西师大版-五年级上-第二单元-7 藏羚羊的故事

《藏羚羊的故事》同步练习一、拼一拼，写一写shāchēchexiangniǎnsuiqìxiyǎnyǎn（）（）（）（）fūyàocèngtuǐshèshuǐsùrānqǐjìng（）（）（）（）二、生字变魔术例：参十（？）＝（渗）－（渗透）展＋（）＝（）－（）曾＋（）＝（）－（）三、词语积累站湿漉漉________________________________________马马虎虎________________________________________扫来扫去________________________________________四、读下面的句子，说说带点词语在表情达意上的作用1．老羚羊静静地注视着，待汽车发动起来，才缓缓离去。_________________________________________________________________2．全体科考队员噙着眼泪，默默地注视着，待两只羚羊逐渐没人草丛中，才缓缓离去_________________________________________________________________五、给句子排排队（）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。（）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。（）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。（）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。（）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。（）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。六、快乐阅读古井在我老家屋后的菜园里，有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺成妁，有一个微微的坡度。井圈是一块整石头凿成的，里口圆，外面则是八角形。这井是什么时候修成的，已经没有人能说清楚了，只有井口那被井绳磨出的一道道深深的印痕，记载着它的年龄。井水很清很清。我小时候，夏天和秋天的傍晚，常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上，痴痴地往井里看，一颗一颗地数（shǔshù）映在井水里的闪亮的星星。夜空中繁星密布，我一面数，一面心里想：“啊，这些星星，离得多远？多远？这井水，它有多深？多深？”井水很甜很甜。我们平常吃的，都是这井里的水。过路的人喝一口这井里的水，都不住地发出“啧啧”的赞叹声。爷爷年轻时，有一队八路军从这里路过，爷爷打了井水请他们喝，有一位小战士竟然打赌说：“这水里一定放了糖!”夏天，井水很凉很凉。有一次，六月里，山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下的红李子。妈妈接过手，马上让我把它吊在井水里，吃过晚饭后，妈妈把李子从井水里提上来，拿到院子里大家一起吃。新鲜的红李子被井水浸（jìnqìn）得冰凉，咬在嘴里又香又甜，还有一股清香!那冰凉可口的滋味，叫人一辈子也忘不了。那时候我常常想，现在我也常常想：那口井是谁开掘的呢？他们用自己的劳动，给后代人带来多少甜美和欢乐啊!1．选择文中带点字的正确读音。2．结合上下文解释词语的意思。赞叹：________________________________________________________________繁星密布：_____________________________________________________________3．用“——”画出这口古井井水特点的句子。4．文章围绕井水写了几件事？请概括地写下来。_________________________________________________________________七、写出下列成语的主人公两袖清风（）卧薪尝胆（）三顾茅庐（）鞠躬尽瘁（）梦笔生花（）映