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文档简介

班长竞选演讲稿模板集合七篇班长竞选演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样。也让班级更好,成为全年级的‘佼佼者。当然,如果大家对我不满意,或者我有什么做得不对之处,欢迎大家能给我指出。谢谢大家!班长竞选演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”一一班长。当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。我认为,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。假如我当上班长,我会为班级、为同学奉献自己的一份力。我会主动帮助成绩差的同学,给他们讲解他们不懂的问题,从而提高班上的平均成绩。我会管好班上的纪律、班级的卫生,使学校领导对我们六年级(2)班刮目相看。请你们相信我。我曾经当过几年班长,我有一定的经验和才能可以胜任班长的职位。让我再扬风帆,为班级献出自己的一既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要做一位出色的元帅!如果这次竞选成功,我就会实行新上任的“三把火”。我上任后的第一把火是:管好课间纪律和课堂纪律,不论上什么课首先自己认真地听讲,起模范带头作用。其次管好同学们的纪律,不和大家大吼大叫,而是和大家讲道理。我上任后的第二把火是:我是一个非常民主的班长,上任后不摆官架子,与同学们友好相处,不说别人坏话,有什么是不乱做决定,必须和同学们商量好才行。我上任后的第三把火是:我上任后,如有时间,会协助中队长一起负责中队会,帮忙查资料。让同学们在学习中寻找快乐,喜欢学习,爱上学习。我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。假如我落选了,我不会沮丧,我会带着微笑走向下一学期,养精蓄锐以待东山再起!当然,"落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。同学们,此时此刻,你是否看到了我身上有一股自信之气在升腾?同学们,请相信我,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,充分发挥每一个人的聪明才智,使我们这个集体,步入新的辉煌!谢谢大家,我的演讲完毕!班长竞选演讲稿篇7尊敬的老师、小朋友大家好:我叫董心乐,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的、时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了很多种方法。比如:想法1:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课想法2:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。想法3:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班,一起夸一夸自己的孩子,好让大家都来互相学习。最后我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我有信心,我一定能当个好班长。假如这次竞选不成功,我也会一如既往好好学习,努力向上,以后争取当上班长。请小朋友、老师看我的行动吧!份力量,为自己在小学六年的生活画上一个完美的句号。我有信心和决心。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。也许我不是最优秀的.,但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情,我就是最好的。请大家支持我,相信我,给我这次展示的机会。在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!班长竞选演讲稿篇3各位老师、各位同学、评委、家长:大家晚上好!今天是个十分特殊的日子,我梦寐以求的梦想,它可能就快要实现了!我是薛嘉琳,今天我要竞选的职业是班级中十分重要的职位,也就是班长。我竞选这个职位的原因不是因为想要掌控他们,而是我真的想要成为它,为班级所做出的贡献。作为一个班长,我想一定要拥有优异的成绩,在这一方面,我也有很大的优势。“轰”雷公公生气地如同一只大狮子,狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以说是全班同学的大噩梦。同学们都坐在教室里,鸦雀无声。“嗒,嗒,嗒"老师像是鬼,穿着高跟鞋,抱着“重如泰山”的大堆试卷走了进来。以上都是同学们的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛。“喇涮一“试卷交错的声音与节奏,对于同学们来说,好像正是那首著名的《凉凉》。我手上的胶水粘不住了,直接一把接过了试卷。我拿起了笔,摆正了姿势,一睁眼时间就早已开始奋笔急书了。我的手飞速地动了起来,一题的时间连一分钟的时间也不到,说实话这一点也不夸张。我连半个小时的时间也不到,就早已检查三次了。同学们远远一望,居然才做了两面我的头顶有太阳,同学们的头顶有乌云……我满怀期待地打量着正在改卷的老师的表情,简直是一波三折啊!”公布成绩了,薛嘉琳再一次获得了满分的优异成绩,大家要好好努力了!“老师满脸喜悦地望着我。而我,也在默默地向老师表达感谢。不过俗话说的好“人生没有过不去的坎,世上没有过不去的事!”我的优势除了成绩表现优异以外,就是我很强的责任心了。记得那一次,老师欢呼雀跃地喊我去帮忙。“嘉琳,你可不可以帮老师把这种纸交给四年级的,金老师啊!"我毫不犹豫地接过这张纸,爽快地答应了老师。我如同一支离弦的箭,冲向教室问同学们。可经过了十分钟后,得出的却是一句句绝情的。可经过了十分钟后,得出的却是一句句绝情的“不知道”!