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文档简介
2016届中考化学根底专题攻略课件模块5?科学(kēxué)探究-主题一-常见其他的制备?第一页,共34页。
重难点突破重难点一常见气体的制备1.实验室制取气体的思路和方法(1)研究实验室制取气体的化学(huàxué)反响原理。在实验条件下(如常温、加热、加催化剂等)可用什么药品,通过什么反响来制取这种气体。(2)研究制取这种气体所采用的实验装置。第二页,共34页。2.气体发生装置的选择〔1〕选择依据:根据反响物的状态及反响条件选取(xuǎnqǔ)。〔2〕常见实验室制取气体的发生装置装置类型固—固加热型固—液常温型反应物的状态固体固体和液体装置图第三页,共34页。
固—固加热型固—液常温型举例(用化学方程式表示)
①高锰酸钾制取氧气②氯酸钾制取氧气③双氧水制取氧气④碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳⑤锌和稀硫酸制取氢气2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑2KClO3
2KCl+3O2↑第四页,共34页。固—固加热型固—液常温型注意事项⑥试管口应_____倾斜;用排水法收集气体实验完毕后,应先将⑦_____撤出,然后再__________;⑧用高锰酸钾粉末制取氧气时,试管口处应放棉花团,防止_____________________________⑨若使用长颈漏斗,长颈漏斗导管末端应___________;⑩块状固体应大小适当,不能太小,防止反应______________________略向下(xiànɡxià)导管(dǎoguǎn)熄灭(xīmiè)酒精灯高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导管伸入液面以下
速率太快,不利于气体收集第五页,共34页。【知识拓展】常见制气装置(zhuāngzhì)的解读装置图①②③④装置特点安装简便便于添加液体可控制反应速率可随时控制反应的发生和停止(2012年T19)适用范围用于制取少量气体用于平稳反应、制取较多气体用于剧烈反应、制取较多气体用于平稳反应、持续时间较长的气第六页,共34页。3.气体收集(shōují)装置的选择依据收集方法收集装置举例优点难溶于水,且不与水反应的气体排水法
O2、H2、CH4等气体纯度较高不与空气中的成分反应密度比空气大的气体向上排空气法O2、CO2等气体较干燥密度比空气小的气体向下排空气法H2、CH4等第七页,共34页。【本卷须知】(1)用排空气法收集气体时,导管(dǎoguǎn)应伸到集气瓶的底部,防止__________________________________________。(2)用排水法收集气体时,最正确收集时间:当导管(dǎoguǎn)口气泡________冒出时;导管(dǎoguǎn)应伸到集气瓶的_____即可。(3)多功能瓶排水法收集气体的方法:先将集气瓶中装满水,再将气体从短管通入(水从长管流出)。收集(shōují)的气体中混有空气(或收集(shōují)的气体不纯)连续(liánxù)均匀瓶口第八页,共34页。检验:通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊(húnzhuó)验满:将燃着的木条放在集气瓶瓶口,木条火焰熄灭4.气体(qìtǐ)的检验与验满氧气(yǎngqì)检验:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃验满:将带火星的木条放在集气瓶瓶口,木条复燃二氧化碳第九页,共34页。【备考补充】其他常见(chánɡjiàn)气体的检验气体检验方法现象氢气点燃,罩干冷小烧杯产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水珠甲烷点燃,在火焰上方罩干冷的烧杯,实验结束后迅速倒转,注入少量澄清石灰水烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊氨气将湿润的红色石蕊试纸放在试管口有刺激性气味,红色石蕊试纸变蓝水蒸气通过白色CuSO4粉末白色粉末变蓝第十页,共34页。重难点二气体的净化与枯燥1.常用(chánɡyònɡ)的装置:2.气体的净化(1)气体净化原那么:选择的净化剂必须是只能吸收气体中的杂质,不与原来的气体反响,且不引入新的杂质。第十一页,共34页。(2)常见气体(qìtǐ)的净化方法除杂气体除杂试剂或方法O2通过灼热的铜网CO2通入NaOH溶液HCl通入NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液H2先通过灼热的CuO将其转化为水,再用浓硫酸或碱石灰吸收CO先通过灼热的CuO将其转化为CO2,再用NaOH溶液吸收第十二页,共34页。3.气体(qìtǐ)的枯燥干燥剂可干燥的气体酸性浓硫酸酸性或中性气体:H2、O2、CO2、CO、CH4、N2、SO2、HCl等中性无水氯化钙H2、O2、CO、CH4、N2、NH3等气体碱性生石灰、碱石灰、固体氢氧化钠碱性或中性气体:H2、O2、CO、CH4、N2、NH3等第十三页,共34页。【温馨提示】①选择的枯燥剂(净化(jìnghuà)剂)必须是只能吸收水分(杂质气体),不与被枯燥(净化(jìnghuà))的气体反响。②用集气瓶作洗气瓶时,长导管为进气管,短导管为出气管。第十四页,共34页。4.多功能瓶的使用(shǐyòng)图示操作目的气体进出方向举例与原理收集密度大于空气的气体a进b出(长进短出)收集CO2、O2;进入的气体聚集在集气瓶下方收集密度小于空气的气体b进a出(短进长出)收集H2;进入的气体聚集在集气瓶上方排水法收集气体b进a出(短进长出)收集H2、O2;进入的气体聚集在集气瓶上方,水从下方导管被压出第十五页,共34页。图示操作目的气体进出方向举例与原理洗气或干燥a进b出(长进短出)浓硫酸干燥O2(或NaOH溶液吸收CO2)测量气体的体积a进b出(短进长出)连接多功能瓶与量筒,采用排水法测量收集气体的体积(CO2等能溶于水的气体需在液面加一层植物油)第十六页,共34页。例(’15河南)如图是实验室制取气体(qìtǐ)的常用装置。(1)写出实验室用A装置或B装置制取气体(qìtǐ)的化学方程式。〔或CO2+Ca〔OH〕2CaCO3↓+H2O等〕第十七页,共34页。