初中语文-我的母亲教学课件设计

他一生获得哥伦比亚大学博士学位、香港大学法学名誉博士学位、哈佛大学名誉文学博士学位、美国南加州大学名誉文学博士学位等三十六个博士学位；

他是个学识渊博的学者，在文学、哲学、史学、考据学、教育学、伦理学等诸多领域均有不小的建树。

他是中国白话文的倡导者、新文化运动的开拓者，《尝试集》是我国现代文学史上的第一部白话诗集。胡适

他历任北京大学教授、北京大学校长、台湾中央研究院院长；国民党政府驻美大使；联合国文教组织曾聘其为“世界人类科学文化编辑委员会”委员;他是谁?我的母亲

胡适学习目标1、概括具体事件，感受母亲形象；2、体会母爱的博大，激发对母亲的热爱之情。走近母亲——最熟悉的陌生人文章的主要内容是什么？表达了作者什么样的思想感情？认识母亲——剪不断的情愫1、围绕母亲写了哪些事？表现了母亲怎样的品性？2、在作者的成长经历中，母亲所扮演的是怎样的角色？1、每天叫我早起聆听教诲，催我上学。

谆谆教诲，严格督学。

2、母亲从不在别人面前骂我一句。保护孩子的自尊心，教子有方。3、我说了轻薄的话，母亲重重责罚我，又为我舔病眼。责罚严厉，深爱慈祥。4、大哥的债主来讨债，母亲平静处理，不露怒色。

能忍能让，善良宽容。5、受嫂子的气时只是忍着，忍无可忍时，以哭解忧。宽厚容忍，仁慈温和。6、听了五叔的牢骚话，毫不让步，捍卫名誉。

正直刚烈，自尊自强。我们家乡的蒙馆学金太轻，每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生，自然不肯耐心教书，每天只教他们念死书，背死书，从来不肯为他们“讲书”……我一个人不属于这“两元”的阶级，我母亲渴望我读书，故学金特别优厚，第一年就送了六块钱，以后每年增加，最后一年加到十二元。这样的学金，在家乡要算“打破纪录”的了。有一天，一件小事使我突然明白我母亲增加学金的大恩惠。一个同学的母亲来请禹臣先生代写家信给她的丈夫；信写成了，先生交她的儿子晚上带回家去。一会儿，先生出门去了，这位同学把家信抽出来偷看。他突然过来问我道：“糜，这信上第一句‘父亲大人膝下’是什么意思？”他比我只小一岁，也念过《四书》，却不懂“父亲大人膝下”是什么！这时候，我才明白我是一个受到特别待遇的人，因为别人每年出两块钱，我去年却送十块钱。母亲是一个怎样的人？

母亲是一个慈祥、教子严而有方，气量大、性情好，待人仁慈、和善、容忍，对大事又不失刚气的人；她是我的恩师、慈母、严父。小结

感悟母亲——我心中你最美阅读这篇文章，我们不仅会为母亲美好的性格品质所感染，而且也被作者渗透在字里行间对母亲的爱戴、感激之情所感动。请说一说文章哪些词语和句子拨动了你心底的弦。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。意在表明只是一种假设，而不是自己已经具备了这些美德，体现了作者谦虚、不溢美、不自夸的美德。表现胡适对母亲的感激之情。

胡适与鲁迅胡适与鲁迅相识北大，先是朋友，后来因为思想与政见的不同，导致他们最后分道扬镳。鲁迅当年骂胡适，是尽人皆知的，但是，胡适则采取“老僧不见不闻”的态度，不反击，不回应。鲁迅去世之后，胡适不仅没有说过一句恶话，相反还说了不少公道话。胡适曾在书信中说：“鲁迅自有他的长处。如他早年的文学作品，如他的小说史研究，皆是上等工作。”胡适还说过：“人家骂我的话，我统统都记不起了，并且要把它忘记得更快更好！”胡适为人宽厚、热情、真诚。在北京。胡适家里总是高朋满座，各界人士，包括商人和贩夫，都一律受欢迎。吴菊萍：托举生命的最美妈妈

颁奖词：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。

推选委员朱玉说：她有一双最柔弱的臂膀，也是2011年中国最有力的臂膀。

仰望母亲——你的柔情我最懂仰望母亲——你的柔情我最懂

请为胡适的妈妈写一写颁奖词

本文是一篇传记，选自《胡适自传》。从文中，我们能够清楚地看到胡适对母亲的那种刻骨铭心的怀念。你们是否知道，胡适自离开母亲到上海求学后，一直未与母亲见面。直至1917年，即胡适26岁时奉命回家乡结婚，才见到母亲。后又回到北大。其间，胡适在美国留学，也只是与母亲书信往来。他母亲病重时也不让人告诉儿子，以免他中断学业。1918年11月，其母病逝。课堂小结胡适是悲痛欲绝，在他的《先母行述》中，他曾这样写到：

生未能养，病未能侍，毕世勤劳未能丝毫分任，生死永诀乃亦未能一面。平生惨痛，何以如此！

年轻的心总是装载着太多的事情，事业、爱情、理想，而父母永远只是静静的藏在一个角落里。一个声音总是在说：现在还早，等我实现了这个再去对父母尽孝也不迟。只是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们有太多的抱负要去施展，而不知不觉间曾经是我们避风港的父母却已经老了，缓慢却不可逆转。敲响警钟：老舍：