2017最新人教版四年级上册数学第三单元角的度量课件

2017最新人教版四年级上册数学第三(dìsān)单元角的度量课件第一页，共33页。回忆(huíyì)唤醒：同学(tóngxué)们，上一节课我们认识了角，你能说说什么是角吗？角的各局部名称是什么呢？第二页，共33页。情境(qíngjìng)引入12“我的边长，所以我比你大。”“边长有什么用，我的开口大，所以我比你大。”它们(tāmen)到底谁说得对呢？你有什么方法(fāngfǎ)证明哪个角大？大多少呢？角王国里有许许多多的角第三页，共33页。但是(dànshì)不能准确地知道∠2比∠1大多少？21我们可以(kěyǐ)用三角板上的同一个角来量！还可以(kěyǐ)像这样把两个角重叠来比一比！第四页，共33页。明确(míngquè)目标：1、了解(liǎojiě)角的度量单位和量角器的构造原理。2、掌握用量角器量角的方法步骤。3、会用量角器准确地量出角的度数。第五页，共33页。探究(tànjiū)新知1°每1份所对的角的大小(dàxiǎo)就是1度，记作1°人们将圆平均(píngjūn)分成360份根据这一原理，人们制作了度量角的工具—量角器角的计量单位是“度〞,用符号“°〞表示要准确测量一个角的大小，应该用一个适宜的角作单位来量。第六页，共33页。认识(rènshi)量角器量角器是把半圆(bànyuán)分成180等份制成的。中心点0刻度(kèdù)线内刻度外刻度0000000000180180180180180180180180180180第七页，共33页。1°中心点0度刻度(kèdù)线探究(tànjiū)新知第八页，共33页。2°探究(tànjiū)新知第九页，共33页。5°探究(tànjiū)新知第十页，共33页。探究(tànjiū)新知第十一页，共33页。中心点0度刻度(kèdù)线外圈刻度(kèdù)内圈刻度(kèdù)00探究新知第十二页，共33页。小组讨论:怎样测量(cèliáng)下面两个角的度数?12第十三页，共33页。50°0探究(tànjiū)新知第十四页，共33页。1第一步：点重合(chónghé)，把量角器的中心点与角的顶点重合(chónghé)。第二步：线重合(chónghé)，量角器的0°刻度线与角的一边重合(chónghé)。第三步：读准数。角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50505050500

测量(cèliáng)角的方法：第十五页，共33页。点对点，线对边，读数要看另一边；0在内要读内，0在外要读外。用你学会(xuéhuì)的方法量出40页角1、角2的度数。量角顺口溜第十六页，共33页。判断(pànduàn)〔请用手势“〞或“〞表示〕。这个(zhège)角是80°第十七页，共33页。判断〔请用手势(shǒushì)“〞或“〞表示〕。这个(zhège)角是40°第十八页，共33页。判断(pànduàn)〔请用手势“〞或“〞表示〕。这个(zhège)角是110°第十九页，共33页。稳固(wěngù)深化〔做一做第1题〕

看量角器上的刻度(kèdù)，填出每个角的度数。第二十页，共33页。稳固(wěngù)深化看量角器上的刻度(kèdù)，填出每个角的度数。第二十一页，共33页。2.量出下面两个角的度数，并比较(bǐjiào)它们的大小。你发现(fāxiàn)了什么？角的大小与角两边的长短没有(méiyǒu)关系，角的大小要看角的两条边张开的大小，张开越大，角越大。第二十二页，共33页。稳固(wěngù)深化量出下面各个(gègè)角的度数课本41页第二十三页，共33页。拓展(tuòzhǎn)提升你能猜出这几个(jǐɡè)角的度数吗？并说明原因。第二十四页，共33页。拓展(tuòzhǎn)提升你能猜出这几个角的度数(dùshu)吗？并说明原因。第二十五页，共33页。量出下面(xiàmian)各角的度数，你能发现什么?1432∠1=155°∠2=25°∠3=155°∠4=25°两条直线(zhíxiàn)相交所形成的四个角中：对顶角相等同一条(yītiáo)直线上角的度数和是180°第二十六页，共33页。课堂(kètáng)总结通过这节课的学习，你有什么(shénme)收获？第二十七页，共33页。板书设计角的度量度量工具(gōngjù)：量角器量角器构造：①中心点②零刻度线③内刻度④外刻度度量单位：“度〞，符号“°〞度量方法：点对点，线对边，读数要看另一边0在内要读内，0在外要读外。第二十八页，共33页。3.说出每个钟面上的时间(shíjiān)，量出时针和分针所成的角度。60°90°120°150°第二十九页，共33页。6.用一副(yīfù)三角尺拼出下面度数的角。120°135°150°75°第三十页，共33页。5.用一张正方形纸对折两次，翻开后再沿一条(yītiáo)对角线对折，再翻开(如以下图)。(1)你能直接从图(4)中分别找出45º90º135º的角吗?