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文档简介
第家长会主持串词模板五篇
家长会主持串词模板1
男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
女:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!(停顿)
男:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?下面有请我们的尤老师发言,掌声欢迎。
女:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!在我们班有一位数学小能手,她那小小的身子里蕴藏着许多知识,她就是--,下面请--同学说一说她平时是怎么学习数学的。
男:感谢--同学的发言。都说女孩子乖巧懂事,但今天我要给大家介绍一位咱们男孩子的榜样----,课上课下总听到老师表扬他,尤其是他的作文总能给我们和老师带来惊喜,我们都知道这是他平时注重积累的成果,那他平时是怎么做的呢?下面请--同学说一说他是如何踏上写作之路的吧!
男:进入四年级后,我们都长大了,变得更懂事,更能干了!
女:是呀,你瞧,窗明几净的教室是我们的杰作,公开课上总有我们的身影;运动会上荣获集体一等奖的也是我们!
男:这些进步离不开老师们无微不至的关怀,最后有请许老师来谈一谈我们班级的一些情况和这个学期的语文学习要求,掌声欢迎。
女:谢谢老师给予我们新的目标,我们会和爸爸妈妈一起朝着这个新的目标迈进。
男:俗话说,金无足赤,人无完人。
女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。
男:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。
女:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。
男:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。
女:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育。
合:相信我们定会沿着您期待的目光振翅高翔。最后请欣赏集体朗诵《满江红》!
家长会主持串词模板2
尊敬的各位家长,老师们:
大家下午好!
阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在正是孩子即将完成小学阶段的学习,迎接初中学习生活的关键时候,在座的各位家长和我们老师一样,都希望孩子能以优异的成绩,高尚的品行,步入中学的大门。我们相信,在学校、家庭、社会三方面的共同配合下,我们的孩子有如这烂漫的春天,生机勃勃,将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!
今天的活动分为两个议程。
一、我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。
二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现,老师和家长之间还可以进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。
下面,我们首先进入第一项议程:让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。
如何帮助孩子学习,如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”让我们去关注孩子的思想动态,关注他们做些什么?关注他们的理想吧!
只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。家长们、老师们关注孩子学习的同时,更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。
希望本次家长会能成为一面镜子,让家长了解孩子在校的真实表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成才,让每一度花都向阳,都娇艳,都缤纷绚丽!接下来请家长们移步至响应的地方(六(1)音乐室六(2)美术室六(3)原地不动),和老师们展开互动,做深入的沟通。在这里也提早说一声,待会儿散会后您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!
张-:更离不开父母的支持和鼓励。
刘--:下面有请罗--的妈妈发言。
张-:听了罗--妈妈的发言,是我们深有感触,下面有请学生代表吴-发言。
刘--:听了吴-的发言,是我们学会了学习,有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
张-:有一个人期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
刘--:她在我们的心田上播报爱的阳光。
张-:她在我们的心田上滋润爱的雨露。
刘--:他就是我们可亲可敬的班主任---------马老师
张--:下面有请我们的马老师发言,大家欢迎!
刘--:学习的道路荆棘丛生。
张--:学习的道路坎坷曲折。
刘--:是老师领我们走出知识的迷宫。
张-:是老师教我们展翅飞翔。
刘--:下面先请刘老师发言。
张-:老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
刘--:为了我们,她默默地为我们奉献一切。
张-:借次机会,我们对您说声
合:老师,您辛苦了。
刘--:听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言,相信爷爷奶奶、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。
张-:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。
刘--:下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封,读读我们的心里话,也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。
张-:下面请家长填写调查问卷。
刘--:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在--一小这片沃土上,谱写我们无悔的青春。
张-:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!
合:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。
今天的家长会到此结束。谢谢!
家长会主持串词模板3
合:尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们,上午好!
甲:首先,请允许我代表高二(14)班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
乙:这次家长会希望各位家长能够了解我们这学期以来,在学习、生活等方面的情况,促进家校沟通。现在我宣布高二(14)班家长会,
合:现在开始!
甲:在这春意盎然的季节里,我们欢聚一堂来参加家长会,对我们来说就是无比的幸福和骄傲。
乙:本次家长会主题是:存在感,愉悦感,成就感。本次家长会有以下几项内容:
一、班主任总结;
二、3月份月考成绩分析与表彰;
三、学生在校成果展示;
四、期中考试设计目标,让家长签字;
五、家长代表及学生代表发言。
甲:一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽默,爱就是这样。犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。
乙:从古至今,从国外到国内无不赞颂母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,我们不谙世事,我们还小。可在我们的心里,我们多想对家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不驯,其实我们都能理解父母的良苦用心。
甲:还有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。还有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田播撒爱的阳光,她在我们的心田滋润爱的雨露。
乙:她就是我们可亲可敬的班主任,夏老师。学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生,是夏老师带领着高二十四班全体同学不断摸索前行,是夏老师的细心呵护和帮助使我们每一个同学找到了自己的存在感,愉悦感,成就感!
甲:下面有请夏老师为我们此次家长会进行发言!大家欢迎!
