大学生兼职调查报告

大学生兼职检查报告详尽推行步骤是：◆写检查报告大纲;◆制定检查内容,写出检查表;◆打印检查表;◆回收并解析检查表;◆写检查报告;我们做的检查报告主要可以分为以下几个部分一、目的、时间等检查的目的:认识大学生在校时期的兼职情况；并解析其中的原因.检查对象:新疆大学数学与系统科学学院大一，大二，大三学生。检查的主要内容：兼职的种类、目的，时期遇到的问题，兼职的收入情况等。检查工作时间安排：201X年5月6日确定检查内容.目的及检查对象，并拟订出检查问卷；5月7日，发放问卷，1进行实质检查；5月8日，对回收的问卷进行统计解析，完成检查报告。采用的检查方法：问卷检查。人员分工：问卷设计：全体成员问卷检查：全体成员检查报告：柯晓玲韩英问卷统计，数据整理及插图：杨丽鹿园园检查计划及大纲：焦恒·如何写检查报告·市场检查报告的格式·农村检查报告·中学生手机花销检查报告·高中生检查报告·暑期检查报告·新农村建设检查报告·大学生检查报告参照题目检查大纲检查问题种类及现状解析:全文共分为三部分:2▲第一部分，介绍了检查的时间、地点,检查问卷的一些情况.▲第二部分，从不同样的角度进行检查并对现象解析(这部分所占比率较大):检查同学们对待兼职工作的态度，这是决定因素。（1.2）针对已从事过兼职工作的同学，检查他们从事此项工作的目的，再与其收获进行比较，看看兼职可否对他们有益.）在兼职过程中，同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到哪些困难，他们可否有勇气去面对，将采用什么方法对付？这是对同学们的心理素质进行检测。同时，学校可否该帮助呢？（）检查家长对同学们从事兼职工作的态度，这对同学们可否从事兼职工作也有很大影响。（15）作为今世大学生，大家都拥有各样各样的专长及不同样的性格，这将直接以致从事兼职工作的种类不同样及搜寻兼职工作的路子不同样。（）3在大学时期，我们的主要任务是学习，同学们可否能办理好学习与兼职工作间的关系呢？这是对同学们综合能力的检测。▲第三部分，对调查报告进行小结。针对大批在校大学生都有过兼职经历的事实，我们利用五一长假睁开了一次题为“大学生兼职情况”的社会检查。检查采用问卷形式，共发放问卷100份，其中一年级20份，二年级30份，三年级50份，回收100份，有效回收率100%，整体来说，被检查男女生人数基实情等。本次检查主要涉及大学生兼职的种类、目的、时期遇到的问题及解决方法、收入情况等内容。检查发现：对待兼职的态度有无必要兼职从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职特别有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为没关紧急。4从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职特别有必要，其余同学均认为没关紧急。可否从事过兼职从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生有时兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学有时兼职，少许同学经常兼职或从未兼职。详尽以下：总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为特别有必要兼职的比率明显高于男生；随着年级的增添，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为特别有必要兼职的同学比率明显增添。搜寻兼职的路子从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己搜寻兼职，38.8%的男生，25.5%的女生经过熟人搜寻兼职，22.9%的男生，27.5%的女生经过中介机构搜寻兼职，还有部分同学经过广告搜寻兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与整体情况切合。5检查还发现，80%以上的同学认为学校特别有必要成立特地的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并保证兼职的安全。从事兼职的种类及范围从性别来看，分别有80.8%的男生，40.7%的女生做过家教，分别有16.3%的男生，78.4%的女生做过促销，分别有13.2%的男生，29.4%的女生发过传单，同时，还有少许同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5%，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经解析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。从事兼职与学习之间的关系6不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异，只要注意调整，可以二者兼顾，还有小部分同学说不清楚二者可否会相互影响。从事兼职的目的及收获从性别来看，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完好属于自己的钱，很有成就感；分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验，为今后的工作确定基础；分别有11.2%的男生，1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之，绝大多数同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主若是赚钱和积累社会经验，少许同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职过程中遇到的困难及对付方式不论从性别还是从年级来看，高出70%的同学有时遇到过困难，20%左右的同学多次遇到过困难，只有极少许同学从未遇到过困难。7所遇到的困难中间，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自己能力不好，也有很多同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%左右的同学积极想方想法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少许同学惊慌失措。家长对子女从事兼职的态度整体来看，50%左右的家长基本赞成子女从事兼职，主若是出于安全方面的忌惮；25%左右的家长完好赞成子女从事兼职，并予以激励；20%左右的家长不同样意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主；还有极少许家长完好不同样意子女从事兼职。兼职所得收入的用途48%的同学将兼职收入作为生活费，以减少家里经济负担；41%的同学将其作为额外的零花销；6%的同学将其作为恋爱开支；其余5%的同学将其积累，作为长久投资（比方旅游等）。小结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无量的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经历。经过检查，同学们8多数希望在大学时期从事兼职工作，家长们基本赞成子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各样各样的困难，由于缺乏经验和社会经历，