




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高三安全教育主题班会第1页/共75页第一篇交通安全第2页/共75页交通事故触目惊心第3页/共75页交通安全交通安全是指学生在校园内和校园外的道路行走、乘坐交通工具时的人身安全。只要有行人、车辆、道路这三个交通安全要素存在,就有交通安全问题,也许只是一个小小的意外,就会造成严重后果,断送美好的前程甚至生命。第4页/共75页
我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
第5页/共75页
交通安全:遵守交通规则
禁骑摩托车上学
横穿马路一看、二慢、三通过
不抢道
不骑英雄车
不骑车带人
不搭肩骑车
不猛拐弯
不攀爬机动车辆
放月假回家不乘坐无牌证车辆及超载车辆
谈谈发生在你身边的交通事故关爱生命安全出行
第6页/共75页选择适当的交通工具经常做好自行车的安全检查
A、自行车第7页/共75页通过十字路口时,要先停下来,看看左右自行车的安全骑法
自行车要骑在慢车道上,并且靠路边行驶第8页/共75页B、乘车时……有序地上、下车,不推挤车厢内要有礼貌,安静坐好第9页/共75页不要和开车的人聊天严禁在机动车道下车第10页/共75页骑、坐摩托车要戴安全帽
提醒驾驶者切勿超速第11页/共75页1993年4月30日,阳春县马水食品厂司机驾驶大货车由阳江市区返回阳春.中午11时行至省道1981线27千米处时,阳东县塘坪镇珍珠小学某学生放学回家,没有遵守“一看、二慢、三通过”的规则,突然横过公路.司机立刻刹车,但已来不及,这个学生被撞致重伤,送医院抢救无效死亡.安全事故实例第12页/共75页1994年2月1日14时河口中学学生王某无证驾驶摩托车,后面还搭着表弟.行至国道321线43K处,左传弯入河口镇木柿村时,忽遇一辆广东38-01215号东风自卸车迎面而来.由于两车距离太近,王某又技术不良,措施不及,致使大货车左前轮猛烈碰撞摩托车,车厢左侧碰王某的头部,当即死亡,乘搭者亦负重伤.安全事故实例第13页/共75页指挥灯信号
车道灯信号人行横道灯信号认识交通信号第14页/共75页禁止向左转弯禁止行人通行标志:表示禁止行人通行注意行人标志:用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。禁止跨越第15页/共75页禁止非机动车通行标志:表示禁止各类非机动车通行危险标志当心车辆第16页/共75页第二篇校园安全第17页/共75页校园是安全的避风港吗?案例一:2012年11月15日晚6时45分左右,江苏宿迁市宿豫实验初中的两名学生从教学楼坠落身亡。死亡的两名学生一个15岁、一个16岁,都为宿豫实验初中的初二男生。在出事之前,两人在上完厕所回宿舍的路上,倚靠在教学楼四楼的栏杆上说话时,栏杆突然断裂,两名学生头朝下,从四楼坠落。一名现场目击者称,之前这两名学生在教学楼4楼打闹,栏杆突然断裂,造成他们坠楼。该目击者描述,“教学楼的栏杆为不锈钢材料,比成年人的大拇指粗。其中有一段一米多长的栏杆落地,压在了坠楼学生的身上。”现场目击者回忆,坠楼后,两名学生躺在一楼的一个教室门口,但现场血迹不多。一名学生当场身亡,另一名学生送到医院后不久身亡。坠楼10多分钟后,救护车到来将两名学生拉走。
第18页/共75页案例二:求爱遭拒16岁少男浇油烧伤16岁花季少女女孩为躲避麻烦之前曾转学、休学,如今重伤毁容。2011年9月17日下午6点左右,在合肥东七里站桃园路上一栋老旧的宿舍楼里,疯狂少年陶汝坤闯入花季少女周岩的家里,竟将事先准备的灌在雪碧瓶中的打火机油泼向16岁少女周岩身上并点燃,致使被害人面部、颈部等多处烧成重伤。或致终身残疾。为了躲避陶汝坤的骚扰,2010年9月,周岩的母亲把女儿转学到撮镇中学去读书,但这也未能阻止男孩的骚扰,此后只好休学在家。2011年9月,周岩重返学校读书,大约一个月后,9月17日下午6点多钟,悲剧发生了。校园是安全的避风港吗?第19页/共75页案例三:湖北高中男生疑因为女生起冲突扎死3名同学。2014年10月29日晚10点左右,湖北省孝感市综合高级中学内,一名高一男生用水果刀将3名与其斗殴的同学捅死。整个事情,现在全校学生都知道来龙去脉,就是因为一个女生引起的。事发后,该男生在校内被警方抓获。事发当晚8点多,第一节晚自习刚刚结束,高一(11)班女生小倩正在座位上玩手机,同班同学殷某赶上前去,与她聊天说笑。暗恋小倩的男生马某见状,走上前去与殷某发生了口角,双方约好,第二节晚自习结束后,回到宿舍,一较高下。当晚9点40分左右,殷某回到宿舍后,叫来另外3名同学,一起找到马某。几个人见面,没说几句便动起了拳脚,马某被4人围殴。