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第页2023初一的老师作文初一的老师作文
在现实生活或工作学习中,大家都常常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我细心整理的初一的老师作文4篇,欢送阅读与保藏。
初一的老师作文篇1
或许你不相识我们的李老师,那就听我细细道来。
李老师的脸是瓜子脸,眼睛大大的;鼻子特别直;嘴巴弯得像月亮,笑起来甜甜的,声音是那样嘹亮,真好听!两只耳朵真灵,同学们在课堂上窃窃私语都会被李老师轻易地听见;头发看着很顺很滑,乌黑浓密。李老师做事特别仔细,课堂上绝不允许任何同学在她眼皮底下做“事〞。
我清楚地记得有一次,开学正式上课的第一天,因为一个暑假过去了,已有两个月没有接触过上学的正规时间,正式上课的前一晚,我照旧11点钟才睡,其次天上学一大早,预定好6点半的闹钟好似一不管是什么样的学生,黄老师总是耐性对待。令我印象深刻的是在前几个星期的一次课上。老师给高水平的小李讲解时,小李早已心中有数,对老师讲的招法还加以补充,要是换成别的老师,心里肯定这样想:反正你下得这么好了,我还不如简洁讲讲就行了。可黄老师不这样,他依旧耐性地讲解。老师给水平略低的小张讲解棋术时,小张始终在提问,黄老师还是一招一式地答复,就连为什么这么“走〞,都讲得清清晰楚。这么耐性的老师,我还是第一次见到呢!
在重大竞赛之前,黄老师更耐性了。他叫我们这些有实力的同学到他家进行集训,每天都指导到十点。竞赛时,每盘棋下完,黄老师都叫同学到他的房间拆棋,指出我们的缺乏,并加以改正。所以,只要我们路过他的房间,几乎都可以看到他和同学围坐在棋盘边拆棋。
黄老师不仅耐性,他还能激发我们下棋的潜能。同学小蔡,还没跟从黄老师学习时,他只是市赛第五名,经过黄老师训练后,小蔡的棋力突飞猛进,后来,参与竞赛,就成了市赛第三名。又过了一年,就在今年的市赛上,小蔡夺得了市赛冠军,并且战胜了他从未战胜过的对手。
瞧,这就是我们的黄老师——爱我们、让我们成才的黄老师,耐性的黄老师!
初一的老师作文篇3
每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许很多多的好老师,有的幽默幽默,有的亲善可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是潘老师。
潘老师是我1—6年级时的班主任,她红润的脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,长长的修眉,樱桃小嘴,配上一头乌黑发亮的秀发,再加上她经常挂在嘴边的甜甜的微笑,使人感到亲善可亲。
潘老师上我们的语文,她上课生动形象,像是把我们带进了色调斑斓的世界里,让我们展翅在学问的海洋离遨游。在潘老师的课堂上,假设有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,似乎在说:“留意了,别开小差,要跟老师的思维。〞开小差的同学立即投入到学习中去了。潘老师的声音甜蜜,在她有感情地朗读时,同学们都沉醉在她的声音里,融入到文章奇妙的境界中,仿佛身临其境,设身处地去想,去细心体会。下课时,潘老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些好玩的学问,让同学们在游戏的同时学到学问,让我们走进轻松的课间非常钟。
老师,像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,像一股清泉,向孩子们的心田里灌入学问的甘露;老师,您像人类灵魂的工程师,教给我们很多做人的道理……这形象的比方不正是在夸我们的潘老师吗?阳光普照,园丁心软春意浓;甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红!潘老师:您的生命因耕耘而芳香,因开拓而闪光,因奉献而充溢。快翻开窗户看吧,这满园的桃李都在向您敬礼!
初一的老师作文篇4
每个人都有眼睛,但我最熟识的还是老师的眼睛。老师的眼睛特别奇妙,它会说话,也会变。
每当我们做了好事,老师的眼睛就会放出温顺、亲善而可亲的目光;但是假设我们做了坏事,违反了?小学生日常行为标准?时,老师的眼睛就会发出严厉、肃穆的目光。假设你们不信的话,我就来给你们讲讲吧!那次早读课,老师还没来,我兴奋极了。啊!我自由了!于是,我起先大闹天宫。坐在教室里,我先假装读书,头却像蚕吃桑叶一样转个不停,一会儿向东看,一会儿向西看,正如歌中所唱:我左看右看上看下看。
我最终找到了目标,我拧了同桌小刚一下,然后,我又跟小明窃窃私语起来。可是大事不妙,老师走了进来,而且把我的一切行动都看在眼里。我被吓坏了,头上直冒冷汗。我以为老师会狠狠地教训我一顿。
但是,老师没这样做,只是用严厉的目光看了我一下,仿佛在说:早上是读书的好时间,莫非你不知道一日之际在于晨吗?俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲,像你那样,是恒久学不好的!看看其他同学都在非常仔细地读书,要加油啊!就这样,我改掉了早晨不读书的坏习惯。还有一次,我望见学校的水龙头在滴水,好似在向我求救。
于是,我把水龙头给关紧了。老师望见了我的一举一动,她的眼睛放出了温柔、可亲的目光,仿佛
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