【解析】(1)A装置(zhuāngzhì)为固固加热型装置(zhuāngzhì),加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可采用此装置(zhuāngzhì);B装置(zhuāngzhì)为固液常温型装置(zhuāngzhì),实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气、用石灰石(或大理石)与稀盐酸反响制取二氧化碳、用稀硫酸和锌粒反响制取氢气均可使用该装置(zhuāngzhì)。第十八页,共34页。(2)加热氯化铵和熟石灰的固体(gùtǐ)混合物可制取氨气(NH3)。①制取氨气应选用的一套装置为_______(填字母代号)。②氨气极易溶于水,氨水显碱性。那么如图实验可观察到什么现象?试管内液面上升,试管中的溶液变成红色。A和D第十九页,共34页。【解析】(2)①加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气,故发生装置应选择固固加热型装置A,氨气极易溶于水,不能采用排水法收集,根据NH3的相对(xiāngduì)分子质量(17)<空气的平均相对(xiāngduì)分子质量(29),确定氨气的密度比空气小,故只能采用向下排空气法收集,选用装置D;②由于氨气极易溶于水,氨气遇水溶解形成氨水,使试管内压强减小,试管内液面上升,又因为氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,因此可观察到试管内液面上升,溶液由无色变为红色。第二十页,共34页。【方法指导(zhǐdǎo)】(1)根据装置书写化学方程式时,首先判断装置的特征,是固固加热型还是固液常温型,常见的采用固固加热型有:加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热高锰酸钾制取氧气;常见的采用固液常温型有:双氧水和二氧化锰制取氧气,石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反响制取二氧化碳等。(2)制取陌生气体时,根据题中所给信息,是否加热,判断发生装置;根据气体的性质,如易溶于水或难溶于水,判断气体的收集方式等。第二十一页,共34页。(’09河南(hénán))如图是实验室常用的制取气体的装置。(1)采用A装置制取气体时,反响物的状态和反响条件(tiáojiàn)需满足什么要求?反响物为固体且需要加热。备考高效集训第二十二页,共34页。(2)B装置可以制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。(3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称,并用简单的方法(fāngfǎ)验证该气体。二氧化碳(或氧气)将气体通入澄清石灰水中,假设澄清石灰水变浑浊证明该气体为二氧化碳(或将带火星的木条伸入集气瓶内,假设木条复燃证明该气体为氧气)。CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O〔或〕第二十三页,共34页。【解析】反响装置有:固-固加热型用A,试管口略向下倾斜防止冷凝水倒流使试管炸裂;固-液常温型用B,长颈漏斗伸入液面以下(yǐxià),反响时形成液封防止漏气。固-液常温型,常见的实验室制法有碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳、过氧化氢制氧气等。采用C装置(气体由d口进入)收集气体的方法是向上排空气法,说明该气体密度比空气大,所以收集的气体可以是二氧化碳,可用澄清石灰水来检验,如果澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳;也可以是氧气,检验方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明是氧气。第二十四页,共34页。(’15开封(kāifēnɡ)模拟)如图是实验室中常用的仪器装置。(1)A装置可以制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。△第二十五页,共34页。【解析】(1)A装置属于固固加热(jiārè)型装置,可用于实验室用氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热(jiārè)条件下反响制取氧气,或用高锰酸钾在加热(jiārè)条件下制取氧气。第二十六页,共34页。(2)如何检查B装置的气密性?用弹簧夹夹住橡胶管,往长颈漏斗内注入一定量的水,形成一段水柱,一段时间后,水柱没有变化,说明装置气密性良好。【解析(jiěxī)】(2)B装置属于固液不加热型装置,用弹簧夹夹住右侧橡胶管,往长颈漏斗内注入一定量的水,如果形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。第二十七页,共34页。(3)B、C、D均可用作制取CO2的发生装置,假设要较好地控制产生CO2的速率,应选用装置_____(填编号);如果用E装置收集CO2,气体应从_____(填“a〞或“b〞)端管口通入。【解析】(3)C装置可随时控制反响的发生与停止,D装置使用分液漏斗,可控制反响速率;二氧化碳的密度(mìdù)比空气大,应从a管通入,空气从b管排出。D
a第二十八页,共34页。(’15南阳模拟)在实验室中可以用如下装置制取纯洁(chúnjié)、枯燥的CO2。(1)实验室能用装置①制取二氧化碳的原因是什么?装置①是固液常温型装置,实验室用石灰石(或大理石)与稀盐酸在常温条件下反响制取二氧化碳,应采用固液常温型装置。第二十九页,共34页。【解析】(1)实验室常用(chánɡyònɡ)石灰石(或大理石)与稀盐酸在常温条件下反响制取二氧化碳,应使用固液常温型装置,装置①是固液常温型装置,故实验室用装置①制取二氧化碳。第三十页,共34页。(2)写出装置②中发生反响的化学(huàxué)方程式。【解析】(2)盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体混在二氧化
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