被打后,马某心有不甘,跑回宿舍,从床下拿出一把水果刀,再次找到打他的几名男生。在宿舍内,两名参与打架的男生被扎伤,躺在血泊中,最终因失血过多死亡。殷某见马某行凶,转身要跑掉,被马某追上捅了数刀,其中有刀扎在胸口,殷某当场死亡。捅死人后,马某从宿舍楼内逃出,最后被警察抓获。目前,此事正在警方调查之中。校园是安全的避风港吗?第20页/共75页案例四:俩中专生“恋爱不成反目双方约来80多人打群架”致死一人。2012年4月间,大连某中专女生小A通过QQ以另一个中专学校的男生小B建立“朋友关系”交往,相处一段时间后,小A提出分手。小B认为自己感情被骗,心中不满。“恋爱”不成双方为分手的事发生争吵后,约定以“定点打群架”的方式解决。双方各召集数十人到约定地点,小B召集的人持棍棒、砍刀等冲了过来。小A召集来的人中一男生被对方数十人用棍棒、砍刀追打,走投无路时逃到黑石礁附近的海里。对方的人还在岸边向海里扔石头,看到这个男生在海中漂了起来,大家才预感到不好。案件发生后,警方对39名犯罪嫌疑人采取强制措施。今年7月20日,检察机关对39名嫌疑人审查起诉。被起诉的人中大多为本校和另一中专的同学、朋友,在哥们义气(“不去不好意思”)的作祟下,众人参与斗殴。却无一人对此事提出异议,也无人向校方报告。校园是安全的避风港吗?第21页/共75页在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
第22页/共75页不要在教室追逐、打闹活动空间狭小、安全隐患多第23页/共75页进出教室要有序、不要推挤有序进出,顺利又迅速推挤易产生意外,出入也不顺畅第24页/共75页上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑第25页/共75页第26页/共75页如何避免踩踏事故上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师要马上报告学校领导。第27页/共75页体育课、室外活动正确使用运动器材,注意听从老师指挥注意周围同学动向,不要进入其活动范围第28页/共75页讨论:在教室内活动应怎样注意安全
在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:
1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。住在寝室上铺的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防坠楼。
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。
5.防火灾。不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。
6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
第29页/共75页不翻越围墙不攀爬树木或建筑物不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑不往楼下投掷杂物未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失不到危险地域游玩要特别注意节假日安全
第30页/共75页2012年10月24日深夜12点左右,在南京工业大学浦口校区,一名18岁的大一女生小王翻越铁栅栏准备出宿舍楼时,不想脚一滑,身体从栅栏上摔了下来,下巴被铁栅栏顶部尖头贯穿。经过消防紧急切割救援,小王辗转多家医院,最终在25日凌晨3点多被送至南京军区总医院。随后,逸仙桥消防中队用切割机将金属护栏整体从小王身上切割下来,只有一段20厘米长的钢筋留在女生口中。25日上午11点多,钢筋终于被取出,目前小王还在治疗中。事发现场已经换上了临时栅栏
真实案例
第31页/共75页做到七个“不要”(1)、不要把开水往窗外倒(2)、不要站在窗台上擦玻璃(3)、不要在吃饭时打冲锋(4)、不要在下课时追赶推攘(5)、不要爬围墙进出校园(6)、不要跑步上、下楼梯(7)、不要聚众打架。第32页/共75页三、聚焦中国食品安全09信工1班孙永龙第33页/共75页早起,买地沟油炸油条,切个苏丹红咸蛋,冲杯三聚氰氨奶,上班。中午,在食堂要一注水肉炒农药韭菜,有毒猪血和瘦肉精的双汇,来碗翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。下班,买条避孕药鱼,尿素豆芽,膨大西红柿,开瓶甲醇酒,吃个染色馒头。晚上钻进黑心棉被,睡了...辐射算神马!
