高一化学必修二64《化学反应速率的影响因素》PPT课件（带内容）

化学反应速率高一化学必修课教学课件化化学反应速率通常以单位时间内反应物或生成物浓度的变化值（减少值或增加值）来表示，反应速度与反应物的性质和浓度、温度、压力、催化剂等都有关，如果反应在溶液中进行，也与溶剂的性质和用量有关。XXX老师XXX中学化学教学课件XXX中学化学教学课件目录01化学反应速率单击此处添加您的副标题内容02化学注意事项单击此处添加您的副标题内容03重点难点分析单击此处添加您的副标题内容04化学实验练习单击此处添加您的副标题内容XXX中学化学教学课件01化学反应速率化化学反应速率通常以单位时间内反应物或生成物浓度的变化值（减少值或增加值）来表示，反应速度与反应物的性质和浓度、温度、压力、催化剂等都有关，如果反应在溶液中进行，也与溶剂的性质和用量有关。XXX中学化学教学课件化学反应速率的表现方法是在容积不变的反应器中，化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量。化学反应速率的含义：化学反应速率的表现方法：通常是用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。单位：mol/（L·min）或mol/（L·min）数学表达式：VA=c（A）t=n（A）/Vt化学反应速率XXX中学化学教学课件在2L的密闭容器中，加入1mol的N2和3mol的H2，发生N2+3H22NH3，在例1：2s末时，测得容器中含0.4mol的NH3，求用N2、H2、NH3表示反应的化学反应速率。解：N2+3H22NH3起始浓度（mol/L）：

0.530转化浓度（mol/L）：0.20.60.42s末浓度（mol/L）：1-0.23-0.60.4三段式法V(N2）=0.2/（2x2）=0.05mol/(L·s）V(H2）=0.6/（2x2）=0.15mol/(L·s）V(NH2）=0.4/（2x2）=0.10mol/(L·s）则：化学反应速率XXX中学化学教学课件02化学注意事项化化学反应速率通常以单位时间内反应物或生成物浓度的变化值（减少值或增加值）来表示，反应速度与反应物的性质和浓度、温度、压力、催化剂等都有关，如果反应在溶液中进行，也与溶剂的性质和用量有关。XXX中学化学教学课件理解化学反应速率的表示方法时应注意的几个问题：(1)V只取正值。(2)V一般指平均速率，而非瞬间速率。(3)固体或液体的浓度可视为常数，所以V一般不能用固体或纯液体表示。化学注意事项XXX中学化学教学课件理解化学反应速率的表示方法时应注意的几个问题：(4)一个化学反应涉及反应物生成物多种物质时，表示化学反应速率时必须指明用哪种物质做标准。如对于任意一个反应，mA+nB=pY+qZV

A=c（A）tVB=c（B）tVY=c（Y）tVZ=c（Z）t(5)在同一个反应中，各物质的反应速率之比等于方程式中的系数比。化学注意事项XXX中学化学教学课件03重点难点分析化化学反应速率通常以单位时间内反应物或生成物浓度的变化值（减少值或增加值）来表示，反应速度与反应物的性质和浓度、温度、压力、催化剂等都有关，如果反应在溶液中进行，也与溶剂的性质和用量有关。XXX中学化学教学课件化学反应速率的测量1、测定原理：利用化学反应中某一物质的（

或

）相关的性质进行测定。

浓度质量2、测定方法定性（观察实验现象）：反应物溶解快慢、产生气泡快慢、体系压强的变化、溶液颜色的深浅、出现浑浊的先后被等等。重点难点分析XXX中学化学教学课件量气法一：相同时间内产生气体体积的大小；二：产生相同体积气体的时间长短。比色法由于物质对特定波长的光的吸收性能不同，因此可以通过吸光度来测定反应物的浓度。电导法根据离子导电能力的差异，通过电导率的变化测定反应物中离子浓度变化，从而计算化学反应速率。定量分析：除下列三项此外，单位时间内产生沉淀质量的大小也可测量。重点难点分析XXX中学化学教学课件04化学实验练习化化学反应速率通常以单位时间内反应物或生成物浓度的变化值（减少值或增加值）来表示，反应速度与反应物的性质和浓度、温度、压力、催化剂等都有关，如果反应在溶液中进行，也与溶剂的性质和用量有关。XXX中学化学教学课件实验所用的仪器和药品锥形瓶乳胶管铁架台分流漏斗量筒（50ml）注射器（50ML）胶头滴管秒表玻璃导管锌粒、1mol/L硫酸、4mol/硫酸实验结论：4mol/L的硫酸与锌反应比1mol/L的硫酸与锌反应快。注意：锌粒的颗粒（即表面积）大小基本相同；40ml的梳酸溶液要迅速加入；装置气密性要好且计时要迅速准确。化学实验练习XXX中学化学教学课件例2：比较反应速率的大小1、对于反应A+3B=2C+2D，下列数据表示不同条件的反应速率，其中反应进行得最快的是（

），反应进行快慢程度相等的是（

）。A、V(A)=0.7mol/（L·S)B、V(B)=1.8mol/（L·min)C、V(C）=1mol/（L·S)D、V(D)=1.2mol/（L·min)注意比较反应速率的大小不能单纯地看数值大小！方法：将速率转化成用同一物质表示的速率，并且单位一致，再进行比较。AB、D化学实验练习XXX中学化学教学课件例3：某温度时，在2L容器中，X、Y、Z三种气体物质的量随时间变化的曲线图，由图中数据分析，该反应的化学方程式为？反应开始至2S，Z平均反应速率？由图知，2s内X、Y、Z物质的量的变化为0.3mol、0.1mol、0.2mol,速率的比值为1：3：2，可知：X+3Y=2ZV(z)=0.2mol/2L/2min=0.05mol/（L·min）1.00.80.60.40.201234n(mol)t(s)0.9