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文档简介

普通心理学研究方法系统观察法文辞。这些人在学习活动中的不同表现,就构成了有关实验研究的重要内容。时间地等待它的发生,带有一定的被动性。个案研究弗洛伊可用的研究手段了。实验法心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题(量表),来测量某种心理品质的方法。[1]心理测量要注意两个基本要求:测验的信度和测验的效度。1、信度是指测验的可靠程度。2、效度是指一个测验有效的测量了所需要的心理品质。量表时要注意严谨性和科学性。调查法常见的调查方法有:访谈法、问卷法、测查法、评价法、书面材料分析法。普通心理学与其他心理学的联系实验心理学知觉心理学记忆心理学思维心理学以及感心理学个性心理学心理学分支的相互联系和相互渗透。感、人格等心理现象的研究都是如此。普通心理学的特点出两个显著的特点。首先认知心理学机、需要、性格以及觉醒、睡眠和自我调节等,都有较大的进展,扩大了研究领域。社会心理学、医学心理学以及生理心理学等心理学分支对普通心理学的渗透有中国的普通心理学研究所中国的普通心理学研究30第1章 心理、行为和心理科学7等于几?”19虽然汉斯并不是每次都对,但在大多数的时候,涉及加、减、乘、除,甚至是平力表示怀疑。马会思维和推理吗?当然不会。但应该如何解释汉斯的聪明表现呢?在1904年秋天的一个日子,柏林心理学院(BerlinPsychoIogicalInstitute)的院长卡尔?斯顿夫(CarlStumpf)为了调查事情的真相,召集有关科学家组成科学委员会,拜访了汉斯的主人威廉?冯?奥斯顿(WilhelmVonosten)。委员会包括了各个领域的专家,包括心理学、动物学和兽医学。此外,斯顿夫还带去了一位马戏团驯兽员和一位显赫的政治家。虽然委员会的专家们起初疑心重重,但是当汉斯在他们面前逐一展示自己的聪明才智时,他们的怀疑马上被着迷所取代。更重要的是,他们并没有发现冯?奥斯顿有任何欺骗行为。然而,委员会中还是有一位成员心存疑虑,那就是心理学家奥斯卡?芬斯特(OskarPfungst)。他猜想冯?奥斯顿可能无意识地做出了一些暗示动作,而汉冯?奥斯顿对于这样的结果感到非常失望。但是,值得赞扬的是,奥斯顿配合芬学题或其他题目方面的能力却并不出众。关键问题什么是心理学,什么又不是心理学婶平日里所用的类似于常识的心理学知识和你将在本书中学到的心理学知识有念:核心概念我们可以在希腊语的词根中找到心理学(psychology)一词最早的含义。“psychology”这个单词可以分成两部分,“psyche”在希腊语中是“心灵”的意思,希腊人相信心灵是有别于并且脱离于肉体的;而后缀“-ology”则表示对某一领域的研究。因此,从字面上解释“psychology”这个词,就表示“对于心灵的研究”。的内部心理过程(如思维、情感和欲望)“常识”也属于这类错误的“常识”呢?你可以做做下面这个测试。(一种用笔迹来分析人格的伪科学)、算命学,以及某种所谓具有神秘力量的潜意识消息(即将自己伪装为真实知识的、虚假且不科学的所谓心理学。看到,一些将自己伪装成常识的所谓心理学知识最终被证明是错误的。正是“常识”让人们不经批判思考就轻易接受了下列虚假的论断,这些论断包括:测谎仪是少数“坏苹果”干的。伪心理学的有害影响两大类问题。7男性和女性的智力并不存在显著差异。担心这种危害。危险的治疗:支持沟通法的惨败伪心理学的另一种危害潜藏于心理障碍的无效治疗之中。让我们来举一个有关支持沟通法(facilitatedcommunication)的例子。支持沟通法是在20世纪90年代广受赞誉的一种治疗孤独症的方法(孤独症是一种发展障碍,可以损害注意力、语言和社会交往等机能)。这种治疗是基于一种错误的论断,这种论断认为孤独症患者可能具有令人印象深刻的语言能力,而这种能力潜藏在其紊乱的心智之下。起初,相关报告认为这种方法很有希望。但是,一些心理学家却心存疑惑。他们指出这些报告充其量只是一些奇闻轶事,并没有接受过严格的科学检验。他们(了这种方法的所谓神奇功效与汉斯的聪明存在相似之处。)用来证明支持沟通法无效的实验设计与一百年前芬斯特博士用来检验聪明的汉斯时所使用的实验设计在本质上也是一致的。随即认定支持沟通法是一种无效的疗法。多疑的心理学家那么,你可以从支持沟通法的惨败和聪明的汉斯这两个例子中汲取怎样的教训我们将介绍心理学家和精神病医生的区别。并不是所有心理学家都是临床医生教堂、庙宇、私人诊所,当然还有大学的心理学系(1-1)。心理学家还为运动队、工程公司、咨询公司和法庭工作。在这么多场合之中,他们要完成各种各样的任务,包括教学、研究、评估、设计装备以及心理治疗。心理学家的专业繁多,我们在此无法一一列举,但是我们大体可以将心理学分为三大类。从事心理学的三种途径是指那些孜孜不倦地进行着心理被称为研究心理学家,在三个分支中是人数最少的一类。第二大类心理学家是心理学教师(tea

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