506第五章重要的是动机／伊曼纽尔·康德绝对命令Vs.假言命令道德与自由对康德的疑问性、谎言与政治第五章重要的是动机／伊曼纽尔·康德第六章平等的理由／约翰·罗尔斯道德的最高原则就是使幸福最大化，使快乐总体上超过痛苦。契约的道德局限当同意并非充分条件时：棒球卡和漏水的马桶当同意并非必要条件时：休谟的房子和橡皮清...利益还是同意？萨姆的汽车修理设想完美的契约公正的两个原则010302040506第六章平等的理由／约翰·罗尔斯源于道德任意性的论点一个平等主义的噩梦反对道德应得生活是公平的吗？第六章平等的理由／约翰·罗尔斯第七章反歧视政策之争对边沁而言，正当的行为就是任何使功利最大化的行为。校正考试的不足补偿过往之错促进多样性民族偏好侵犯了权利吗？第七章反歧视政策之争种族隔离与反犹太人制度偏袒白人的反歧视政策？公正能够脱离道德应得吗？为什么不拍卖大学录取资格呢？第七章反歧视政策之争第八章谁应得什么？／亚里士多德他所说的“功利”，意指任何能够产生快乐或幸福，并阻止痛苦或苦难的东西。公正、目的与荣誉目的论思维：网球场和小熊维尼大学的目的是什么？政治的目的是什么？第八章谁应得什么？／亚里士多德如果不参与政治，你能成为一个好人吗？学成于行政治与良善生活凯西·马丁的高尔夫球车第八章谁应得什么？／亚里士多德第九章我们彼此负有什么义务？／忠诚之难根据康德的思想，自由地行动就是自律地行动，自律地行动就是根据我给自己所立的法则而行动—而不是听从于本性或社会传统的指令。道歉与补偿我们应当弥补前辈们所犯下的罪吗？道德个人主义政府应当在道德上保持中立吗？公正与自由共同体的主张010302040506第九章我们彼此负有什么义务？／忠诚之难讲故事的存在超越同意的义务团结与归属爱国主义是一种美德吗？第九章我们彼此负有什么义务？／忠诚之难团结是对自己人的一种偏袒吗？公正与良善生活忠诚能否凌驾于普遍道德原则之上？第九章我们彼此负有什么义务？／忠诚之难第十章公正与共同善倘若不伤害到他人的话，人们应该可以自由地去做任何他们想做的事情。对中立性