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文档简介
人教版五年级下册数学第一单元观察物体〔三〕测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是〔
〕。
2.图是一个平面纸板图,下面有几个立体图形,其中有一个是纸板折合而成的,请你找出来。(
)A.
B.
C.
D.3.从右面看到的是〔
〕。A.
B.
C.
4.一个物体放在桌子上,从上面看到的是,这个物体可能是〔
〕。
A.
B.
C.
D.以上都不对5.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如下图,那么这个立体图形的搭法不可能是〔
〕。A.
B.
C.
D.
二.判断题(共6题,共12分)1.一个立体图形从左面看到的平面图形是,这个立体图形是由4个小正方体摆成的。〔
〕2.下面的立体图形中,从左面和右面看完全相同的是C图。〔
〕3.从左面看到的形状是,不能确定有多少个小正方体。〔
〕4.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。〔
〕5.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。〔
〕6.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。〔
〕三.填空题(共5题,共16分)1.用5个小正方体可以这样摆一摆。〔1〕从正面看到的图形是,有几种摆法?〔2〕如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?2.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。3.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么?〔
〕4.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用〔
〕个小正方体,最多可以用〔
〕个小正方体。5.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用〔
〕个小正方体搭成的。四.作图题(共3题,共10分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下列图形状的模型.3.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。五.解答题(共4题,共18分)1.用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。从上面看到的是。2.如下列图所示,要使从上面看到的图形不变:〔1〕如果是5个小正方体,可以怎样摆?〔2〕如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?〔3〕最多可以摆几个小正方体?3.下面图形是由假设干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成?4.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?参考答案一.选择题1.C2.d3.A4.A5.D二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.〔1〕解:有8种摆法。〔2〕解:有4种摆法。2.1〕①⑤;〔2〕①⑤,④⑥。3.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。4.5;75.4四.作图题1.2.3.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。五.解答题1.2.〔1〕如果是5个小正方体,可以在摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;〔2〕如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;
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