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文档简介

第四章公共品理论第1页,共20页,2023年,2月20日,星期三1.定义

1.1.

非竞争性

1.2.

非排斥性注意:(1)(2)(3)是非题:公共品是政府免费提供的产品。

P55第2页,共20页,2023年,2月20日,星期三2.公共品的私人提供与公共提供2.1公共品私人提供的效率损失——搭便车问题现实中问题有多严重?做实验:P622.2公共品公共提供问题:公共提供是不是就一定能解决效率损失?如何才能实现效率?P

效率损失OQ第3页,共20页,2023年,2月20日,星期三3.公共品的有效提供

___公共品有效提供的两种表述方式3.1.局部均衡分析——只考虑一种公共品(1)公共品的社会需求曲线PP社P乙P甲

OQ*Q第4页,共20页,2023年,2月20日,星期三(2)

公共品有效配置的理论标准

社会边际成本=社会边际效用

=所有个人边际效用之和第5页,共20页,2023年,2月20日,星期三

(3)维克塞尔-林达尔模型

O乙

S1甲D乙

S2乙

S1乙

S2甲D甲

O甲

Q1Q*Q2第6页,共20页,2023年,2月20日,星期三社会边际成本量=社会边际效用

=所有个人边际效用之和结论:局部均衡中,单个公共品有效配置理论的基础是“个人偏好”。政府的介入程度应该由每一个社会成员的愿望和要求来决定。第7页,共20页,2023年,2月20日,星期三3.2.一般均衡分析:萨缪尔森模型假定:两个消费者A、B;两种产品(公共品G和私人品X);给定B的的效用程度为B1。在这些条件下,讨论私人品和公共品的均衡。第8页,共20页,2023年,2月20日,星期三

X

B1XGFB1XG1G*G2GTA1G第9页,共20页,2023年,2月20日,星期三推导过程:

F

=T+B1对上式两端求导:F’=T’+B1’由于T’=A1’有:F’=A1’+B1’

,即:MRT=MRSA+MRSB结论:公共品与私人品的边际转换率等于消费者对公共品和私人品的边际替代率之和。注意:一般均衡体现的仍旧是“个人”。第10页,共20页,2023年,2月20日,星期三3.3.公共品的成本分摊社会边际成本量=社会边际效用

=所有个人边际效用之和每个人按照他自己的边际效用来承担公共品的成本第11页,共20页,2023年,2月20日,星期三4.实现公共品有效配置的困难:消费者偏好的显示如:室外放烟花,如何按照每个人的边际效用分摊成本?理论上的两条思路:(1)设计诱使人们表达偏好的机制P68-69(2)制定民主的公共决策程序第12页,共20页,2023年,2月20日,星期三5.公共品的公共生产与私人生产5.1.公共提供与公共生产的区别公共提供与市场提供公共生产与市场生产——公共提供不等于公共生产;公共提供的东西不一定要公共生产。如:城市清洁卫生第13页,共20页,2023年,2月20日,星期三5.2.公共品公共生产与私人生产的选择——考虑效率,也考虑公平。本章只从效率的角度考虑,第六章再从公平的角度考虑。第14页,共20页,2023年,2月20日,星期三5.2.1怎样才是好的生产者?选择的标准:(1)谁生产的产品好?(2)谁的产品最大限度满足消费者的需要?第15页,共20页,2023年,2月20日,星期三5.2.2公共生产影响效率的特殊因素

(1)社会管理者与被管理者之间的关系(2)生产资料所有者之间的关系(3)所有者与经营者之间的关系(委托代理)第16页,共20页,2023年,2月20日,星期三公共生产与私人生产中存在的委托代理问题比较:范围不同管理的能力不同管理链条的长短不同结论:从效率的角度考虑,政府切勿轻易介入生产领域.第17页,共20页,2023年,2月20日,星期三讨论:1,如下产品或服务的生产者选择:参见教材P63-66

路灯国防外交事务监狱医院

……第18页,共20页,2023年,2月20日,星期三2,关于义务教育(中小学)问题:

A.基础教育政府公共提供的理由是什么?公共提供的程度该如何让?

——效率?公平?

B.政府对义务教育的提供方式可以有多种选择。

——做法不同,对效率

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