甲:在考试中,没有常胜将军,在本学期以来,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欢喜,几多忧愁,几多忙碌,几多感慨。
乙:在前不久的3月份月考中,高二十四班整体取得了不错的成绩,我们由衷地祝贺每一位获得奖品的同学,希望你们能够再接再厉,再创辉煌!没有获得奖品的同学不要灰心,下次考试继续努力!加油!
甲:古人云:一份耕耘,一份收获。想要取得好成绩,就应踏踏实实地学习,坚信坚持就是胜利。对于文科班的我们来说,放声读,尽情背是我们必须遵循的宗旨,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。
乙:的确,成绩来源于实干,汗水铸就辉煌。失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气。如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励,离不开老师的扶持和奉献!
甲:十七岁的时候,是人生中最美的一段光阴;十七岁的时候,是最需要汗水和努力的时候,十七岁的时候,是老师和父母最为关注的一段时光。
乙:是啊,在我们的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望,此时正是朝气蓬勃的春天,在我们把3月份的学习成绩呈现给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您。
甲:下面有请我们可爱的同学们把他们的成就感带给大家!
甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于渴望高分的同学来说,艰苦的劳动和少说话是相对容易做到的,但正确的方法,摸索的过程就有些困难。
乙:想要拥有正确的方法,我们必须拥有适合自己的明确目标,有了目标,就会忘记一路的高二十四班家长会主持稿
辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前进。再苦再累也在所不辞。带着目标上路,即使前方的风浪再大,也会执着追求,你就会看到曙光。
甲:我们马上就要迎来期中考试了,我们需要目标坚定。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
乙:所以请同学们定下自己的目标和任务,请我们的家长为之签字监督,然后为之努力。
甲:有了老师的谆谆教诲,有了家长的辛勤辅导,再加上我们得力的学习方法,我们会成长的更快,更高,更强!
乙:现在我们是高二下学期,我们的学习任务非常繁重,但我们别忘了回头看看为我们付出一切的父母们。世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的色彩。
甲:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我们面对父母内心总是感激不已,可嘴上又是争强斗狠。
乙:此次家长会正是给了我们一个平台,让我们和父母零距离沟通,下面有请学生代表同学,为大家带来他的发言。
甲:当我们的成绩进步了,老师和家长的面庞消瘦了,当我们的缺点错误减少了,老师和家长的白发皱纹增多了。
乙:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们在教室中失去了学习的动力时,这生命就得到了老师的无限鼓舞!
乙:老师和家长永远是我们成功的坚强后盾,是我们停泊的港湾。在学习和成长的过程中老师和家长是共同体,家长会是他们沟通的桥梁,下面有请家长代表发言!
甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命,感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长!是他们给你发自内心的存在感!
乙:感谢帮助你的人,因为他们使你渡过难关,感谢关怀你的人,因为他们给你温暖,是他们带你体会人生中的愉悦感!
甲:感谢鼓励你的人,因为他们给你力量,感谢教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。是他们赐予你成长过程中的成就感!
乙:处处感激,处处感动!让我们最后以一首《感恩的心》结束此次家长会!
甲:68双明亮的眼睛,默默地上下求索;68颗跳动的心灵,鸣奏纯真的音符。
乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为他使我们走向成熟。
甲:高二十四班会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵,带来这首感恩的心。
甲:家长会就要结束了,请全体同学举起你们的右手,跟我宣誓,我们将不负父母厚望,不负恩师嘱托,让雄心与壮志在我们身上闪光!
合:亲爱的家长们,我们会沿着您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家长会就此结束,最后,祝愿所有的家长身体健康,家庭幸福美满!
家长会主持串词模板4
甲:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,
甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮,
甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲,
乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长,
乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。
合:在你们的共同关注下,今天我们的《沟通、理解、合作》家长会正式开始。
甲:我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。
第一环节:班主任发言。
合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!
第二环节:家长发言:--家长,--家长等。
甲:相信叔叔阿姨们听了各位家长的经验之谈之后一定受益匪浅哦!
乙:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。
甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的数学老师发言,掌声欢迎。
第三环节:任课教师发言。
乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲:学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请我班的班长--上台发言,大家欢迎!
第四环节:学生代表发言:--,--。
甲:千言万语说不尽老师对我们的关怀,万语千言到不尽家长多我们的疼爱,今天的家长会我收获颇多。
第五环节:请全体学生起立,宣读班训
甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得,
乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得。
合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!
家长会主持串词模板5
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
首先让我们对各位家长的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!你们的到来是对我校高三年级工作的大力支持和密切配合,也是对您的孩子的全面关心,是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校10届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!
光阴似箭,高考离我们越来越近了,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子予以更多的关心,相互经常联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断取得进步,力争在高考中取得优异的成绩。这也是我们召开此次家长会的目的和愿望。
下面,我先介绍一下到会的领导和任课教师。
我校在50多年的办学,为国家和社会培养了大量的人才。上世纪90年代,随着国家教育政策的调整和重点高中的出现,优势地位被弱化,但我校的领导和教师在坚守着,因为他们坚信还有许多被排斥在重点高中之外的学生渴望通过接受高中教育进入大学的殿堂;因为他们清楚还有许多学生希望接受从小学到高中的完整的教育,为人生奠定坚实的基础。为此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎实实抓教学、认认真真办教育,多年来走
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