道德与法治第一单元 我们是一家人 3弘扬优秀家风 测试卷含完整答案（有一套）

部编版道德与法治第一单元我们是一家人3弘扬优秀家风测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.每个人都想有一个和睦的家庭，但是创立一个和谐家庭需要〔

〕。A.是家长的责任，与我们无关B.父母和子女相互沟通和理解2.爸爸正为工作上的事情发愁，我会〔

〕。A.大人的事少掺和

B.主动询问，看能不能帮上爸爸的忙C.缠着爸爸下棋

D.在爸爸面前摆鬼脸，让爸爸快乐3.当爸爸妈妈意见不一致时，你可以〔

〕。A.与双方沟通，当好“润滑剂〞B.妈妈关心我，我要和妈妈保持一致C.爸爸太严厉，无论对错，我都不支持他4.以下日常行为中，你认为正确的做法是〔

〕。①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④5.?朱子家训?将中国几千年形成的道德教育思想，以〔

〕的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗6.五年级〔1〕班的同学在讨论家的意义，以下说法正确的选项是〔

〕。①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱A.①④

B.②③

C.①③

D.②④二.填空题(共6题，共26分)1.一粥一饭，〔

〕。半丝半缕，〔

〕。2.在长辈眼里，我们缺乏生活〔

〕和社会〔

〕永远是长不大的孩子。3.当家庭生活出现变化，可能一声〔

〕、一句〔

〕、一杯〔

〕，都是在为家庭做奉献。4.家里的事，同〔

〕、共〔

〕家庭生活会更和谐、更美满！5.家人之间产生一些小矛盾是〔

〕，我们需要〔

〕，学会以〔

〕、〔

〕，主动将矛盾化解。6.主动与家人〔

〕，能增进相互的了解和理解。三.判断题(共6题，共12分)1.在生活中，面对同样的事情，家长所持的态度可能是不相同的。〔

〕2.优秀家风中蕴含着中华民族传统美德。〔

〕3.家里的长辈会为我们提供很多帮助。〔

〕4.在成长过程中，我们明知父母讲的话有道理，但我们也应该成心与们作对。〔

〕5.我的年龄小，爷爷说我不用承当家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。〔

〕6.各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。〔

〕四.简答题(共5题，共30分)1.我们与家人在哪些方面会有所不同？2.通过与家人交谈，你了解到自己现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比拟大的变化？家人与我们相处时有哪些困惑？3.如何传承和弘扬优秀家风？4.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？5.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？五.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？〞妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不平安，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？〔能互相学习，和同学处好关系。〕去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意平安，在别人家要有礼貌，懂规矩。〔1〕从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？〔2〕你怎样理解这些不同方式的爱？〔3〕如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？六.综合题(共2题，共14分)1.我们总有家人发生矛盾的时候，通常采取什么样的态度和做法？请你在赞成的意见前面画上“√〞。他们也不总是对的。〔

〕我会和他们吵架，摔东西。〔

〕站在对方的角度想一想。〔

〕努力让自己平静下来，多想想他们平时的关心和保护。〔

〕不与他们争吵，不说过头话，防止激化矛盾。〔

〕2.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.A二.填空题1.当思来处不易；恒念物力维艰2.经验；阅历3.关心的问候；贴心的劝慰；暖心的热水4.商议；承当5.正常的；理性面对；积极的态度；有效的方法6.沟通三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.简答题1.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度，观念、兴趣爱好、行为方式等方面会有所不同。2.例如：妈妈觉得我不像小时候那么温顺了，对她总是这不满意。觉得不顺眼，只要妈妈一开口，我就像个小刺猬似的。妈妈不明白以前乖巧的小女孩怎么变成这样了呢？不知道该怎样对待我才好。3.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风气。4.陪奶奶聊天，逗她快乐。5.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。五.材料题1.〔1〕妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担忧平安，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。〔2〕唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。〔3〕主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。六.综合题