——新浪微博“食”面埋伏第34页/共75页乱相丛生食品安全第35页/共75页应该建立严格的食品市场准入制度
提高食品市场从业人员准入的门槛。可以考虑对食品生产技术人员、管理人员实行资格认证制度;对食品生产技术人员、管理人员实行市场主体准入前置审批制度;对食品生产技术人员、管理人员实施信用管理制度。
唯有如此,才能提高《食品安全法》的效能,才能使这部保障食品安全的法律落到实处。第36页/共75页不乱吃零食不随便吃野果、野蘑菇不买“三无”食品不吃过期和霉烂变质食品不吃有毒有害食品不喝陌生人的饮料防止食物中毒“六”不一“防”第37页/共75页第四篇用电安全第38页/共75页第39页/共75页第40页/共75页第41页/共75页第42页/共75页第五篇用火安全第43页/共75页真实案例2008年11月14日上午6点10分,上海商学院中山西路校区宿舍发生大火,4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾系因使用“热得快”引起。
第44页/共75页第45页/共75页第46页/共75页第47页/共75页不要贪恋财物,逃命要紧。第48页/共75页第49页/共75页第50页/共75页第51页/共75页千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救;也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索;紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下;或下到未着火的楼层脱离险境.第52页/共75页问题:如果家中发现煤气泄露,应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时用水扑救好吗?应用什么扑救?答:不可,可用沙、土、干粉灭火器等灭火。第53页/共75页预防火灾的方法
1、不要躺在沙发上吸烟2、不随意乱拉乱接电线,尤其是寝室3、不在蚊帐或寝室内点蜡烛看书4、不在取暖器上烘烤衣物5、不在公共场所焚烧杂物、树叶6、不得随意存放易燃易爆物品7、烟花爆竹,文明燃放8、不玩火9、不得在野外使用明火10、不准上山野炊11、不损坏消防设施第54页/共75页第五篇游泳安全第55页/共75页
据悉,我国每年因溺水意外死亡的人数仅次于交通事故,数以万计,而溺水者中大多是未成年人。未成年人意外死亡原因中,溺水已明显超过交通事故,成为危害未成年人的第一杀手。未成年人溺水事件又绝大部分发生在夏季(约占全年的八成),因而加强溺水事件的防范显得格外重要。
第56页/共75页惨剧:6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。第57页/共75页第
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省郯城县红花镇九年级历史下册 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 12《亚非拉的奋起》教学设计3 新人教版
- 文明出行交通安全承诺书7篇
- Module4 Unit2 Will it be hot in Haikou?(教学设计)-2023-2024学年外研版(三起)英语四年级下册
- 2024-2025学年下学期高一语文期中必刷常考题之语言文字运用
- 二年级数学(上)计算题专项练习汇编
- 在环保上的讲话稿6篇
- 创业培训学习总结(3篇)
- 2025至2030年中国超细研磨碳酸钙数据监测研究报告
- 2025至2030年中国管子割断坡口机数据监测研究报告
- 2025至2030年中国水晶盖杯数据监测研究报告
- 工程指令单完整版本
- HG-T20678-2023《化工设备衬里钢壳设计标准》
- 工程项目部安全生产治本攻坚三年行动实施方案
- 工业园区智慧能源管理平台建设方案 产业园区智慧能源管理平台建设方案
- 《客舱安全与应急处置》-课件:灭火设备:防护式呼吸装置
- 《幼儿园混龄民间游戏的研究》课题研究方案
- 《脊柱肿瘤》课件
- 礼仪部计划书
- H酒店品牌管理策略研究
- 物业费用测算表
- S7-200-SMART-PLC-应用教程电课件
评论
0/150
提交评论