我怒气冲冲地冲出了教室,从一号楼开始找,我“翻过走廊,一个个班级看过来嘴里又一边嘟嚷着:“四年级金老师在哪?”一直反复的念,就真好比那唐僧念经。一分钟,两分钟,三分钟……时间真可以说是眨眼睛就过去了半个小时。我想:四年级的金老师是想和我玩捉迷藏,一号楼都找过两遍了,别告诉我老师在二号楼、三号楼之间走动。不过抱怨好像是有效的,老师很快就来告诉我金老师今天请假的事了,不过,虽然我白跑了。不过老师信任我了。“人之所以能,是相信能。”我还很有管理的能力。记得老师那次不再教室里的时候,老师去开会之前所命令我们说的话,同学们竟然丝毫不理会。有的在吃今天背着老师带来的美味零食;有的懒洋洋地扒在课桌上睡着他们的懒觉;还有的各自开了个演唱会。教室就像一个大菜市场。我都像是被噪音给吵糊了。我灵机一动,急忙跑出教室,自己在内心里数了三分钟,发挥出我“演员”的真正实力。我“气喘吁吁“地跑进教室,大声喊道:“安静,老师说回来的时候一定要写好,不然就请家长来做客!”教室里顿时变得十分安静。不过我真心为骗同学而感到万分愧疚。我的优势已经介绍完了。如果我当上了班长,我一定会努力学习好之间本份知识的基础上,在更上一层楼。我将会问我班级做出力所能及的事,老师有事定在第一时间赶上去帮忙。同学遇到问题我必将做出支援。让班级变得越来越好。尊敬的老师,评委和家长们,亲爱的同学们,你们手指的这么一票可是十分宝贵的,它们决定着一个人的成就,望大家能够投给我,支持我。谢谢大家!班长竞选演讲稿篇4各位领导、各位同事:你们好!今天,我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,我不是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信,凭着我与众不同的新观念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。我从没有担任过班长,缺少经验,这是劣势。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的首先,我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将职工的积极性都调动起来,使每个班组成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,能够处理好各种突发性、偶发性事件,将损失减少到最低限度。再次,我会用真情和爱心去善待我的每一个同事,使你们的人格得到充分尊重,给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同志们之所想,急同志们之所急”。最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:最广泛地征求全体同志的意见,在此基础上制订出班组工作的整体规划;然后严格按计划行事,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事:.借助科学的工作方法,减轻职工个人劳动强度,提高效率;.组织双休日同志间的“互访”,沟通情感,加深相互了解;.在得到上级同意的前提下,组织旨在提高职工业务素质、文化水平的参观访问活动;.建立电脑兴趣小组;.为班组订阅几种职工喜爱的报刊杂志,使大家在能够及时了解国内改革动态和风云变幻的国际形势的同时,也提升了班组成员的文化品位;.帮助困难职工结成互帮互促的对子,切实解决职工家庭、生活中的实际困难,使大家能安心工作,无后顾之忧;.建立班组“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同志代购物件、代寄邮件、代传讯息等等;.设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过全体成员表决。班长应该是架在领导与职工之间的一座桥梁,能向职工及时传达领导的思路,能向领导提出同志们的合理建议。而正是通过这沟通上下的桥梁,使我们的企业更具竞争力,大家才有更好的生活。同志们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班组工作一定能搞得十分出色,我们的班组一定能跻身全市先进班组的行列,步入新的辉煌!谢谢大家!班长竞选演讲稿篇5敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫王梓尧,今天,我在此参加班长竞选!在这之前,我一直当的是班里的、组长。组长的主要任务是:收发作业,帮老师检查部分作业。我很热爱这分工作。因为它给我带来了许多好处,如:帮我改掉了马虎的坏毛病,大大地提高了我的工作效率,使我和同学之间更加友好。现在,我乐于助人,能和同学友好地相处。我每天都能认真完成老师布置的作业,上课不做小动作。认真听讲。当组长锻炼了我的工作能力。但是,我觉得还是不够,我还想让自己得到更大的进步,也想能更好的为同学们服务。因此,我来参加班长的竞选。假如我当上了班长,我会上课积极发言,多动脑,在学习上为同学们起到表率的作用。同学有不会的题来问我,我都会给他们认真、耐心地讲解。我还会每天早上管好早读,中午管好大家认真做作业,管好自习课上的纪律,让集体有良好的学习氛围。我会帮助老师组织好班级各种活动,在活动中,增强班级的凝聚力,让同学之间更加团结友爱。请大家给我投上宝贵的一票吧!我时刻准备着为班级、为同学们服务。谢谢大家!班长竞选演讲稿篇6敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!有幸走上讲台,我激动、感动而不会冲动。我的竞选目标是班长,因为我随无驾驶全局的气魄,但却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。咱们班人多事杂,光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上班长,一定与班长密切配合,共同管理好我们这个班集体。班长,虽然是一个“二把手”,但毕竟也是班级

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