幼儿教师口语知到章节答案智慧树2023年山东省文登师范学校

幼儿教师口语知到章节测试答案智慧树2023年最新山东省文登师范学校第一章测试普通话是以北京语音为标准音、以北京话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。（）

参考答案:

错朗读下面的声母，发音部位正确的一项是（）。

参考答案:

g、k、h是舌根音写出绕口令片段“七巷一个漆匠”的声母正确的一项是（）

参考答案:

qxyɡqj朗读下列单字和词语，声母发音一样的一项是（）

参考答案:

饭——范救护——九湖朗读下列词语，带鼻韵母的字都是后鼻韵的一项是（）

参考答案:

清蒸钟声名声幸福刮风朗读下列词语，韵母都是e的一项是（）

参考答案:

个勒侧撤么朗读下列词语，对应组的读音完全相同的一项是（）

参考答案:

义务——异物无意——无益适时——事实执导——指导读下列词语，“一”的变调都相同的一项是（）

参考答案:

一再一定一律一瞬一共读下列词语，“不”的变调都相同的一项是（）

参考答案:

不开不懂不吃不好不走朗读下列单字，声母都是n的一项是（）

参考答案:

弄宁捏联第二章测试朗读的基本要求有？（）

参考答案:

准确深入;丰富自然;流利适度;正确清晰为了显现前后语意之间的呼应关系而安排的停顿和连接叫做？（）

参考答案:

呼应性停连对比性重音，主要是为了凸显两个语义相对或相反的词或短语，从而起到强化对比汉点、深化对比态度、渲染对比气氛等作用。（）

参考答案:

对常见的重音表现方式有重读、慢读、轻读、停顿。（）

参考答案:

对朗读时，传达各种语气的具体语音表现形式叫语势。（）

参考答案:

对___是指为儿童创作的，适合儿童年龄特点、审美要求和阅读欣赏水平，有利于儿童身心健康发展的各种文学作品。

参考答案:

null舒缓型节奏语速较快，多扬少抑，多重少轻，声音短暂急促。（）

参考答案:

错___是由作品生发出来的，带有朗读者一定思想感情的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。

参考答案:

null___作品往往以一个或几个事件的经过贯穿全文，而人物又多是事件的主体。

参考答案:

null抒情性作品主要包括_和_。第三章

参考答案:

null第三章测试复述有哪些要求？（）

参考答案:

清晰连贯;准确全面;恰当灵活复述的技巧有哪些？（）

参考答案:

厘清材料脉络;善用口语表达技巧;要把握好训练程序;配合恰当态势语复述的种类有哪些？（）

参考答案:

详细复述;扩展复述;简要复述复述就是把看过的、听过的书面或口头材料，在理解记忆或加工整理的基础上，用有声语言或详细完整、或简明扼要地重复出来的一种书面表达方式。（）

参考答案:

错复述出来的内容一定要忠实于原作，不能凭空地增加原文中没有的内容，也不可以根据自己的喜好随意减少原文中应有的东西。（）

参考答案:

对复述，富有创造性，能把记忆、思考、表达三者有机地结合起来，使之融为一体。（）

参考答案:

对详细复述是一种最简单、最基本、最接近原材料的复述。（）

参考答案:

对详细复述就是用自己的话，条理清楚、准确完整地把原材料的内容按照顺序重述出来。（）

参考答案:

对简缩复述训练是对原材料进行浓缩、概括和选择，然后用简明扼要的语言加以描述。（）

参考答案:

对简缩复述类似于作文的缩写，方法是把握整体，理清线索，紧扣中心，舍弃枝叶，保留主干，缩减篇幅，反映原貌。（）

参考答案:

对第四章测试讲故事的教育性是指通过讲故事，能让幼儿长见识、懂道理，启迪智慧，丰富想象，陶冶性格。（）

参考答案:

对讲故事的基本要求有（）。

参考答案:

恰当地选择故事给幼儿讲故事，不需要用儿童化的语言。（）

参考答案:

错讲故事的基本要求需要塑造生动的角色形象。（）

参考答案:

对故事的选择上要求趣味性和思想性统一。（）

参考答案:

对神话、传说、民间故事和寓言可以直接作为幼儿故事给幼儿讲。（）

参考答案:

错幼儿故事按照内容，可分为神话、传说、民间故事、寓言、童话和幼儿生活故事。（）

参考答案:

对神话、传说和民间故事属于民间文学的范畴，其中大胆的幻想、神奇的情节符合幼儿的年龄特点，深受幼儿的喜爱。因此，在给幼儿讲述时，不用进行改写。（）

参考答案:

错寓言故事能帮助幼儿分清是非，辨明善恶，有利于陶治他们的情操，培养他们良好的品德与习惯。（）

参考答案:

对童话是儿童文学的重要体裁，主要描绘虚拟的事物和境界，童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折射。（）

参考答案:

对第五章测试交谈是指两个或两个以上的人有明确的目的而进行的相互交流的活动。（）

参考答案:

对交谈双方同时兼有说话者和听话者的身份，要做到听说兼顾。（）

参考答案:

对交谈双方的身份地位可能不同，遇到比自己身份地位高的人时，要学会阿谀奉承，唯唯诺诺。（）

参考答案:

错如果按照交谈的形式为分类标准，交谈可以分为非实用性交谈和实用性交谈两种类型。（）

参考答案:

错在交谈中，如果对方谈话偏离了主题，而你时间有限或对对方额外的内容没多大兴趣，我们可以采用暗示的方法。（）

参考答案:

对提出话题常用的方法有（）

参考答案:

引而不发法;开门见山法;迂回切入法交谈的过程包括（）

参考答案:

启动阶段;进入主题;结束交谈下列交谈的语句中，不可取的是哪一句（）

参考答案:

小狗有什么好养的，脏死了！聆听对方谈话时，下列哪项行为不是反馈（）

参考答案:

对将来的建议交谈一定是（）

参考答案:

双向的第六章测试幼儿教师职业用语的特点有（）

参考答案:

规范准确;具体鲜明;体现差异;富有情趣在幼儿园教育教学中，教师的音量要根据情况随时进行调节，要求做到（）

参考答案:

音量适中;音量要富于变化疏导语要以交流的方式推进，语速语态要平稳。（）

参考答案:

对幼儿教师职业用语主要是口语形式，主要包括（）

参考答案:

教学口语;与家长的沟通用语;教育口语幼儿教学指导用语的类别主要有（）。

参考答案:

导入语;提问语;讲解语;总结语过渡语的类型，主要有（）。

参考答案:

小结式或归纳式过渡;承上启下式过渡;直入式过渡;问题式过渡讲解语一般有提问式、对话式和独白式三种类型。（）

参考答案:

对总结语是教学过程某一环