语文版三年级上册古诗二首墨梅江雪

语文版三年级上册古诗二首墨梅江雪第1页/共68页第2页/共68页第3页/共68页第4页/共68页第5页/共68页第6页/共68页第7页/共68页

墨梅

【元】王冕第8页/共68页墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。第9页/共68页《墨梅图》王冕第10页/共68页《墨梅》为题画诗，有三位诗人作过《墨梅》诗，其中最著名的是元代诗人王冕的《墨梅》。第11页/共68页王冕（1310—1359），宇元章，浙江诸暨人。他是元末文坛有影响的诗人，又是画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟画家。他的诗常流露出对元朝统治的愤懑情绪，而他的墨梅也借物抒怀，自认喜写“野梅”，不作“官梅”，以蔑视当时那些“峨冠腐儒”。晚年他避居会稽九里山，自筑“梅花屋”，种粟养鱼，以清贫生活了其余生。第12页/共68页墨梅【元】王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。第13页/共68页【小组学习单一】根据预习单，交流检查预习情况：1.朗读古诗，字正腔圆，不错字；有板有眼，不破句；注意节奏，读出诗味。2.借助工具书与资料，理解关键字词的意思，试着将诗句的意思连起来说一说。第14页/共68页《墨梅图》墨梅【元】王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。第15页/共68页一读诗文,读准字音.洗砚池

乾坤(yàn)(qián)(kūn)第16页/共68页二读诗文，读出节奏

墨

梅

（元）王冕吾家/洗砚/池头树，个个/花开/淡墨痕。不要/人夸/好颜色，只流/清气/满乾坤。

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墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。淡淡的墨迹第18页/共68页

墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。淡淡的墨迹清香之气第19页/共68页

墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。充满天地间第20页/共68页墨梅我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。（元）王冕清香之气。这里指纯洁的人品，高尚的节操。

淡墨勾画出来的梅花的样子天地，人间。美丽，漂亮。这儿的“流”是流溢的意思，是说梅花可贵的清气流溢人间。我们也常用“百花竞艳，芳香流溢”,和这里的流意思一样,显得动态了,更形象。第21页/共68页⑴墨梅：本文指只用水墨不用颜色画成的梅花，看上去十分高雅大方。⑵洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“吾家”。

⑶淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。⑷清气：清香的气味。⑸乾坤：天地。【注释】第22页/共68页墨梅【元】王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。第23页/共68页开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“吾家”。

第24页/共68页【译文】第一二句意思：我家洗砚池边的梅花树，花开朵朵，都像是用淡淡的墨汁点染而成。第三四句意思：它不需要别人夸奖颜色是多么的好，只要让梅花的香气弥漫在天地间。第25页/共68页

墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。弥漫在天地之间的仅仅是梅花那清新淡雅的香气吗？结合课前你对作者王冕的了解，以及王冕轶事，想想，这清气里还蕴含着什么？第26页/共68页

王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学而成诗人。性格孤傲，鄙视权贵。青年时考进士屡试不中，于是他满怀愤郁，烧毁了文章，永绝仁途，流浪江湖。他千里远游，扩大了视野，宽广了胸怀，同时对社会现实和统治阶级也有了较清楚的认识。由于他的诗画不同凡俗，画誉越来越大，许多士大夫争相求画。而他不满于达官人向他求画，便画了一幅梅花悬在墙壁上，并题诗道“疏花个个团如雪，羌笛吹它不下来。”表示不愿给他们作画。因他对统治者予以无情的讽刺，被认为是反对朝廷，险些入狱。后来，他被迫埋名隐居到家乡的九里山，白天躬耕劳作，晚上读书作画，过着清贫生活。他在屋的周围种了千株梅树，几百棵桃杏，题为“梅花屋”。第27页/共68页三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇艳，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只流清气满乾坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，不求功勋的品格。

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墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。弥漫在天地之间的仅仅是梅花那清新淡雅的香气吗？结合课前你对作者王冕的了解，以及王冕轶事，想想，这清气里还蕴含着什么？第29页/共68页

墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。不畏权贵淡泊名利第30页/共68页王冕站在这幅《墨梅图》前，默默地想：

。第31页/共68页画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。第32页/共68页“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。

”人们是这样称赞王冕的。现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别好，当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了拒绝。最后，当县官亲自下乡去见他时，他听到消息后赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而《墨梅》这首诗不仅反映了他所画梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。第33页/共68页

鄙视流俗贞洁自守淡泊名利高风亮节

不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。第34页/共68页诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守的高尚情操。第35页/共68页

墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。借物喻人【元】王冕托物言志第36页/共68页四君子：梅、兰、竹、菊第37页/共68页

白

梅王冕（元）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

第38页/共68页卜算子咏梅宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香故如故.

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毛泽东一九六一年十二月

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子咏梅第40页/共68页已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

——毛泽东《卜算子·咏梅》第41页/共68页

石灰吟

于谦

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

第42页/共68页竹石郑燮(xiè)咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.。第43页/共68页蝉

虞世南

（ruí）垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。第44页/共68页梅花

宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。第45页/共68页江雪第46页/共68页千山鸟飞绝(jué)，万径(jìng)人踪(zōng)灭。孤（gū）舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng)，独钓(diào)寒江雪。江雪【唐】·柳宗元第47页/共68页我来学生字:径寒钓翁踪jìngzōngwēngdiàohán（直径）（失踪）（渔翁）（钓鱼）（寒冷）第48页/共68页直径幽径小径捷径踪迹踪影跟踪行踪第49页/共68页渔翁渔翁仙翁老翁姓翁钓竿钓鱼钓钩钓饵第50页/共68页寒冷寒冰寒气寒心第51页/共68页题解“江雪”，顾名思义是指江上的雪。由此可以看出本诗的创作季节是冬季，给人一种寒冷凄凉的感觉。第52页/共68页

我国唐代著名的文学家，字子厚，世称“柳河东”，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称“唐宋八大家”。一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。

柳宗元第53页/共68页千山鸟飞绝(jué)，万径(jìng)人踪(zōng)灭。孤（gū）舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng)，独钓(diào)寒江雪。江雪【唐】·柳宗元第54页/共68页千山鸟飞绝周围的群山

尽

所有的山上，都看不到一只飞鸟的影子，小路消失（没有了）

所有的小路上，都没有了人的踪影。万径人踪灭

足迹第55页/共68页孤舟蓑笠翁孤零零的一条小船身披蓑衣，头戴斗笠的老翁一条孤零零的小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老渔翁，

寒冷的江面

独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面上钓鱼。独钓寒江雪

第56页/共68页译文：

所有的山上都看不到飞鸟的影子，

所有的小路上，都没有了人的踪迹。

一条孤零零的小船上，坐着一个身披蓑衣，头戴斗笠的老渔翁，独自一人冒着漫天飞雪在寒冷的江面上钓鱼。第57页/共68页江雪柳宗元千山//鸟飞/绝，万径//人踪/灭。孤舟//蓑笠/翁，独钓//寒/江/雪。第58页/共68页语言特色《江雪》在语言上很有特色，请找出诗中

的近义词：绝——灭孤——独第59页/共68页江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。景人-----凄凉-----孤独第60页/共68页环境—寒冷凄凉心情—孤独悲愤精神—顽强不屈第61页/共68页诗句解读1.“绝”和“灭”，道出了凄凉的程度：所有的山，所有的路都被白雪覆盖了，没有飞鸟，没有行人，没有声音，除了渔翁，再也没有别的生命！2.如果没有“绝”和“灭”这两个字，会是一幅怎样的景象？——热闹、繁华，生机勃勃，可是“绝”、“灭”两个字，使这一切刹那间无影无踪，变得如此凄凉。3.“寒”，是造成凄凉的根本原因——这么寒冷的天气，鸟儿无处觅食，只好躲在巢中避寒；这么寒冷的天气，人们无法劳作，只好呆在家中取暖。一、环境——寒冷凄凉第62页/共68页二、心情——孤独寂寞

有感情的朗诵古诗，感受渔翁的心情